Жить стало лучше, жить стало веселее: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Актуальность проекта)
 
(не показано 229 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 5px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__  
  
<br><center><font style="font-size:270%;color:#8B0000"><br><br>Жить стало лучше, жить стало веселее'''</font></center><br>
+
<br><center><font style="font-size:270%;color:#00008B"><br><br>Жить стало лучше, жить стало веселее'''</font></center><br>
  
 
[[Файл:Баннер по информатике.jpg|center]]
 
[[Файл:Баннер по информатике.jpg|center]]
Строка 8: Строка 8:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''О проекте'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''О проекте'''</font>==
  
 
==='''Номинация проекта'''===
 
==='''Номинация проекта'''===
Строка 27: Строка 27:
  
  
| style="width: 50%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
== <font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Актуальность проекта'''</font>==
+
== <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Актуальность проекта'''</font>==
  
 
Как-то раз мы гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними  решительно не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари,  
 
Как-то раз мы гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними  решительно не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари,  
Строка 39: Строка 39:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Вопросы направляющие проект'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Вопросы направляющие проект'''</font>==
  
 
==='''Основополагающий вопрос'''===
 
==='''Основополагающий вопрос'''===
Строка 55: Строка 55:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Методология проекта'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Методология проекта'''</font>==
  
 
==='''Гипотеза проекта'''===
 
==='''Гипотеза проекта'''===
Строка 81: Строка 81:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Этапы проекта'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Этапы проекта'''</font>==
  
==='''1. Как все начиналось'''===
+
==='''1. Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоевать'''===
  
==='''2. Развитие культуры в нашем городе'''===
+
==='''2. Умирая, культура превращается в цивилизацию'''===
  
==='''3. Культура человека'''===
+
==='''3. Культура - это совершенство в бытии'''===
  
 
==='''4. Итог'''===
 
==='''4. Итог'''===
Строка 99: Строка 99:
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Как все начиналось'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоевать'''</font>==
  
[[Файл:Surgut1b.jpg|Surgut1b.jpg|200px|left]]
+
[[Файл:Anigifми.gif|left]]
  
В феврале 1594 года царем Федором Иоанновичем был дан Указ воеводе Федору Барятинскому  и письменному голове Владимиру Оничкову о строительстве «града Сургута». И уже в конце лета — начале осени того же года на правом берегу Оби в считанные недели вырос деревянный рубленый город с двумя воротами, четырьмя глухими и одной проезжей башнями. Разместились в нём воеводский двор, пороховой погреб, тюрьма, государевы амбары, Троицкая церковь, а позднее — Гостиный двор. Население составляло 155 служивых людей. В энциклопедии говорится о самом названии городе: "...целая область, где построен русский город, называ­лась Сургут. Откуда же произошло это название? Известно, что город был основан вблизи поселения хантыйского племени и за ним сохранилось местное название без перевода на русский язык. Такая тра­диция существовала у землепроходцев при основании всех городов Си­бири. Исходя из этого можно предположить, что слово «сургут» состоит из двух древнеюгорских «сор» и «кут», которые дошли до нас в изменённом виде. Слово «сор» переводится как «заливная пойма реки», слово «кут» на сургутском наречии означает «рыба». Следовательно, в соединении слово «соркут» в древнеюгорском языке могло означать целое понятие, связанное с образом жизни народа: ежегодным весенним кочевьем племен из таежных речек и охотничьих угодий в пойму Оби" 
+
'''Сургут как старейший сибирский город''', основанный 417 лет назад, привлекает к себе все большее внимание туристов. Город имеет древнейшую историю, начало которой положил еще [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D4%B8%E4%EE%F0_I_%C8%EE%E0%ED%ED%EE%E2%E8%F7 царь Федоро Иоаннович ]
 +
своим наказом, основав город вблизи крепости. С тех пор город рос и развивался, превратившись из небольшой крепости в один из крупнейших экономических и промышленных центров не только Сибири, но и всей России – здесь было открыто нефтяное месторождение. А увидеть достопримечательности города и его исторические места помогут экскурсии в Сургуте, в том числе и с персональными гидами.
  
