Городской конкурс "Цифровые лаборатории в школе", регистрация участников: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Номинация «Лучшая методическая разработка урока по биологии»)
(Номинация «Лучшая методическая разработка урока в начальной школе»)
Строка 80: Строка 80:
 
|-
 
|-
 
!Реньзяева Юлия Александровна||МБОУ СОШ №44||...
 
!Реньзяева Юлия Александровна||МБОУ СОШ №44||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 +
!...........||...............||...
 +
|-
 
|}
 
|}
  

Версия 14:51, 19 ноября 2014

Номинация «Лучшая методическая разработка урока по физике»

Участник Образовательное учреждение Ссылка на место размещения
Змитреня Вячеслав Георгиевич МБОУ СОШ №44 ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...

Номинация «Лучшая методическая разработка урока по химии»

Участник Образовательное учреждение Ссылка на место размещения материалов
...... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...

Номинация «Лучшая методическая разработка урока по биологии»

Участник Образовательное учреждение Ссылка на место размещения материалов
Макаренко Вера Семёновна МБОУ СОШ №44 ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...
..... ....... ...

Номинация «Лучшая методическая разработка урока в начальной школе»

Участник Образовательное учреждение Ссылка


Карпова Марина Альбертовна.. МБОУ НШ "Перспектива" ...
Иващенко Кристина Владимировна МБОУ НШ - ДС №42 ...
Реньзяева Юлия Александровна МБОУ СОШ №44 ...
........... ............... ...
........... ............... ...
........... ............... ...
........... ............... ...
........... ............... ...
........... ............... ...
........... ............... ...