Просмотр кода страницы Инновационный проект "Партнерство учащихся и студентов - основа формирования научно-исследовательского потенциала"

[[Категория:креатив-фестиваль методических разработок]]



== Аннотация ==

В условиях модернизации образования приоритетным направлением работы школы является формирование такого образовательного пространства, в котором особое место занимает организация работы с одарёнными детьми.Необходимо принятие дополнительных  активных  мер по привлечению учащихся к научно-исследовательской и поисковой деятельности. Необходима разработка новых , нетрадиционных форм образования, в частности организация и проведение научно-исследовательской деятельности ( НИД) учащихся совместно со студентами и учеными на базе вуза. Уровень развития современных информационных технологий в нашей школе прозволяет преодолеть одно из основных препятствий в организации подобного взаимодействия - пространственную удалённость студента, научного руководителя и обучающегося. Следовательно , встаёт вопрос об организации виртуальных творческих коллективов (ВТК) где учащиеся и студенты ( а также педагоги, родители , преподаватели вузов) могли бы принимать участие в выполнении НИР в составе коллектива исполнителей. Таким образом можно на практике реализовать обучение учащихся основам  научного творчества , навыкам и способам  проведения эксперимента, умению правильно оформлять научные результаты.Решить проблему можно посредством выделения как можно раньше контингента учащихся , способных к научной деятельности, приобщения их к проблемам современной науки, реального и виртуального включения в научный коллектив, проводящий исследования по заданной тематике. Партнерское взаимодействие уч-ся и студентов даст возможность обучающимся стать  участниками студенческих конференций и конференций молодых ученых в вузе. Актуальность данного проекта состоит в практическом его применении.

== Методическая разработка ==
'''''Цель  проекта''''''  :  Создание  системы партнерского взаимодействия
                                учащихся и студентов .
Задачи  проекта :
1.Создание условий для партнерского взаимодействия 
уч-ся и студентов
2.Активизация научно-исследовательской  деятельности уч-ся
3.Создание модели партнерского  взаимодействия
4.Развитие  научно-интеллектуального  потенциала  уч-ся 
и  студентов.
 Стратегия  реализации  инновационного  проекта
«Партнерское взаимодействие учащихся и студентов”
Проект  будет  реализовываться  путем одновременного экспериментального  введения целостной  модели  инновационного  образовательного  процесса на старшей ступени обучения  начиная с 9 по 11  класс  На  последующих этапах  в  модель будут  вводится уч-ся 7-8  классов, когда будет  доказано экспериментально эффективность подключения уч-ся 7-8 классов к партнерскому взаимодействию.
Проект будет начат  в  2012-2013 уч.  году завершен полностью в 2015  году.   Резерв  времени -  2012-15 год. 

Стратегический    план   реализации   инновационного  проекта  



2012-13
1. Апробировать инновационную модель  партнерского взаимодействия  для  уч-ся   9-11 классов
2013-14
2.Ввести инновационную  модель партнерского взаимодействия  студентов  с наиболее одаренными детьми 7-8 классов






            СОДЕРЖАНИЕ   ПРОЕКТА 
В ходе реализации данного проекта предполагается создание системы партнерского взаимодействия  учащихся МБОУ  СОШ № 46   и студентов
СурГУ  и СурГПУ  с целью  развития научно- интеллектуального потенциала   привлечения уч-ся к совместным  мероприятиям  по научно-исследовательской деятельности.
Общение  учащихся  с широким кругом  студентов , осуществление совместных  мероприятий  приблизят  уч-ся  к  занятиям научно-исследовательской  деятельностью , в значительной мере будут способствовать повышению их  интеллектуального  потенциала.
Нам потребуется проанализировать и взвесить следующие факторы 
-  практическая и мотивационная готовность кадров к реализации проекта и совместной деятельности
- достаточность ресурсов для начала осуществления проекта
- выбор правильной стратегии и скорости комплексных изменений в системе  партнерского взаимодействия : школа- вуз.
Мы считаем , что успех проекта будет достигнут в случае  принятия правильных и обоснованных решений как со стороны руководства  нашего  учебного заведения, так и со стороны руководства вузов.
Полагаем, что данный проект весьма реалистичен , так как  будет
направлен на  улучшение  научно-исследовательской работы уч-ся
и  развитие  партнерских отношений  в системе « школа-вуз»
Совместные  мероприятия, направленные на развитие  одаренных уч-ся   будут  мотивировать  уч-ся на результат  в научно-исследовательской деятельности  их дальнейшее самоопределение  и   будут  повышать их самооценку .

           
                   
== ЭТАПЫ    РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОЕКТА ==

                 
ЭТАП
Задачи
Мероприятия
Сроки
Ответств
енные
Ожидаемые
результаты
Подготовительный
доработка содержания проекта
проектировочные , установочные семинары для команд
участников проекта ( кураторов и руков. групп )
 6-15 сентября 2012 
зам.директора по НМР
Окончательный вариант
проекта
Реализация проекта
вовлечение студентов  и препод.вузов к партнерскому взаимод.
и 
- рекламная деятельность школы( организация встреч с рук. кафедр  вузов , деканами факультетов)
Большой Совет уч-ся и студентов по определению кураторов и руководителей групп, создание  партнерских экспертных групп по занятиям НИД  ,
Установочные семинары: «Организация партнерских отношений между уч-ся и студентами «НИД как способ развития интеллекта» т др.
октябрь 2012-ноябрь 2013 г
деканы факультетов, зам директора по НМР





уч-ся и студенты
контрольных групп
создание 
специальных  экспертных групп  уч-ся и студентов, организация совместных мероприятий: семинаров, круглых столов, мультимедиа –шоу , научно-практические конференции, подготовка групп для участия  в о
олимпиадах
Заключительный  этап 
анализ результатов деятельности





Обобщение  опыта 
проведение диагностики по выявлению положит. и отрицательных строн деятельности


Проведение
 совместных семинаров ,
итоговой конференции по результатам деятельности
декабрь 2012 г






декабрь 2012
январь 2013
директор
деканы факультетов






методические службы школы и вуза, пресс- центр,
руковод.
научного общества
Отчет всех задействованных служб
по реализации проекта




издание методического пособия по  совместной деятельности уч-ся и студентов
« Мы- партнеры в научном поиске»


   В  результате реализации данного проекта будут разработаны  и  внедрены механизмы поэтапного вовлечения студентов  и  уч-ся в совместное партнерское взаимодействие по  организации  научно- исследовательской  деятельности.  
                                 П  Р И Л О Ж Е Н И Е   №  1
30.10.2011  г. в нашей школе была проведена  научно-практическая  конференция « Шаг в науку»
На конференции  была организована работа  8 секций. Представленные научно-исследовательские работы отличались
новизной   и актуальностью. Большую  помощь в подготовке докладов  оказали  студенты и преподаватели  вузов СурГУ  и СурГПУ. Партнерство  дает ощутимые  и зримые плоды.
Мы  проводили анкетирование  учащихся-  членов научного общества « Золотой миллиард»  и  анкетирование показало,
что  все 100  % опрошенных уч-ся 8-11  классов абсолютно убеждены, что  творческий союз  ученик- студент  имеет огромное значение , способствует  развитию  интеллектуального потенциала
личности.