Заглавная страница: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показана 521 промежуточная версия 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p>
+
{| width="100%"
 +
|<p style="text-align:left;font-size:100%;color:#00008b"> ''[[ Обсуждение участника:Wikiadm| Задать вопрос администратору]]'' </p>||<p style="text-align:right;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[Департамент образования|Департамент образования]]''' </p>
 +
|-
 +
|<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p>||<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p>
 +
|-
 +
|<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технические правила и возможности сайта]]'' </p>||
 +
|}
  
<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> '''[[СурВики: Начало работы|СурВики - С чего начать работу?]]''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:110%"> Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только... </p>
<p style="text-align:left;font-size:90%;color:#00008b"> ''[[Рекомендации, начинающим работать в СурВики|Технологические рекомендации]]'' </p>
 
  
<p style="text-align:right;font-size:100%;color:#00008b"> '''[[Обсуждение участника: Османкина Татьяна|Задать вопрос директору департамента]]''' </p>
+
<p style="font-size:100%">Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский,  и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!</p>
  
Добро пожаловать на СурВики – сетевую площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...
+
<p style="text-align:center;font-size:120%"> [[Полезные ссылки]] </p>
  
На СурВики - для Вас страница [[Департамент образования|"Департамент образования"]], где Вы можете найти информацию о планировании работы Департамента и его отчетах, перейти к странице, [[Участник:Османкина Татьяна|директора департамента]].
+
<div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #0000CD;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#7FFFD4;">
  
Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский,  и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Уважаемые члены сообщества СурВики!''' </p>
  
<div style="background-color:#FF4500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:180%;color:#FF0000"> '''С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества''' </p>
<div style="border:1px solid #FF4500;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
  
<p style="text-align:center;font-size:120%;color:#00008b"> '''[[Наша новая школа в Сургуте, 2011]]. Обсуждение на страницах СурВики''' </p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#FF0000"> '''Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru ''' </p>
 
 
Опубликован Доклад о реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" в городе Сургуте в 2011 году. Приглашаем участников сообщества к его [[Наша новая школа в Сургуте, 2011|рассмотрению и обсуждению]].
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#006400;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#0000CD;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #006400;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b">'''Конкурс статей "Linux в школе"завершен, [http://pedsovet.su/news/2012-02-14-569 подведены итоги]'''</p>
 
 
 
Конкурс проводился с '''26 сентября 2011 г.''' по '''29 февраля 2012 г.''' Всего в конкурсе принимали участие 46 участников из России (Москва и Московская область, Новосибирск, Тамбов, Нижний Новгород, Свердловская область, Алтайский край, Красноярский край и др.) и 1 участник из Казахстана.
 
 
 
Все работы оценивались специалистами портала EduMandriva.ru (под руководством кандидата технических наук Казанцева Александра Сергеевича). Предварительная модерация заявок на конкурс была проведена Пашковым Евгением Викторовичем, учителем информатики из Нижнего Новгорода, внедряющим СПО в нескольких школах.
 
 
 
''В номинации "Статья об использовании СПО в школе" победителями стали:''
 
* I место - Солодилова Антонина Владимировна - статья "Растровая и векторная анимация" (Белгородская область)
 
* II место - Выграненко Михаил Александрович - статья "Пять практических заданий по курсу "Приложения общего назначения в ПСПО 5" (г. Новосибирск, Новосибирская область)
 
* III место - Боркунова Ирина Демьяновна - статья "Система контентной фильтрации и управления доступом в интернет на базе сервера ALT Linux " (Свердловская область)
 
 
 
''В номинации "Техническая статья о внедрении СПО в образовательных учреждениях" победителями стали:''
 
* I место - Афонин Сергей Борисович - статья "Переводим компьютерный класс на Linux за 3 дня" (Московская область)
 
* II место - Грачев Денис Александрович, Изюменко Людмила Леонидовна - статья "Настройка ubuntu сервера для применения dns-фильтрации в школе" (г. Нижний Новгород, Нижегородская область).
 
* III место - Тиличеев Михаил Сергеевич - статья "Переход компьютерного класса на операционную систему Ubuntu-Linux" (Красноярский край)
 
 
 
Отдельно отмечена работа Альбины Владимировны Романенко (Статья "Как мы Линукс не боялись") как лучший рассказ о внедрении.
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[Приоритетные проекты муниципальной системы образования]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#DC143C;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Конференция «Школа Сколково»'''</p>
 
 
 
27 февраля 2012 года Фондом «Сколково», совместно с компанией Майкрософт, проводится конференция «Школа Сколково».
 
