Заглавная страница: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 306 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p>
+
{| width="100%"
<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p>
+
|<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p>||<p style="text-align:right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' </p>
<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' </p>
+
|-
<p style="text-align:right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' </p>
+
|<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p>||<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p>
<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p>
+
|-
 +
|<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' </p>||
 +
|}
  
Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...  
+
<p style="text-align:center;font-size:110%"> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... </p>
  
Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский,  и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!
+
<p style="font-size:100%">Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский,  и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!</p>
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:120%"> [[Полезные ссылки]] </p>
  
 
<div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
Строка 14: Строка 18:
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p>
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p>
  
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''В связи с модернизацией сайта временно закрыта свободная регистрация новых участников сообщества''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества''' </p>
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Вопросы и предложения высылавйте по адресу: AdmSurWiki@yandex.ru''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru ''' </p>
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Десять основных положений нового закона об образовании]]'''</p>
 
 
 
Новый закон "Об образовании в РФ" вступает в силу с 1 сентября. Он заменит два базовых закона — "Об образовании" (1992 год) и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (1996 год). Работа над проектом закона началась еще в 2009 году, и все это время не утихали споры как в политическом и профессиональном сообществах, так и среди граждан. Корреспонденты редакции "Общество" РИА Новости выбрали [[Десять основных положений нового закона об образовании|10 принципиальных положений]] нового документа.
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[Приоритетные проекты муниципальной системы образования]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#DC143C;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://www.edu.ru/index.php?page_id=5&topic_id=21&sid=29714 Правительство определилось с порядком оказания платных образовательных услуг]'''</p>
 
 
 
За все, чему учат в рамках государственного стандарта, никому платить не придется. Расходы берет на себя государство. Но только в том объеме, который предусмотрен стандартом. А за все образовательные услуги, которые выходят за эти рамки, школам разрешено получать плату, в частности за преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, за изучение школьниками задач повышенной сложности. Но все это по желанию самих учеников и по заявлению родителей.
 
 
 
Новые правила прежде всего четко прописывают взаимоотношения исполнителя и заказчика. Например, исполнитель не сможет после заключения договора повышать стоимость обучения, что случалось довольно часто. Рост оплаты может быть связан только с ростом уровня инфляции в экономике.
 
 
 
В договоре должен быть четко прописан уровень предоставляемых услуг, который исполнитель не имеет права снижать. Если же он не выполняет свои обязательства в полной мере, то заказчик может потребовать снизить плату, вообще свести ее к нулю, а также потребовать возместить понесенные расходы, оплатив заказчику обучение в другой организации.
 
 
 
Есть свои права и у исполнителя. Например, он может в одностороннем порядке расторгнуть договор, если ученик не способен освоить программу обучения.
 
 
 
[http://rg.ru/2013/08/23/uslugi-dok.html Постановление Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 г. №706, г. Москва. "Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг"]
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Диалоговая площадка по вопросам семейного образования]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#191970;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#FFFF00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #191970;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''АВГУСТОВСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОВЕЩАНИЕ -2013''' </p>
 
 
 
* [[Августовское педагогическое совещание - 2013|Программа совещания]]
 
* [[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013| Обсуждение Публичного доклада Департамента образования]]
 
* [[Решение совещания| Решение совещания]]
 
 
 
</div>
 
  
<div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[http://project6588989.tilda.ws/page32976609.html Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"]''' </p>
<div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[http://izvestia.ru/news/555173 Оценки выпускников 9-го класса поместят в единый реестр]'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://doska-pocheta-surgut.tilda.ws/ Доска почёта педагогических работников]''' </p>
 
 
В следующем году в России должен появиться федеральный электронный реестр результатов Государственной итоговой аттестации (ГИА) — выпускных экзаменов после 9-го класса (аналог проходящих после 11-го класса ЕГЭ). Как рассказали «Известиям» в Минобрнауки, курировать проект будут департамент госполитики в сфере общего образования этого ведомства, а также Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор).
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[http://izvestia.ru/news/551855 Классных руководителей в школах заменят тьюторы]'''</p>
 
 
 
Министерство образования и науки РФ планирует с 2014 года ввести в российских школах новые штатные единицы — тьюторов. Эти преподаватели-наставники, помогающие ученикам в школе и вне ее, заменят действующий сегодня институт классного руководства. Учителя-предметники смогут сосредоточиться на основной работе.
 
