Движение - жизнь: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии 1 участника)
Строка 32: Строка 32:
 
==Публикация для родителей==
 
==Публикация для родителей==
  
[[Файл:buklet Mudrova.rar]]
+
Буклет - [[Файл:buklet Mudrov.rar]]
  
  
 
==Презентация учителя о проекте==
 
==Презентация учителя о проекте==
  
[[Файл:prezentacia1.ppt]]
+
Презентация - [[Файл:prezentacia1.ppt]]
  
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
[[Файл:vizitka29.doc]]
+
Визитка -[[Файл:vizitka29.doc]]
  
  
 
==Примеры ученических работ==
 
==Примеры ученических работ==
  
[[Файл:presentacia.exe]]
+
Бюллетень -[[Файл:bulletenMudrov.rar]]
  
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==
[[Файл:krossvord Mud.rar]]
+
Кроссворд -[[Файл:krossvord Mud.rar]]
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:физкультура и спорт]]
 +
[[Категория:учебный проект]]
 +
[[Категория:5 класс]]
 +
[[Категория:СОШ №29]]

Текущая версия на 08:35, 13 февраля 2012

Автор проекта

Мудрова Ольга Сергеевна

Название проекта

Движение - жизнь

Предмет, класс

физкультура, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект «Движение – жизнь» поможет ответить на следующие вопросы: Зачем мы двигаемся? Что такое двигательная активность, нормы двигательной активности? Как влияют физические упражнения на организм человека? Зачем нужны физическая культура и спорт? Проект поможет освоить Образовательный минимум содержания учебного предмета «физическая культура», входящий в раздел «Основы знаний о физической культуре». После завершения проекта учащиеся смогут добывать информацию различными способами, анализировать, систематизировать, делать выводы, отстаивать свое мнение, планировать свою деятельность и получать результат.

Основополагающий вопрос

Зачем мы двигаемся?

Проблемные вопросы

1.Что такое двигательная активность, нормы двигательной активности? 2.Как влияют физические упражнения на организм человека? 3.Зачем нужны физическая культура и спорт?

Учебные вопросы

1. Каковы особенности зарождения физической культуры. 2. Какие существуют способы и особенности движений и передвижений человека. 3. Какова роль и значение психических и биологических процессов в осуществлении двигательных актов.

Публикация для родителей

Буклет - Файл:Buklet Mudrov.rar


Презентация учителя о проекте

Презентация - Файл:Prezentacia1.ppt


Визитная карточка проекта

Визитка -Файл:Vizitka29.doc


Примеры ученических работ

Бюллетень -Файл:BulletenMudrov.rar

Дидактические материалы

Кроссворд -Файл:Krossvord Mud.rar