 
 
Участники конференции: лауреаты и финалисты международного конкурса концепций «Школа Сколково», руководители региональных органов управления образованием, эксперты-консультанты проекта «Школа Сколково».
 
 
 
Цели конференции:
 
* Развитие инновационного движения школ России и распространение содержательных идей лучших школ – лауреатов конкурса «Школа Сколково»;
 
* Формирование сообщества инновационных школ – Ассоциации сколковских школ.
 
 
 
Задачи:
 
# Обмен идеями и лучшими практиками в области разработки образовательной среды и архитектурного проектирования, педагогического дизайна, информационной инфраструктуры в том числе с учетом лучшего мирового опыта.
 
# Экспертно-консультационная поддержка проектной деятельности инновационных школ.
 
# Формирование ассоциации школ Сколково.
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Диалоговая площадка по вопросам семейного образования]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#FFFF00;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> Международный Экологический Конкурс Эссе Для Школьников “Уважаемый Генеральный Секретарь ООН”</p>
 
 
 
В рамках подготовительной работы к Рио+20, Саммиту Земли, который состоится в Бразилии в июне 2012 г, организация “Живущие тропические леса” (The Living Rainforest) объявляет о начале '''Международного конкурса эссе''' (сочинений) для школьников “Уважаемый Генеральный секретарь ООН”.
 
 
 
'''Цель конкурса''' услышать мысли детей о том, что правительственные и мировые лидеры должны предпринять для создания более устойчивого будущего на планете Земля.
 
 
 
'''Участники конкурса:''' Ученики начальных классов (7-11 лет), средних (11-16), учителя, работающие в официальных школах или в домашних условиях. Победители каждой категории будут приглашены для участия в Рио+20, Саммите Земли в Рио-де- Жанейро 20-22 июня, вместе с победившими учителями и родителями.
 
 
 
15 лучших победителей начальных и средних школ будут приглашены для участия в ежегодных дебатных школах организуемых “Живущими тропическими лесами” 16-17 мая 2012 года. Призовые работы будут представлены Генеральному секретарю ООН.
 
  
Участники призываются '''написать сочинение на английском языке, на тему “Уважаемый Генеральный секретарь”'''. Признанный состав жюри, состоящий из экспертов и деятелей образования, выберет 3х победителей по каждой категории.
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[http://project6588989.tilda.ws/page32976609.html Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"]''' </p>
  
Победители будут вознаграждены подарками 16-17 мая 2012, и их сочинения будут опубликованы на вебсайте сочинений за инновационное и творческое мышление и за внесение вклада в конструктивные дебаты. '''Длина сочинения''' может отличаться по категории участников. В младшей возрастной категории –  максимум 450 слов. В старшей возрастной категории – максимум 600 слов.
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://doska-pocheta-surgut.tilda.ws/ Доска почёта педагогических работников]''' </p>
Последний срок отправки – '''30 марта 2012'''.
 
  
Победители конкурса будут приглашены на Рио+20 в Бразилию!
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[https://peddinastiiinastavnikisurguta.tilda.ws/ Педагогические династии и наставники Сургута]''' </p>
 
 
Сайт конкурса: http://www.livingrainforest.org/explore/schools-debate/
 
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#32CD32;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style=" width: 100%; display: flex; border:1px solid #32CD32; border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex; background-color:#F0FFF0;">
 +
<div style="width: 50%; margin: 10px">
  
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''VII межрегиональный дистанционный образовательный проект «Экоград»'''</p>  
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности]]''' </p>  
  
Все больше людей на нашей планете задумываются об экологических проблемах. Ведь каждого из нас волнует качество и безопасность продуктов, которые мы едим, воздуха, которым мы дышим, воды, которую мы пьем. Все мы хотим жить в комфортной окружающей среде, которая бы не причиняла вреда нашему здоровью. В современном мире под влиянием активной и зачастую безответственной деятельности человека сокращаются запасы природных ресурсов, загрязняется окружающая среда, меняется климат планеты. Кроме того, ежегодно человечество увеличивает свои «аппетиты», потребляя все больше различных товаров, на изготовление которых требуется огромное количество природных ресурсов.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[АВГУСТОВСКОЕ СОВЕЩАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ | Августовское совещание педагогических работников]]''' </p>
  