 
 
В пилотных регионах уже идет апробация возможных моделей тьюторства.
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://www.smart-teacher.ru Конкурс "Лучший урок SMART - 2013" - продолжается прием работ!]'''</p>
 
 
 
Прием работ на конкурс продолжается до 20 сентября 2013 года.
 
 
 
В этом году конкурс, по большей части, перемещается в онлайн – в виде эксперимента. Это значит, что Вам не придется путешествовать для участия в региональном этапе конкурса, однако выступить вживую перед жюри получится. Как? [http://www.smart-teacher.ru/#region Читайте правила конкурса!]
 
 
 
Финалисты региональных и финального этапа конкурса будут награждены ценными призами.
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://peddinastiiinastavnikisurguta.tilda.ws/  Педагогические династии и наставники Сургута]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
 
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style=" width: 100%; display: flex; border:1px solid #32CD32; border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex; background-color:#F0FFF0;">
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b">'''[https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7&showentry=5118 Образовательная экспедиция на Галактике!]'''</p>
+
<div style="width: 50%; margin: 10px">
  
С 18 по 31 августа 2013 года на портале «Образовательная галактика Intel» для всех желающих проводится [https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7&showentry=5118 интерактивная декада «Школьная страна: снаряжаем экспедицию»]. Авторы и ведущие, активные участники образовательных программ Intel – Елена Александровна Годунова и Елена Александровна Пономарева.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности]]''' </p>
  
Участие в экспедиции даст возможность обменяться опытом успешного применения постулатов от классиков педагогики в своей практике, открыть новые имена в региональной педагогике, додумать уже возникшие идеи проектов и найти единомышленников для их воплощения, принять участие в создании копилки полезных находок для своих уроков и занятий, выступить на экспресс-педсовете, послушать мнения коллег по ключевым проблемам педагогики, психологии, дидактики и методики, создать копилку новых, интересных сервисов web 2.0, чтобы во всеоружии приступить к новому учебному году!
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Августовское совещание педагогических работников]]''' </p>
  
</div>
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Специализированная выставка «Образование и карьера»]]''' </p>
  
<div style="background-color:#FF7F50; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА | Конкурсы профессионального педагогического мастерства]]''' </p>
  
<div style="border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFFACD;">
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута]]''' </p>
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#1E90FF">'''[http://kizhi.karelia.ru/journey/ Прогулка по острову Кижи прямо сейчас!]'''</p>
 
  
* Вас уже ждет гостеприимная усадьба карельского крестьянина
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1429:uchebno-metodicheskoe-ob-edinenie&catid=49&Itemid=586 Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок] ''' </p>
* Вы совершите увлекательное интерактивное путешествие в старый город
 
* Вы посетите Интернет версию фольклорной выставки "Два эпоса - две культуры"
 
* Вы сами смастерите лодку-кижанку для знаменитой кижской регаты и примите в ней непосредственное виртуальное участие
 
* Вы обязательно перевернете перевертышей :-)
 
* В увлекательной форме Вы познакомитесь с природой острова Кижи, расположенного в озере, втором по величине в Европе!
 
* Вы полюбуетесь уникальными панорамами знаменитого острова и в увлекательной форме получите информацию о каждом его уголке и памятнике
 
* Вы познакомитесь с небесами Заонежья...
 