 +
Так, например, считается, что город основали 4 человека: воевода, купец, священник и охотник, поэтому им в Сургуте отведено почетное центральное место, где установлен 15-метровый памятник. Среди других обелисков можно отметить мраморную стелу погибшим в Великой Отечественной войне, а также памятник Пушкину и другим известным личностям. Кроме того, экскурсии в Сургуте по знаменитым музеям понравятся тем, кому интересен культурный отдых.
  
[[Файл:1328262993 surgut-17.jpg|200px|right]]
+
Сургут еще и крупнейший речной порт страны – он стоит на реке Обь, с откосов берегов открываются красивые виды на город и саму реку. Ну, и было бы странно, если бы в таком развитом городе Сибири не было своего горнолыжного комплекса, ведь зима здесь длится как минимум полгода. Такой активный отдых предоставляет вам Каменный мыс, который по своей популярности у гостей города схож с казанским аквапарком, поэтому экскурсии в Казани и Сургуте имеют примерно равный спрос. И, конечно, одной из главных достопримечательностей города является новый вантовый мост через Обь.
  
Памятник основателям города Сургута
+
[[Файл:Anigifть.gif|right]]
Сургут был «основан 3 людьми»: воеводой, купцом и охотником. Сегодня на центральной улице города стоит памятник основателям города, в котором помимо воеводы, купца и казака, есть и четвёртая фигура — священник — это вымышленная фигура. На основании летописи «Гази-Барадж Тарихы», известной лишь как часть «Джагфар Тарихы», подлинность которой вызывает серьёзные сомнения исследователей, и упоминающей в шестой главе об основании крепости Сюрхот неким Байтуганом, делается вывод о том, что Сургут был основан булгарами на шесть веков раньше — в 940—970-х годах, однако подтверждения этому не обнаружено.  
 
  
В конце XIX века население Сургута составляло 1,1 тысяч человек. Основным занятием жителей было рыболовство, сбор дикоросов, торговля, скотоводство, заготовка дров. В 1835 году основана казачья школа, в 1877 — мужское народное училище, действовали женская церковноприходская школа, метеостанция, библиотека-читальня, народный дом, с 1913 года — телеграф. С 3 ноября 1923 года город стал центром района Тобольского округа Уральской области. С 5 апреля 1926 года, в связи с малочисленным населением (1,3 тысяч человек), Сургут был преобразован в районное село.
+
'''Герб'''
  
 +
Герб Сургута утверждён 17 марта а вместе с другими гербами ого наместничества.
  
 +
Неутверждённый проект герба Сургута: в золотом щите чёрная бегущая лисица с червлеными глазами и языком. В вольной части герб Тобольской губернии. Щит увенчан серебряной башенной короной о трёх зубцах и окружён золотыми колосьями, соединёнными Александровской лентой.
  
Коснулись жизни города и революционные события начала ХХ столетия. В апреле 1918 года в Сургуте установили Советскую власть. В 1920 году Сургут становится центром восстания кулаков против большевиков. Вскоре восстание было подавлено частями Красной Армии. В сентябре 1923 года Сургут лишился статуса города и стал селом. В конце 20-х годов в Сургуте начинает работу консервная фабрика, первое в то время промышленное предприятие в городе. Сургут, как и вся Сибирь, не знал крепостного права. Однако издавна город был местом ссылки, сюда ссылали декабристов. Город пережил колчаковщину и крестьянский мятеж.  
+
 