Как же сделать свою жизнь более «экологичной» и комфортной и при этом наносить меньший ущерб природе? В этом учебном году продолжается работа по изучению проблем экологически дружественного потребления и постараемся найти ответ на этот непростой вопрос.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Специализированная выставка «Образование и карьера»]]''' </p>
  
'''Сроки проведения проекта:''' 16 февраля 2012 г.  – 16 апреля 2012 г.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА | Конкурсы профессионального педагогического мастерства]]''' </p>
  
'''Участники проекта:''' участниками проекта могут стать команды учащихся 3-х – 10-х классов образовательных учреждений под руководством одного локального координатора – учителя начальных классов, химии, биологии, физики, географии. Итоги проекта будут подводиться в трех возрастных категориях: младшая группа (3 – 5 классы), средняя группа (6 – 8 классы)  и старшая группа (9– 10 классы).
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута]]''' </p>
  
'''Порядок проведения проекта:'''
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://iro86.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=1429:uchebno-metodicheskoe-ob-edinenie&catid=49&Itemid=586 Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок] ''' </p>
* Проект проводится дистанционно.
 
* Участие в проекте бесплатное.
 
* Все материалы проекта публикуются на образовательном портале ТолВики http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Категория:Проект_Экоград_2012.
 
* Учителя начальных классов, биологии, химии, физики, географии могут принять участие в дистанционном методическом семинаре «Формирование критического мышления учащихся»: поделиться своим опытом, обсудить опыт коллег и заработать дополнительные бонусные баллы для своей команды.
 
Если вы решили принять участие в проекте, то необходимо перейти на страницу проекта и заполнить электронную форму заявки не позднее 27 февраля 2012 г.
 
  
'''Координаторы проекта:'''
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[КОМПЛЕКС МЕР ПО ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ| Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях]]''' </p>
# Лобода Светлана Юрьевна, методист МОУДПОС Центра информационных технологий г. Тольяти, e-mail: sul@itc.tgl.ru
 
# Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора МОУДПОС Центра информационных технологий г. Тольяти, e-mail: gip@itc.tgl.ru
 
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Соревнования по робототехнике ИКаРёнок]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="width: 50%; margin: 10px">
<div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b">Конкурс для учителей “Права детей. Всегда ли они соблюдаются взрослыми?”</p>
 
  
Организаторы конкурса: Сетевое образовательное сообщество “Право имеет каждый!” на сайте “Открытый класс”, “Международный Мемориал” (Россия), “Человек в беде” (Чешская Республика), “Transition” (Чешская Республика) при финансовой поддержке Европейского Союза.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[[Конкурс по результатам профессиональной деятельности]]''' </p>
  
Основной целью конкурса явлется создание качественных и высокоэффективных методических материалов к документальным фильмам по правам детей с целью их дальнейшего применения в учебных заведениях России при обсуждении прав человека и способов их защиты.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%"> '''[http://imc.admsurgut.ru/organizaciya-kontentnoj-filtracii-v-ou/ Информационная безопасность при работе в сети «Интернет»]''' </p>
  
В конкурсе в качестве заявителей могут принимать участие дееспособные физические лица, граждане РФ, достигшие возраста 18 лет, проживающие на территории Российской Федерации, а именно: педагогические и административные работники системы общего образования как индивидуально, так и в составе авторского коллектива.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[https://www.xn--3---ldd2brglimic4m.xn--p1ai/ Три ратных поля России в Сургуте]'''</p>
  
'''Конкурс проводится по двум подтемам:'''
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Болдинская осень в Сургуте]]''' </p>
# Права детей в мире (на примере Афганистана) и в России
 
# Права детей и толерантность в национальном аспекте (на примере Палестины в сравнении с Россией)
 
  
'''Призы:'''
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/vserossijskaya-olimpiada-shkolnikov/ ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ]''' </p>
* Победитель (участник или авторский коллектив) за I место получит Диплом , ценный приз и сборник методических материалов по почте.
 
* Призеры(участники или авторские коллективы) за II, III места получат Дипломы , ценные призы и сборники методических материалов по почте
 
* Авторы 25 лучших работ(согласно рейтингу) получат сборники методических материалов по почте и сертификат участника в электронном виде.
 
