ГМО учителей французского языка: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
[[Участник:Монахова Антонина Алексеевна|Монахова Антонина Алексеевна]]
 
[[Участник:Монахова Антонина Алексеевна|Монахова Антонина Алексеевна]]
  
[[Медиа:Отчет ГМО учителей французского языка за 2012-2013.doc|Отчет ГМО учителей французского языка за 2012-2013]]
 
  
== '''ФОРУМ''' ==
+
=== ''План работы ГМО '' ===
 +
 
 +
 
 +
[[Медиа: План работы ГМО ИЯ на 2014-2015 г.pdf|План работы городского методического объединения учителей иностранного языка на 2014-2015 учебный год]]
  
[[Медиа:Французский1.xls|'''ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО ЗА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД''']]
 
  
1. Признать работу ГМО учителей французского языка удовлетворительной.
+
== '''ФОРУМ''' ==
  
2. Поставленные задачи методической работы на 2012-2013 учебный год выполнены.
 
  
3. Тематика заседаний ГМО, методических мероприятий отражает проблемные вопросы.
+
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей французского языка за 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
 +
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЕТА О РЕЗУЛЬТАТАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей французского языка за 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
  
Рекомендации:
 
  
1. Продолжить внедрение в учебный процесс эффективных приемов активного обучения и совершенствовать управление учебной деятельностью учащихся на уроках французского языка.
 
  
2. Активизировать работу с одаренными детьми.
 
  
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:ГМО]]
 
[[Категория:иностранный язык]]
 
[[Категория:иностранный язык]]

Текущая версия на 14:12, 10 октября 2014