  
И это еще далеко не всё! Виртуальный музей под открытым небом, путешествие в сказку, незабываемые впечатления, игры и многое другое!
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ| Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях]]''' </p>
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Соревнования по робототехнике ИКаРёнок]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="width: 50%; margin: 10px">
<div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Стимулирующие надбавки к зарплате педагогов, август 2013]]'''</p>
 
  
Министерство образования и науки опубликовало [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3541/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/2365/13.06.20-%D0%90%D0%9F-1073_02-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB.pdf методические рекомендации] по разработке показателей эффективности деятельности государственных (муниципальных) учреждений в сфере образования, их руководителей и работников.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Конкурс по результатам профессиональной деятельности]]''' </p>
  
На основе рекомендаций органам государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления необходимо разработать и утвердить локальными нормативными актами соответствующие показатели эффективности. Это должно происходить при участии общественных и профсоюзных организаций, и трудовых коллективов.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[http://imc.admsurgut.ru/organizaciya-kontentnoj-filtracii-v-ou/ Информационная безопасность при работе в сети «Интернет»]''' </p>
  
Для рядовых учителей выделено 10 пунктов. На первом месте "дополнительные проекты" - экскурсии, экспедиции и другие крупные классные мероприятия, в том числе - социальные. На втором месте по значимости - организация или участие в исследованиях успеваемости учеников, на третьем - динамика успехов учеников по итогам всевозможных контрольных и проверочных работ. Далее идет работа с родителями, участие учеников в олимпиадах и других творческих мероприятиях, участие педагога в разработке программы обучения, физкультурно-массовая работа, работа с неблагополучными семьями, оформление кабинета, музея.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[https://www.xn--3---ldd2brglimic4m.xn--p1ai/ Три ратных поля России в Сургуте]'''</p>
  
К премии директора требований больше - в рекомендациях Минобрнауки 17 пунктов. В том числе - отсутствие жалоб от родителей, активная работа родительской общественности в школе, высокое качество дополнительного образования в школе, работа по привлечению в школу молодых педагогов, наличие программ по работе с одаренными детьми, профильное обучение, предпрофильная подготовка. Учитывается также количество выбывших из школы учеников и итоги ЕГЭ. Правда, два этих пункта - на последних местах.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Болдинская осень в Сургуте]]''' </p>
  
Методические рекомендации касаются также и сотрудников всех детских садов и колледжей, и их руководителей.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov/ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ]''' </p>
  
</div>
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia/ Анализ результатов ГИА]''' </p>
  
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Проект Крепкая семья |Проект «Крепкая семья»]]''' </p>
<div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://window.edu.ru/news/057/56057 Результаты проведенного опроса учащихся по использованию образовательных интернет-ресурсов]'''</p>
 
 
 
В рамках реализации проекта «Исследование эффективности использования цифровых и электронных образовательных ресурсов школьниками» Благотворительный фонд поддержки науки и образования «Фонд Арменского» в феврале-марте 2013 года проводил опрос учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений РФ с целью определения степени активности использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР) и цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) и их доступности.
 
 
 
Опрос учащихся был проведен на образовательных интернет-ресурсах:
 
* [http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов];
 
* [http://www.openclass.ru/ Открытый класс];
 
* [http://fcior.edu.ru/ Федеральный центр информационных образовательных ресурсов].
 
 
 
В ходе исследования было получено 29125 анкет, для анализа было отобрано 3000 анкет: целевые группы формировались на основе областей и районов проживания учеников, участвовавших в опросе.
 
 
 
Анализ показал, что одним из наиболее востребованных ресурсов, созданных за счет средств федерального бюджета, является [http://school-collection.edu.ru Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов].
 
 
 
К незапланированным результатам опроса следует отнести интерес, проявленный к анкетированию в регионах, и высокую активность образовательных учреждений, особенно в Ростовской области и г. Ростов-на-Дону.
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[ФГОС|Федеральный государственный образовательный стандарт]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#6495ED;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #6495ED;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Конкурс работников МБОУ по результатам профессиональной деятельности в 2013 году|Конкурс работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности в 2013 году]]'''</p>
 
 
С 17 июня по 20 сентября 2013 года проводится конкурс работников муниципальных бюджетных образовательных учреждений по результатам профессиональной деятельности в 2013 году.
 