  
Срок окончания приема документов: 20 апреля 2012 года.
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[http://imc.admsurgut.ru/rezultaty-gia/ Анализ результатов ГИА]''' </p>
  
'''Сайт конкурса:''' http://www.openclass.ru/node/269610
+
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[Проект Крепкая семья |Проект «Крепкая семья»]]''' </p>
  
 +
<p style="text-align:center;font-size:170%">'''[[ФГОС|Федеральный государственный образовательный стандарт]]''' </p>
 
</div>
 
</div>
 
<div style="background-color:#ADFF2F;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #ADFF2F;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[http://www.delo.raduga.info VI Международный конкурс «Уроки благотворительности»]''' </p>
 
 
Конкурс «Уроки благотворительности» проводится по направлению  «Конкурс методических разработок уроков благотворительности» с 15 декабря 2011 г. по 20 апреля 2012 г. Подведение итогов конкурса состоится не позднее сентября 2012 г. Список победителей и призеров будет опубликован на сайте СГМОО «Педагогический  клуб «Радуга» www.delo.raduga.info и на сайтах организаторов Конкурса.
 
 
Цели и задачи:
 
* сконцентрировать внимание учащихся на идеях и истории благотворительности и меценатства;
 
* дать возможность педагогам проявить себя в разработке новых методик проведения урока, на котором дети и подростки получат информацию о деятельности известных благотворителей, спонсоров и меценатов;
 
* определить лучшие методические разработки, позволяющие повысить интерес к благотворительной деятельности в Самарской области, Российской Федерации.
 
 
Участники:
 
 
Педагоги средних школ, колледжей, лицеев, гимназий, кадетских корпусов, учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования (НПО и СПО), учреждений дополнительного образования (ДО), руководители детских творческих объединений, педагогические работники некоммерческих организаций - разработчики оригинальной методики организации и проведения урока благотворительности.
 
 
 
</div>
 
</div>
 +
<div style="background-color:#8A2BE2;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 +
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
  
<div style="background-color:#0000F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<p style="text-align:center;font-size:200%;color:#004F5a"> '''[[ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА]]''' </p>
<div style="border:1px solid #0000F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:140%;color:#00008b"> '''Российский Интернет-проект получил премию ООН'''</p>  
 
 
 
Образовательный проект России «Дневник.ру» стал победителем «World Summit Award»-2011 в номинации «e-Learning & Education», обойдя проекты, представленные участниками из 168 стран мира. Российский сайт ВПЕРВЫЕ победил в категории «Образование», ранее завоёванной «Службой новостей» BBC.
 
 
 
World Summit Award – крупнейший международный конкурс среди лучших Интернет-проектов со всего мира. Главная цель конкурса – отбор инновационных мультимедийных проектов преимущественно научного, культурного и образовательного содержания, способствующих развитию и информатизации общества.
 
 
 
Конкурс был основан в 2003 году как часть «Всемирной встречи на высшем уровне» ООН, посвященной информационному обществу. Координирует конкурс Международный центр новых медиа «International Center for New Media». Помимо ООН WSA поддерживается Европейской Комиссией и ЮНЕСКО.
 
 
 
Отбором проектов, которые будут представлять Россию на World Summit Award-2011, занималась Ассоциация Интерактивных агентств во главе с Анной Свердловой, национальным экспертом WSA от Российской Федерации.
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#FFA500;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Банк данных. "Оснащение образовательного процесса. Учебно - методическое и информационное обеспечение"|Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"]]''' </p>
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Опубликованы методические рекомендации по организации и проведению контроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности'''</p>  
 
 
 
На сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки опубликованы [[Федеральные правовые акты|методические рекомендации]] по организации и проведению контроля за соблюдением лицензиатом лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности.
 
 
 
Методические рекомендации направлены Рособрнадзором в органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие переданные полномочия РФ в области образования.
 
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#00FFFF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#008B8B;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #40E0D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[https://sites.google.com/site/cetevoevzaimod/home/sekcia-1/elektronnyj-dnevnik-kak-forma-setevogo-vzaimodejstvia-skoly-i-semi-iz-opyta-raboty-klassnogo-rukovoditela?mid=5772 Электронный дневник как форма сетевого взаимодействия школы и семьи (из опыта работы классного руководителя)]''' </p>
 
  
Электронный журнал…  Когда в школе начали говорить о нем, о возможности его введения, родилась тревога, потому что новое всегда настораживает. На  его осмысление, на понимание нужно потратить много сил и времени. Но, к сожалению, новое может и не дать желаемого результата. Все это и рождает  вопросы и вопросы...
+
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''[[Школьные службы медиации (примирения)]]''' </p>
  
