Заглавная страница: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 11: Строка 11:
  
 
С 5 августа по 20 сентября 2010 г. Департамент образования и науки ХМАО-Югры объявляет конкурс на получение общественной премии «'''Признание'''». Претендовать на получение общественной премии может педагог со стажем не менее трех лет, основным местом работы которого является образовательное учреждение, находящееся на территории ХМАО-Югры.
 
С 5 августа по 20 сентября 2010 г. Департамент образования и науки ХМАО-Югры объявляет конкурс на получение общественной премии «'''Признание'''». Претендовать на получение общественной премии может педагог со стажем не менее трех лет, основным местом работы которого является образовательное учреждение, находящееся на территории ХМАО-Югры.
Порядок подачи заявки на участие в конкурсе и другая организационная информация  изложена в положении о конкурсе в разделе «Документы».
+
Порядок подачи заявки на участие в конкурсе и другая организационная информация  изложена в положении о конкурсе в разделе [[Конкурсы]].
  
 
''Желаем успехов!''
 
''Желаем успехов!''

Версия 15:50, 12 августа 2010

Принципы поведения в сообществе


Уважаемые коллеги!

С 5 августа по 20 сентября 2010 г. Департамент образования и науки ХМАО-Югры объявляет конкурс на получение общественной премии «Признание». Претендовать на получение общественной премии может педагог со стажем не менее трех лет, основным местом работы которого является образовательное учреждение, находящееся на территории ХМАО-Югры. Порядок подачи заявки на участие в конкурсе и другая организационная информация изложена в положении о конкурсе в разделе Конкурсы.

Желаем успехов!

СурВики - С чего начать работу?

Добро пожаловать на СурВики – площадку общения всех, кто является участником образовательного процесса города Сургута, и не только...

Проект "Общественная экспертиза закона об образовании"

Дорогие товарищи,

Через 4 года, 3 месяца и 25 дней после того, как проект «Летописи.ру», который начинался как образовательный вики-проект для учителей РФ, опыт «народного творчества» или по-научному, «краудсорсинга», стал востребован на государственном уровне. Стартовал проект «Общественная экспертиза закона об образовании». Основная цель проекта - подготовка силами заинтересованного сообщества народной редакции одной из глав "Закона об образовании". Это новая практика народного законотворчества, которая использует технологию вики и принципы викиномики. Опыт Летописи теперь используется на государственном уровне. Это такое неожиданное продвижение вики, когда вики-законотворчество поддерживается департаментом государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ. В рамках проекта сами учителя, студенты и родители учеников могут принять участие в оценивании пунктов статей главы "Общее образование", комментировать эти пункты и создавать собственные версии этих пунктов. Присоединяйтесь к проекту. Наиболее активные и конструктивные соавторы будут отмечены грамотами министерства и примут участие в заседаниях рабочей группы по проекту федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».

Сайт проекта: http://edu.crowdexpert.ru

С уважением, Ярослав Быховский

Конкурс на эмблему СурВики

Объявлен конкурс на логотип нашего сайта. Приглашаются к участию все желающие.

Это актуально

Открытые публичные доклады образовательных учреждений, 2009-2010 уч. год

Давайте обсудим - "Дистанционное обучение: за и против"

Обсуждение Стратегии развития муниципальной системы образования города Сургута до 2020 года начато на Коллегии департамента образования Администрации города Сургута 27 апреля 2010 года. К участию в конструктивном разговоре приглашаются все участники образовательного процесса города. Определение конкретных перспектив образования зависит от нас с вами.

На СурВики - для Вас страница "Департамент образования", где Вы можете найти информацию о планировании работы Департамента и его отчетах, перейти к странице директора департамента, задать вопрос в разделе обсуждений.

СурВики требуются:

  1. Модераторы разделов
  2. Модераторы обсуждений

Обращаться к участнику Wikiadm