- РЕЦЕНЗИЯ
- НА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
- «История Сургута и Сургутского района» для учащихся 7 классов
- Авторы: Кузнецова А.К., Сафарова М.Л.
Сегодня на книжных прилавках города можно увидеть немало разнообразной литературы по истории нашего города и края. Однако явно бросается в глаза, что учебных пособий для детей по истории нашей «малой Родины» нет.
Данное учебное пособие призвано компенсировать этот недостаток и дать возможность учителям иметь под рукой систематизированный краеведческий материал для использования его на уроках истории. В пособии отражены основные этапы развития Сургутского края от XVI века до современности.XVI век - это начало освоения русскими Сибири. Авторы знакомят учащихся с территорией Сургутского края того исторического периода, племенами, проживавшими на ней, условиями «ясачного режима», политическими интересами Московского правительства в расширении и укреплении Сургутского уезда с опорой на местных князей.
Представленный авторами материал об основании города, несомненно, интересен для учащихся, так содержит много новых и интересных сведений, исторических документов той эпохи, ранее не известных широкому кругу читателей и являвшихся достоянием узкого круга специалистов. Это и одно из описаний нашего города писателем Николаем Милеску Спафарием в 1675 году, и ученого источниковеда П.Н. Буцинского, который утверждал, что целая область, где построен русский город, называлась Сургут. Приводятся сведения из исследований дореволюционных и современных историков, архивных документов о первых жителях Сургута, о военно - оборнительной роли города в XVII веке, о спорном вопросе точной даты основания города. Авторы подчеркивают, что город никогда не стоял в стороне от событий, происходивших в стране. Все потрясения, начиная от декабристов, находили отражение в истории нашего города.
На страницах учебного пособия вы можете познакомиться с декабристами А.И. Шахиревым и В.К. Тизенгаузеном, с революционерами-народниками СП. Швецовым и И.А. Неклепаевым, которые не просто отбывали ссылку в наших краях, но и оставили бесценные исследовательские работы о жизни местных жителей..
Политическая ссылка XIXвека имела большое влияние на сургутян, и эти события авторы доступно освещают на страницах учебника. Красной строкой в пособии проходят годы становления советской власти в Сургуте, рассказывается о работе большевиков, о колчаковском режиме, о людях, пожертвовавших своей жизнью ради установления новой власти в городе и районе.
Трагические страницы Великой Отечественной войны знакомят учащихся с именами и делами сургутян на фронте и в тылу. На страницах послевоенной истории города и района особенно выделяется судьбоносная роль нефтегазового комплекса нашего города для всей нашей Родины. Начало освоения, герои-геологи, нефтяники, газовики. Учащиеся встретят знакомые имена на страницах учебника, некоторые прочитают о своих родителях, прославивших свою фамилию замечательными делами и открытиями. История открытия нефти и газа сегодня освещена достаточно хорошо во многих документальных и публицистических материалах. И это благодатный материал для написания уже другого учебника, для старшеклассников, об экономическом могуществе нашего края.
Пособие насыщено выдержками из исторических документов, в том числе архивных, которые позволяют почувствовать колорит эпохи.
Методическая часть пособия разработана авторами специально для учителей, рассчитана на использование пособия (полностью или выборочно) в старших классах общеобразовательных школ на уроках истории родного края. Разработанная методика включает вопросы к каждому параграфу, содержит примеры проверочных тестов, которые учитель легко может расширить, примерные темы рефератов по истории Сургута и творческих работ. Приводятся важнейшие даты и краеведческий словарь.
Компоновка текста и структура изложения материала позволяют быстро ориентироваться и находить интересующий вас сюжет. Представленное пособие поможет так же воспитанию учащихся в духе патриотизма, гордости за свою «малую Родину».
Председатель городской аттестационной комиссии учителей истории.
Заслуженный учитель России Титрова А.М.
02.2002г.