 
</div>
 
</div>
  
<div style="background-color:#A52A2A;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
<div style="background-color:#4B0082; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
<div style="border:1px solid #A52A2A;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
+
<div style="border:1px solid #4B0082;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Всероссийская интернет-перепись учителей, 2011]]'''</p>  
 
  
'''5 октября - 5 декабря 2011 года состоялась Всероссийская интернет-перепись учителей.''' В переписи приняло участие 82,627 тысячи учителей, что составило 7,85% от численности всех школьных учителей России.
+
<p style="text-align:center;font-size:135%;color:#191970"> '''АРХИВ'''</p>
 
 
По данным интернет-переписи, почти все участники (94%) имеют дома компьютер, а на работе лишь три четвертых участников (74%), интернетом на работе могут воспользоваться лишь 62% педагогов.
 
Среди других трудностей, которые возникают у учителей при использовании интернета в работе, они называют отсутствие времени (более 45%), низкая скорость интернет-подключения (46%), платность образовательных интернет-ресурсов (почти 30%).
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#1E90FF;  font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
 
 
<div style="border:1px solid #1E90FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;background-color:#FFF0F5;">
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#1E90FF">'''Альманах «Вопросы информатизации образования» торжественно закрывается'''</p>
 
 
 
Как проект он выполнил свою миссию на определенном этапе. Материалы альманаха останутся доступными. Работающий адрес редакции, по прежнему, vio@npstoik.ru.
 
 
 
"Мы благодарим всех, кто принял участие в его развитии. День сегодняшний требует новых форматов и форм взаимодействия.
 
 
 
Основная активность редакции на сегодня перенесена на ресурс «Образовательная галактика Intel» (http://edugalaxy.intel.ru), где есть новейшие механизмы и возможности для интересной практико-значимой совместной работы педагогического сообщества, а также рассылки (возможно, менее лирические, но более полезные). В частности, в рамках новогодних интернет-каникул мы ждем вас на вебинарах по робототехнике и облачным технологиям в школе, творческом конкурсе  «ИКТ-загадок», в новогодней Мастерской и других активностях.
 
 
 
Надеемся еще не раз встретиться с Вами, наши уважаемые друзья, на интернет-просторах."
 
 
 
С уважением, Алексеева Е.В.
 
главный редактор [http://npstoik.ru/vio альманаха "Вопросы информатизации образования"]
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#ADFF2F;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #ADFF2F;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
[[Файл:Сохранить сердцем.png|left]]
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''[[Акция Защитить сердцем, 2011]]''' </p>
 
 
 
В 2009 году ООО «Газпром переработка» вышло с инициативой реализации в Сургуте проекта «Защитить сердцем».
 
 
 
Цель проекта – информирование родителей сургутских школьников о скрытых угрозах и существующих проблемах наркомании, о том, как можно предотвратить употребление наркотиков в молодежной среде.
 
 
 
Логотипом проекта стало «сердце в сердце». Сердце ребенка в сердце родителя.
 
 
 
Девиз проекта: думать, видеть, говорить, действовать.
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''Дистанционные вступительные туры олимпиад для школьников во все вузы России'''</p>
 
 
 
С 15 декабря 2011 года на страницах «Дневник.ру» стартуют '''дистанционные вступительные туры олимпиад''' для школьников во все вузы России.
 
 
 
Олимпиады, проводимые на страницах «Дневник.ру», вошли в Перечень олимпиад школьников на 2012 год, утвержденный приказом Минобрнауки России от 07.11.2011 № 2598.
 
 
 
К участию в онлайн-олимпиадах приглашаются школьники со всей России – как зарегистрированные в сети «Дневник.ру», так и те, кто не имеет аккаунта в Единой образовательной сети.
 
 
 
Процедура проведения онлайн-олимпиады проста: ученику необходимо перейти по ссылке http://tests.dnevnik.ru/?cat=olympics, выбрать нужный ВУЗ и начать выполнение олимпиадных заданий в удобное для него время.
 
 
 
'''Дополнительная информация''' [http://company.dnevnik.ru/presscenter/131982 по ссылке]
 
 
 
'''Контактное лицо:''' Менешева Евгения – PR-менеджер «Дневник.ру», E-mail: menesheva@company.dnevnik.ru, Тел.: +7 (921) 966-41-72
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#FF0000;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #B22222;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#00008b"> '''[[Основы религиозных культур и светской этики|Новый предмет в школе]] - можно познакомиться с содержанием учебников и выбрать направление обучения'''</p>
 
 
 
В школьном образовании появился новый предмет "Основы религиозных культур и светской этики" (ОРКСЭ).
 