 
Конкурс проводится в целях:
 
* распространения и внедрения передового педагогического опыта, направленного на повышение качества общего, дополнительного и дошкольного образования;
 
* стимулирования лучших работников сферы образования за высокие результаты профессиональной деятельности
 
К  участию приглашаются учителя, педагоги дополнительного образования, воспитатели, инструкторы по физическому воспитанию, музыкальные работники, учителя-логопеды,, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, старшие воспитатели, методисты дошкольных образовательных учреждений.
 
 
 
</div>
 
</div>
 +
<div style="background-color:#8A2BE2;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
  
<div style="background-color:#FFD700;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА]]''' </p>
<div style="border:1px solid #FFD700;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[http://konkurs.direktor.ru/participants.htm?show=expertise2&sort=kF#list Определены 130 конкурсантов "Директора школы - 2013", работы которых прошли во второй этап экспертизы]'''</p>  
 
 
 
15 июня завершился первый этап экспертизы эссе участников Всероссийского конкурса «Директор школы – 2013». По его итогам определен перечень работ, допущенных ко второму этапу оценки.
 
 
 
Среди вышедших во второй тур - наши земляки:
 
* [http://konkurs.direktor.ru/participant_details.htm?id=2805 Запольская Елена Леонидовна], [http://school43.admsurgut.ru/ МБОУ начальная школа-детский сад №43], г. Сургут;
 
* [http://konkurs.direktor.ru/participant_details.htm?id=19874 Петрученко Татьяна Валерьевна], [http://www.school13nv.ru/ МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 13»], г. Нижневартовск.
 
Полный список можно посмотреть на сайте конкурса в разделе [http://konkurs.direktor.ru/participants.htm?show=expertise2&sort=kF#list «Участники»].
 
 
 
По словам д.п.н., профессора, главного редактора журнала «Директор школы, председателя жюри Константина Ушакова читать пришлось много и  это хорошо и трудно одновременно. «Есть очень симпатичные работы,  где участнику удается удержать и раскрыть тему.  Трудность как я понимаю, заключается в том, что у конкурсантов был соблазн отчитаться об успехах, и, зачастую, хорошо начинавшееся эссе, превращалось в отчет о достижениях. При этом ответ на вопрос «Как это было получено?» во многих работах уходит на второй план или вовсе исчезает, а ведь именно этот анализ собственных действий и представляет наибольший интерес. Впереди еще одна экспертиза и я предвкушаю удовольствие от изучения отобранных на следующий этап работ», подчеркнул Константин Ушаков.
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Банк данных. "Оснащение образовательного процесса. Учебно - методическое и информационное обеспечение"|Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"]]''' </p>
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|Информация о результатах деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута]]''' </p>
 
 
 
Руководителями профессиональных объединений педагогических работников города Сургута  представлены проблемно-ориентированные анализы деятельности  за 2012-2013 учебный год:  городских методических объединений, межфункциональных команд, тьюторских команд, проблемных групп.
 
 
 
Приглашаем Вас принять активное участие в  [[Результаты деятельности профессиональных объединений педагогических работников города Сургута, 2013|обсуждении]]  результатов деятельности профессиональных педагогических объединений, оставив свои отзывы и предложения  о  дальнейшем развитии и оптимизации деятельности  на 2013-2014 учебный год.
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#008B8B;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #FF0000;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 Программа развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях]'''</p>
 
 
 
Программа разработана во исполнение поручения Президента Российской Федерации по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря 2012 г.
 
 
 
При разработке Программы были учтены предложения, поступившие из субъектов Российской Федерации, общественных организаций и  профессионального сообщества. Минобрнауки России провело ряд консультаций с руководителями органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования, молодежной политики,  а также рабочие совещания,  на которых был проанализирован опыт реализации существующих региональных программ.
 
 
 
Целью Программы является укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве Российской Федерации на основе взаимодействия систем общего и дополнительного образования.
 