В годы Великой Отечественной войны сургутяне активно помогали одолеть врага. Отсюда ушли на фронт почти все взрослые мужчины, половина из них не вернулась домой. Также во время войны в Сургут была эвакуирована Одесская рыбоконсервная фабрика (это единственный случай эвакуации промышленного объекта на Тюменский Север). Промышленность города обслуживала нужды фронта продовольствием и угольную промышленность Кузбасса лесоматериалами. Женщины шили одежду и различные военные принадлежности. В городе работало ткацкое производство. Все богатства таежного края шли на разгром нацистской Германии.
+
В 1975 году был утверждён новый герб Сургута. Герб представляет собой щит, в верхней части которого на красном фоне серебром дано название города. Остальное поле щита синего цвета, которое в нижней части пересекается серебряной волнообразной линией, делящей основное поле на 2 части. В верхней части основного поля щита изображена снежинка, которую рассекает буровая вышка. Снежинка состоит из элементов национального орнамента, символизирующего принадлежность города к Ханты-Мансийский автономный округ — Югра. Буровая вышка — символ нефтяного края. В нижней части — бегущая лиса — символ тайги, элемент старого герба.
 +
 
 +
Современный герб Сургута, «в золотом поле — чёрная с серебряным концом хвоста лисица, идущая по лазоревой земле», утверждён 20 ноября,а решением городской думы от 4 ноября 2003 года.
 +
 
 +
[[Файл:Герб-Сургута.png|200px|left]]
 +
 
 +
'''Флаг'''
 +
 
 +
Флаг города утверждён 25 апреля 2005 года. Представляет собой прямоугольное полотнище с соотношением ширины к длине 2:3, в центре которого на золотом фоне лисица с серебряным концом хвоста, идущая по лазоревой земле. Принят решением городской думы города Сургут.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Умирая, культура превращается в цивилизацию.'''</font>==
 +
 
 +
[[Файл:567px-Карта Сургута 1701 г.jpg|200px|left]]
 +
 
 +
Про город Сургут в 60-е годы мало кто знал. Он представлял собой большой поселок городского типа,но при этом носил звание гордое звание "город". Когда примерно в конце 60-х годов геологи обнаружили огромные залежи нефти в непосредственной близости от города, сюда стали съезжаться геологи,нефтяники, строители. После чего в Сургуте и образовалась первая нефте и газодобывающая компания "Сургутнефтегаз".
 +
Производственное объединение «Сургутнефтегаз» было создано в 1977 году,но только в 1993 году оно становится акционерным обществом открытого типа.
 +
 
 +
Нефтепромысловое предприятие создавалось практически на пустом месте. Единственной артерией, связывавшей Сургут с внешним миром, была река Обь. В регионе не существовало ни одного здания в капитальном исполнении, ни одного километра дорог с твердым покрытием, а самым распространенным средством передвижения до начала 70-х годов здесь являлся вездеход.  
 +
 
 +
После 70-х годов Сургут значительно начал развиваться и поэтому мы решили узнать, как это происходило.  Начали появляться новые школы, институты, различные парки и культурные заведения. Так же расцветала нефтегазовая промышленность. Мы создали три карты '''1990, 2005 и 2014''' года и составили сравнительные характеристики. Подробную хронологию событий можете посмотреть тут [http://surgut06.narod.ru/hist.htm#53| хронология событий]
 +
 
 +
'''История 1990 года.'''
 +
 
 +
У же в это время было множество культурных заведений. Если вы хотите узнать по подробнее откройте нашу '''[[карта организации культурного досуга (1990г).]]'''
 +
 
 +
 
 +
'''История 2005 года.'''
 +
 
 +
'''[[карта организации культурного досуга (2005г).]]'''
 +
 
 +
'''История 2014 года.'''
 +
 
 +
'''[[карта организации культурного досуга (2014г).]]'''
 +
|}
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Культура - это совершенство в бытии'''</font>==
 +
Культура — понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности. Культура является предметом изучения философии, культурологии, истории, искусствознания, лингвистики (этнолингвистики), политологии, этнологии, психологии, экономики, педагогики и др.
 +
 
 +
В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний).
 +
 
 +
Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать.
 +
 
 +
Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определенное поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие. Поэтому для каждого исследователя не может не возникать вопрос об отправной точке исследования в этой связи.
 +
Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество. Культура — это реальность, созданная человеком в процессе его отношения к природе, к обществу (другому человеку), к самому себе и к Абсолютному.
 +
 