 
 
Предмет включён Министерством образования и науки Российской Федерации в школьную программу в качестве федерального компонента сначала экспериментально в 19 регионах России — с 1 апреля 2010 года, а при успешной реализации эксперимента — во всех регионах с 2012 года.
 
 
 
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у ''' школьников 10-11 лет''' представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества и своей сопричастности к ним.
 
 
 
Предмет состоит из 6 модулей, из которых ученики по своему выбору или выбору их родителей (законных представителей) могут выбрать один для изучения.
 
 
 
'''Познакомиться с содержанием учебников''' можно познакомиться на нашем [[Основы религиозных культур и светской этики|сайте]].
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#A020F0;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #A020F0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Информация о времени выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни''' </p>
 
 
 
На сайте можно [[Медиа:Время_выхода_в_эфир_объявлений_об_отмене_занятий_в_актированные_дни.pdf|скачать файл]] c расписанием выхода в эфир объявлений об отмене занятий в актированные дни
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#FF00FF;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #FF00FF;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
 
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#00008b"> '''Полезные ссылки, которые стоит посмотреть''' </p>
 
 
 
* [http://mon-ru.livejournal.com/ http://mon-ru.livejournal.com_Блог Министерства образования и науки Российской Федерации в Живом Журнале]
 
* [http://12.pedsovet.org Всероссийский интернет-педсовет]
 
* [http://apkpro.ru Всероссийский форум для родителей]
 
* [http://mon-ru.livejournal.com/tag/special Информационный проект "Актуальная профессия сегодня" Минобрнауки России]
 
 
 
</div>
 
 
 
<div style="background-color:#B22222;font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
 
<div style="border:1px solid #4660D0;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 
  
<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#004F5a"> '''Публичные доклады образовательных учреждений г. Сургута''' </p>
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[Фестивали, конкурсы, конференции, семинары]]''' </p>
  
[[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год]]
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ]]''' </p>
  
[[Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2010-2011 уч. год]]
+
<p style="text-align:left;font-size:120%;color:#191970"> [[ДОКЛАДЫ]]''' </p>
  
 
</div>
 
</div>
Строка 307: Строка 121:
 
[[Категория:доклады]]
 
[[Категория:доклады]]
 
[[Категория:информационные технологии]]
 
[[Категория:информационные технологии]]
[[Категория:новости]]
 
[[Категория:конкурсы]]
 
[[Категория:архивы]]
 
 
[[Категория:департамент образования]]
 
[[Категория:департамент образования]]

Текущая версия на 10:10, 31 октября 2023

Задать вопрос администратору

Департамент образования

СурВики - С чего начать работу?

Задать вопрос директору департамента

Технические правила и возможности сайта

Добро пожаловать на СурВики – сетевую учебно-методическую энциклопедию, площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...

Напоминаем, что участие в мероприятиях сообщества добровольное, язык общения в сообществе - русский, и главное - в сообществе приветствуется вежливость, грамотность и конструктивная критика. Приятного общения и работы!

Полезные ссылки

Уважаемые члены сообщества СурВики!

С 16 апреля 2015 закрыта свободная регистрация участников сообщества

Для регистрации на сайте Сурвики необходимо высылать ФИО участника сообщества и e-mail на адрес электронной почты администратора сайта AdmSurWiki@yandex.ru

Приоритетные проекты муниципальной системы образования

Диалоговая площадка по вопросам семейного образования

Доска почета классных руководителей "Созвездие классных"

Доска почёта педагогических работников

Педагогические династии и наставники Сургута

Фестиваль-марафон мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности

Августовское совещание педагогических работников

Специализированная выставка «Образование и карьера»

Конкурсы профессионального педагогического мастерства

Повышение квалификации педагогических работников муниципальной системы образования города Сургута

Общественно-профессиональная экспертиза авторских педагогических разработок

Комплекс мер по повышению качества образования в общеобразовательных организациях

Соревнования по робототехнике ИКаРёнок

ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТУКТУРА

Банк данных. "Информация о материально-технической оснащенности общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС"

Школьные службы медиации (примирения)

АРХИВ

Фестивали, конкурсы, конференции, семинары

ОБУЧЕНИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

ДОКЛАДЫ