 
 
Скачать текст программы можно [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8/3405 здесь]
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''НОВОСТИ. ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ. КОНКУРСЫ.''' </p>
 
 
 
* [http://miem.hse.ru/news/78899784.html Для прогресса человечества изобретение электронных образовательных ресурсов сопоставимо с печатанием книг].
 
* [http://www.menobr.ru/materials/164/43721/ В Москве состоялась конференция по новому закону об образовании.]
 
* [http://window.edu.ru/news/735/55735 Информационное сообщение Минобрнауки России по вопросам процедур защиты и проверки текстов диссертаций].
 
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3286 Порядок присуждения премий в области образования (проект)].
 
* [http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3288 Порядок проведения педагогической экспертизы проектов нормативных правовых актов и нормативных правовых актов, касающихся вопросов обучения и воспитания и о внесении изменений в некоторые акты Правительства России (проект)]
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #32CD32;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)]]'''</p>
 
 
 
В рамках инициативы по поддержке российского ИТ-образования в школах и учреждениях дополнительного образования детей ХМАО-Югры стартует учебный проект сетевой Академии Cisco. В рамках этого проекта компания Cisco на безвозмездной основе предоставляет учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера». [[Учебный курс «Основы информационных технологий: программное и аппаратное обеспечение персонального компьютера» (Академия Cisco)|далее>>]]
 
 
 
</div>
 
  
<div style="background-color:#FF8C00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Школьные службы медиации (примирения)]]''' </p>
<div style="border:1px solid #FF8C00;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b">'''[http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/3020 Проект постановления Правительства России об утверждении Порядка размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации]'''</p>
 
 
 
В соответствии с частью 3 статьи 29 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Правительство Российской Федерации постановляет:
 
# Утвердить прилагаемый Порядок размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации.
 
# Признать утратившим силу постановление Правительства Российской Федерации от 18 апреля 2012 г. N 343 «Об утверждении Правил размещения  в сети Интернет и обновления информации об образовательном учреждении» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 17, ст. 2012).
 
 
 
Настоящее постановление вступает в силу с 1 сентября 2013 г.
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#00CED1;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #00CED1;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Проект Государственной программы РФ «Развитие образования» на 2013-2020 годы'''</p>
 
 
 
На официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации опубликован проект государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы.
 
 
 
Полный текст документа в файле: [[Файл:Gosprogramma razvitie obrazovaniya proekt 2012.pdf]].
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' </p>
 
 
 
На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' </p>
 
 
 
[[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]
 
  
[[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]
+
<p style="text-align:center;font-size:135%;color:#191970"> '''АРХИВ'''</p>
  
[[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2011]]
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[Фестивали, конкурсы, конференции, семинары]]''' </p>
  
[[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2011-2012 уч. год]]
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' </p>
  
[[Публичный доклад Департамента образования Администрации г. Сургута, 2012-2013]]
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ДОКЛАДЫ]]''' </p>
  
 
</div>
 
</div>
Строка 277: Строка 121:
 
[[Категория:доклады]]
 
[[Категория:доклады]]
 
[[Категория:информационные технологии]]
 
[[Категория:информационные технологии]]
[[Категория:новости]]
 
 
[[Категория:департамент образования]]
 
[[Категория:департамент образования]]

Текущая версия на 10:10, 31 октября 2023

Задать вопрос администратору

Департамент образования

СурВики - С чего начать работу?

Задать вопрос директору департамента

Технические правила и возможности сайта

Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...

Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!

Полезные ссылки

Уважаемые члены сообщества СурВики!

С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества

Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru

Приоритетные проекты муниципальной системы образования

Диалоговая площадка по вопросам семейного образования

Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"

Доска почёта педагогических работников

Педагогические династии и наставники Сургута

Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности

Августовское совещание педагогических работников

Специализированная выставка «Образование и карьера»

Конкурсы профессионального педагогического мастерства

Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута

Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок

Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях

Соревнования по робототехнике ИКаРёнок

ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА

Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"

Школьные службы медиации (примирения)

АРХИВ

Фестивали, конкурсы, конференции, семинары

ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

ДОКЛАДЫ