 +
Сургут – это древний культурно-исторический центр округа и области. Сеть городских учреждений искусства и культуры представляет собой уникальный комплекс. Сургутяне по праву могут гордиться своими уникальными музеями. Городской Краеведческий музей был открыт почти 50 лет назад. Также одним из известных музеев является Сургутский художественный музей, здесь заложены основы русской графики и живописи XIX-XX веков. Одним из важных культурных достояний Сургута является музейный комплекс «Купеческая усадьба». Это единственный и уникальный в городе архитектурный памятник XIX-XX веков, который сохранился на своем изначальном историческом месте.
 +
Кроме того, в городе насчитывается 88 библиотек с огромным книжным фондом 2 млн. экземпляров. Имеется историко-культурный центр Сургута, художественная галерея, парк культуры и отдыха, семь учреждений досугового типа, филармонический центр, 3 кинотеатра, большой музыкальный драматический театр.  
 +
В городе функционируют спортивно-оздоровительные комплексы: «Спарта», «Дружба», «Факел» и «Нефтяник». Здесь часто проводятся спортивные соревнования городского и областного масштаба. Не так давно в Сургуте было начато строительство уникального ледового дворца и стадиона. На данный момент в городе функционируют 345 спортивных учреждений и сооружений. В современном Сургуте достаточно много развлекательных центров, ресторанов и баров, ночных клубов, казино, бутиков, магазинов, салонов красоты, замечательных красивых парков.
 +
 
 +
 
 +
Когда мы начали узнавать про культуру людей, нам стало интересно узнать, насколько наши друзья культурные. И нам пришло в голову провести опыты. С помощью наших  экспериментов  мы смогли узнать много нового о наших друзьях.
 +
Когда мы провели первый эксперимент,  мы были немного шокированы. (Его эксперимент мы провели на параллели всех 7 классов)
 +
Мы не ожидали, что так много учеников ходит в кино. И немало из них занимаются спортом - ведь это очень полезно для них. 
 +
 
 +
[[Файл:диаграмма6.png|350px|left]]
 +
 
 +
[[Файл:диаграмма4.png|350px|right]]
 +
 
 +
На основе того, что много человек ходят в кино, мы решили узнать, какие кинотеатры они чаще всего посещают. (Второй опыт был проведен на параллели всех 7 и 6 классов)
 +
 
 +
Когда был проведен второй опыт, его результаты нас немного шокировали. Лично Соня не ожидала, что так много людей любят ходить в Ауру, что бы посмотреть кино.  
 +
Она так удивилась, потому что почти все наши друзья живут рядом с центром, а Аура находиться на окраине города.
 +
 
 +
Потом мы решили провести еще один эксперимент, где 10 человек должны были отказать от культурной жизни.  Наш эксперимент длился одну неделю.
 +
Одной из этих 10 человек была наша одноклассница. Ее зовут Аня. Она у нас самая творческая личность из всего нашего класса.
 +
Насколько мы знаем, она очень любит читать книги, ходить в кино и кафе.
 +
И когда прошло примерно 2 дня с Аней стало уже не так интересно общаться, ведь она перестала читать книжки, писать стихи, ходить с нами в разные культурные места.
 +
Затем прошло примерно 4 дня, и мы писали сочинение. Обычно Анины сочинения самые лучшие, но тут она написала хуже всех.
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Вывод'''</font>==
 +
 
 +
На основе наших экспериментов мы можем сделать вывод, что без культурной жизни с людьми стразу же становится не интересно общаться, да сама жизнь у людей становится скучная, не разнообразная и не интересная.
 +
Своими опытами мы хотели показать, что нужно само развиваться, что нужно ходить по общественным местам, надо как можно чаще заниматься спортом, как можно чаще читать  книги.
  
 
|}
 
|}
  
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 60%; background-color: #FFEFD5; border: 3px solid #D2B48C; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Общий вывод'''</font>==
 +
В ходе проекта мы достигли своей цели - представили культурные достопримечательности города и привлекли внимание. Много интересного узнали о нашей культуре и культурной жизни людей. В увлекательной форме узнали много нового о прошлом, настоящем и будущем нашей культурной жизни и нашего города. И еще раз убедились, что без культурной жизни людям было бы не интересно жить.
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Прикладное значение проекта'''
 +
 
 +
1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.
 +
 
 +
2. Проект представлялся 12.04.2014 на общешкольной родительской [[конференции]] "Мы - Россияне" в рамках городского проекта "Компетентные родители".
 +
 
 +
3. Проект представлялся 12.04.2014 на научно-практической школьной конференции "Новое поколение - новому веку".
  
