Использование интерактивной доски при обучении английскому языку в начальной школе

Аннотация методической разработки

Современные дети с ранних лет знакомы с компьютерными программами, играми и Интернетом. Мощный поток новой информации, применение компьютерных технологий на телевидении оказывают большое влияние на детей и их восприятие окружающего мира. Ребенок, настроенный на получение знаний в развлекательной форме,гораздо легче воспримет предложенную на уроке информацию с помощью медиасредств. Использование мультимедийных технологий в обучении иностранному языку младших школьников позволяет значительно повысить качество подачи материала урока и улучшить усвоение этого материала учащимися, стимулируя развитие их мыслительной и творческой активности. Вашему вниманию предлагается разработка урока английского языка на тему “Мои любимые игрушки” с использованием интерактивной доски «SMART BOARD» для обучающихся 2-х классов. Данная работа была представлена на школьном конкурсе «Лучший урок с использованием информационно-коммуникационных технологий» и заняла призовое место. Разработка может быть использована в полном объеме только в том случае, если в наличие имеется интерактивная доска «SMART BOARD» с необходимым программным обеспечением.

Методическая разработка

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Сегодня в условиях модернизации образования выполнение требований Федерального государственного образовательного стандарта образования не представляется возможным без изменения подходов к обучению, методам, средствам, формам организации учебной деятельности. Современные дети с ранних лет знакомы с компьютерными программами, играми и Интернетом. Мощный поток новой информации, применение компьютерных технологий на телевидении оказывают большое влияние на детей и их восприятие окружающего мира. Ребенок, подсознательно настроенный на получение знаний в развлекательной форме, гораздо легче воспримет предложенную на уроке информацию с помощью мультимедийных средств. И здесь использование интерактивного оборудования открывает большие возможности. Применение интерактивной доски в обучении иностранному языку младших школьников позволяет: • задействовать различные каналы восприятия учащихся (визуальные, аудиальные и кинестетические), отвечая принципу природосообразности и соответствуя природе младшего школьника, воспринимающего мир целостно, эмоционально и активно; • увеличить объем практического использования изучаемого языка как средства общения, за счет наглядности и более быстрого усвоения материала младшими школьниками; позволяет свести к минимуму использование родного языка учителем на уроке, тем самым «приблизить» учебный процесс к условиям управляемого овладения детьми языком в естественной языковой ситуации; • реализовать принципы наглядности, доступности и системности изложения материала, тем самым существенно упростить подачу и восприятие материала учащимися, стимулируя развитие их мыслительной и творческой активности; • мотивировать детей к активной работе на уроке, а учителей – к творческому труду (цветные записи, анимация, мультимедийные средства, современные наглядные материалы, которые предлагает интерактивная доска, делают урок более увлекательным и динамичным).

Вашему вниманию предлагается разработка урока английского языка по теме “Мои любимые игрушки” для обучающихся 2-х классов общеобразовательных школ. Урок включает в себя современные технологии обучения (проектная, игровая) и ориентирован на использование интерактивной доски, ее основных функций. Данная работа была представлена на школьном конкурсе «Лучший урок с использованием информационно-коммуникационных технологий» и заняла призовое место. Разработка может быть использована в полном объеме только в том случае, если в наличие имеется интерактивная доска «SMART BOARD» с необходимым программным обеспечением. Урок разработан в соответствии с учебным планом по учебнику «Millie» для 2-ых классов общеобразовательных учреждений (авторы С.И. Азарова, Э.Н. Дружинина, Е.В. Ермолаева и др.), завершает работу над учебной темой «Мои игрушки» и направлен на закрепление и совершенствование лексических и грамматических навыков учащихся по теме.

---