Городской конкурс методических разработок "Методическая мастерская": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 9: Строка 9:
 
'''Задачи конкурса''':
 
'''Задачи конкурса''':
  
содействовать профессиональному развитию педагогических работников, реализующих программы, курсы, модули, направленные на формирование естественно-научной грамотности учащихся;  
+
* содействовать профессиональному развитию педагогических работников, реализующих программы, курсы, модули, направленные на формирование естественно-научной грамотности учащихся;  
  
организовать диссеминацию по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности в образовательной деятельности;
+
* организовать диссеминацию по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности в образовательной деятельности;
  
создать банк методических разработок педагогов по формированию естественно-научной грамотности на сайте городского сетевого педагогического сообщества SurWiki.
+
* создать банк методических разработок педагогов по формированию естественно-научной грамотности на сайте городского сетевого педагогического сообщества SurWiki.
  
 
'''Конкурс проводится по номинациям''':
 
'''Конкурс проводится по номинациям''':
  
Лучшая методическая разработка урока из опыта работы по вопросам формирования функциональной грамотности в рамках учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «География» (на выбор);
+
* Лучшая методическая разработка урока из опыта работы по вопросам формирования функциональной грамотности в рамках учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «География» (на выбор);
  
Лучшая методическая разработка по ведению образовательной деятельности обучающихся по формированию естественно-научной грамотности с использованием цифровых образовательных технологий, дистанционных технологий.
+
* Лучшая методическая разработка по ведению образовательной деятельности обучающихся по формированию естественно-научной грамотности с использованием цифровых образовательных технологий, дистанционных технологий.

Версия 16:51, 11 марта 2022


Green Live Webinar Business Workshop Conference Instagram Post.png

Цель конкурса – выявление и распространение эффективных педагогических практик, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся.

Задачи конкурса:

  • содействовать профессиональному развитию педагогических работников, реализующих программы, курсы, модули, направленные на формирование естественно-научной грамотности учащихся;
  • организовать диссеминацию по вопросам формирования и оценки функциональной грамотности в образовательной деятельности;
  • создать банк методических разработок педагогов по формированию естественно-научной грамотности на сайте городского сетевого педагогического сообщества SurWiki.

Конкурс проводится по номинациям:

  • Лучшая методическая разработка урока из опыта работы по вопросам формирования функциональной грамотности в рамках учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «География» (на выбор);
  • Лучшая методическая разработка по ведению образовательной деятельности обучающихся по формированию естественно-научной грамотности с использованием цифровых образовательных технологий, дистанционных технологий.