==<font style="text-align:left;color:#8B0000">'''Развитие культуры в нашем городе'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Использованная литература'''==
 +
<br><font color=black>'''Интернет – источники:'''</font>
  
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82|В Википедия ]
  
И так мы провели наши исследования, которые помогли нам узнать немного о жизни наших одноклассников.
+
[http://surgut06.narod.ru/hist.htm#53|х Хронология событий]
Наше первое исследование
 
  
[[Файл:диаграмма.png||right]]
+
[http://www.vsurgut.info/surgut_today.shtml|с Сургут сегодня]

Текущая версия на 19:31, 14 апреля 2014




Жить стало лучше, жить стало веселее

Баннер по информатике.jpg

О проекте

Номинация проекта

420 лет городу Сургуту


Автор проекта

Кривелева Дарья - ученица 7в класса

Дягилева Софья - ученица 7в класса

Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна - учитель информатики


Актуальность проекта

Как-то раз мы гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними решительно не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари, задачей которого было доказать, что в Сургуте есть много интересных мест где можно полезно, весело и интересно провести время. Так и родилась идея нашего проекта. Думаю, что он актуален не только для ребят нашего класса, но и для всех сургутян, а интерактивная карта "Культурная жизнь Сургута", которую мы решили создать в ходе проекта станет интересной и полезной в поисках места отдыха!


Вопросы направляющие проект

Основополагающий вопрос

Смогли бы, люди прожить без культуры?

Проблемные вопросы:

Учебные вопросы

Методология проекта

Гипотеза проекта

Культурная жизнь нашего древнего города начала активно развиваться только 10-15 лет

Цель проекта

1. Представить культурные достопримечательности города

2. Привлечь внимание

Задачи проекта

1)Изучить историю того как начала развиваться культура в нашем городе.

2)Проанализировать, изменились ли достопримечательности, культурные общественные заведения за несколько лет.

3)Провести опрос,который даст нам потянет, как люди проводят свое время.

4)Сделать вывод верна ли цель нашего проекта.

Методы исследования

Этапы проекта

1. Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоевать

2. Умирая, культура превращается в цивилизацию

3. Культура - это совершенство в бытии

4. Итог

Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоевать

Anigifми.gif

Сургут как старейший сибирский город, основанный 417 лет назад, привлекает к себе все большее внимание туристов. Город имеет древнейшую историю, начало которой положил еще царь Федоро Иоаннович своим наказом, основав город вблизи крепости. С тех пор город рос и развивался, превратившись из небольшой крепости в один из крупнейших экономических и промышленных центров не только Сибири, но и всей России – здесь было открыто нефтяное месторождение. А увидеть достопримечательности города и его исторические места помогут экскурсии в Сургуте, в том числе и с персональными гидами.

Так, например, считается, что город основали 4 человека: воевода, купец, священник и охотник, поэтому им в Сургуте отведено почетное центральное место, где установлен 15-метровый памятник. Среди других обелисков можно отметить мраморную стелу погибшим в Великой Отечественной войне, а также памятник Пушкину и другим известным личностям. Кроме того, экскурсии в Сургуте по знаменитым музеям понравятся тем, кому интересен культурный отдых.

Сургут еще и крупнейший речной порт страны – он стоит на реке Обь, с откосов берегов открываются красивые виды на город и саму реку. Ну, и было бы странно, если бы в таком развитом городе Сибири не было своего горнолыжного комплекса, ведь зима здесь длится как минимум полгода. Такой активный отдых предоставляет вам Каменный мыс, который по своей популярности у гостей города схож с казанским аквапарком, поэтому экскурсии в Казани и Сургуте имеют примерно равный спрос. И, конечно, одной из главных достопримечательностей города является новый вантовый мост через Обь.

Anigifть.gif

Герб

Герб Сургута утверждён 17 марта а вместе с другими гербами ого наместничества.

Неутверждённый проект герба Сургута: в золотом щите чёрная бегущая лисица с червлеными глазами и языком. В вольной части герб Тобольской губернии. Щит увенчан серебряной башенной короной о трёх зубцах и окружён золотыми колосьями, соединёнными Александровской лентой.


В 1975 году был утверждён новый герб Сургута. Герб представляет собой щит, в верхней части которого на красном фоне серебром дано название города. Остальное поле щита синего цвета, которое в нижней части пересекается серебряной волнообразной линией, делящей основное поле на 2 части. В верхней части основного поля щита изображена снежинка, которую рассекает буровая вышка. Снежинка состоит из элементов национального орнамента, символизирующего принадлежность города к Ханты-Мансийский автономный округ — Югра. Буровая вышка — символ нефтяного края. В нижней части — бегущая лиса — символ тайги, элемент старого герба.

Современный герб Сургута, «в золотом поле — чёрная с серебряным концом хвоста лисица, идущая по лазоревой земле», утверждён 20 ноября,а решением городской думы от 4 ноября 2003 года.

Герб-Сургута.png

Флаг

Флаг города утверждён 25 апреля 2005 года. Представляет собой прямоугольное полотнище с соотношением ширины к длине 2:3, в центре которого на золотом фоне лисица с серебряным концом хвоста, идущая по лазоревой земле. Принят решением городской думы города Сургут.



Умирая, культура превращается в цивилизацию.

567px-Карта Сургута 1701 г.jpg

Про город Сургут в 60-е годы мало кто знал. Он представлял собой большой поселок городского типа,но при этом носил звание гордое звание "город". Когда примерно в конце 60-х годов геологи обнаружили огромные залежи нефти в непосредственной близости от города, сюда стали съезжаться геологи,нефтяники, строители. После чего в Сургуте и образовалась первая нефте и газодобывающая компания "Сургутнефтегаз". Производственное объединение «Сургутнефтегаз» было создано в 1977 году,но только в 1993 году оно становится акционерным обществом открытого типа.

Нефтепромысловое предприятие создавалось практически на пустом месте. Единственной артерией, связывавшей Сургут с внешним миром, была река Обь. В регионе не существовало ни одного здания в капитальном исполнении, ни одного километра дорог с твердым покрытием, а самым распространенным средством передвижения до начала 70-х годов здесь являлся вездеход.

После 70-х годов Сургут значительно начал развиваться и поэтому мы решили узнать, как это происходило. Начали появляться новые школы, институты, различные парки и культурные заведения. Так же расцветала нефтегазовая промышленность. Мы создали три карты 1990, 2005 и 2014 года и составили сравнительные характеристики. Подробную хронологию событий можете посмотреть тут хронология событий

История 1990 года.

У же в это время было множество культурных заведений. Если вы хотите узнать по подробнее откройте нашу карта организации культурного досуга (1990г).


История 2005 года.

карта организации культурного досуга (2005г).

История 2014 года.

карта организации культурного досуга (2014г).

Культура - это совершенство в бытии

Культура — понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности. Культура является предметом изучения философии, культурологии, истории, искусствознания, лингвистики (этнолингвистики), политологии, этнологии, психологии, экономики, педагогики и др.

В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний).

Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать.

Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определенное поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие. Поэтому для каждого исследователя не может не возникать вопрос об отправной точке исследования в этой связи. Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество. Культура — это реальность, созданная человеком в процессе его отношения к природе, к обществу (другому человеку), к самому себе и к Абсолютному.

Сургут – это древний культурно-исторический центр округа и области. Сеть городских учреждений искусства и культуры представляет собой уникальный комплекс. Сургутяне по праву могут гордиться своими уникальными музеями. Городской Краеведческий музей был открыт почти 50 лет назад. Также одним из известных музеев является Сургутский художественный музей, здесь заложены основы русской графики и живописи XIX-XX веков. Одним из важных культурных достояний Сургута является музейный комплекс «Купеческая усадьба». Это единственный и уникальный в городе архитектурный памятник XIX-XX веков, который сохранился на своем изначальном историческом месте. Кроме того, в городе насчитывается 88 библиотек с огромным книжным фондом 2 млн. экземпляров. Имеется историко-культурный центр Сургута, художественная галерея, парк культуры и отдыха, семь учреждений досугового типа, филармонический центр, 3 кинотеатра, большой музыкальный драматический театр. В городе функционируют спортивно-оздоровительные комплексы: «Спарта», «Дружба», «Факел» и «Нефтяник». Здесь часто проводятся спортивные соревнования городского и областного масштаба. Не так давно в Сургуте было начато строительство уникального ледового дворца и стадиона. На данный момент в городе функционируют 345 спортивных учреждений и сооружений. В современном Сургуте достаточно много развлекательных центров, ресторанов и баров, ночных клубов, казино, бутиков, магазинов, салонов красоты, замечательных красивых парков.


Когда мы начали узнавать про культуру людей, нам стало интересно узнать, насколько наши друзья культурные. И нам пришло в голову провести опыты. С помощью наших экспериментов мы смогли узнать много нового о наших друзьях. Когда мы провели первый эксперимент, мы были немного шокированы. (Его эксперимент мы провели на параллели всех 7 классов) Мы не ожидали, что так много учеников ходит в кино. И немало из них занимаются спортом - ведь это очень полезно для них.

Диаграмма6.png
Диаграмма4.png

На основе того, что много человек ходят в кино, мы решили узнать, какие кинотеатры они чаще всего посещают. (Второй опыт был проведен на параллели всех 7 и 6 классов)

Когда был проведен второй опыт, его результаты нас немного шокировали. Лично Соня не ожидала, что так много людей любят ходить в Ауру, что бы посмотреть кино. Она так удивилась, потому что почти все наши друзья живут рядом с центром, а Аура находиться на окраине города.

Потом мы решили провести еще один эксперимент, где 10 человек должны были отказать от культурной жизни. Наш эксперимент длился одну неделю. Одной из этих 10 человек была наша одноклассница. Ее зовут Аня. Она у нас самая творческая личность из всего нашего класса. Насколько мы знаем, она очень любит читать книги, ходить в кино и кафе. И когда прошло примерно 2 дня с Аней стало уже не так интересно общаться, ведь она перестала читать книжки, писать стихи, ходить с нами в разные культурные места. Затем прошло примерно 4 дня, и мы писали сочинение. Обычно Анины сочинения самые лучшие, но тут она написала хуже всех.

Вывод

На основе наших экспериментов мы можем сделать вывод, что без культурной жизни с людьми стразу же становится не интересно общаться, да сама жизнь у людей становится скучная, не разнообразная и не интересная. Своими опытами мы хотели показать, что нужно само развиваться, что нужно ходить по общественным местам, надо как можно чаще заниматься спортом, как можно чаще читать книги.

Общий вывод

В ходе проекта мы достигли своей цели - представили культурные достопримечательности города и привлекли внимание. Много интересного узнали о нашей культуре и культурной жизни людей. В увлекательной форме узнали много нового о прошлом, настоящем и будущем нашей культурной жизни и нашего города. И еще раз убедились, что без культурной жизни людям было бы не интересно жить.

Прикладное значение проекта

1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.

2. Проект представлялся 12.04.2014 на общешкольной родительской конференции "Мы - Россияне" в рамках городского проекта "Компетентные родители".

3. Проект представлялся 12.04.2014 на научно-практической школьной конференции "Новое поколение - новому веку".

Использованная литература


Интернет – источники:

Википедия

Хронология событий

Сургут сегодня