ГМО учителей физики: различия между версиями
(→НОВОСТИ ГМО) |
(→НОВОСТИ ГМО) |
||
| Строка 41: | Строка 41: | ||
| − | ''' | + | '''О проведении заседания ГМО ''' |
| + | |||
| + | Уважаемые коллеги, 15 декабря 2022 года в 15.00 в онлайн формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО). | ||
| + | |||
| + | В повестке заседания: | ||
| + | |||
| + | 1. Организация физического эксперимента с учетом особенностей ОГЭ по физике. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО. | ||
| + | |||
| + | 2. Современные подходы к организации подготовки учащихся к ГИА по физике. Тарасова А.В., заместитель директора по УВР, учитель физики МБОУ СОШ № 45. | ||
| − | + | 3. Использование на уроках физики банков заданий по формированию естественнонаучной грамотности. Творогова Г.А., учитель физики МБОУ «СТШ». | |
| − | + | 4. Организация проектно-исследовательской деятельности по физике и астрономии. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | |
| − | + | 5. Об основных изменениях в новом Федеральном перечне учебников, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 № 858. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | |
| − | + | 6. О функциональных возможностях цифрового образовательного контента «ФГИС «Моя школа». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». | |
| − | + | Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии общеобразовательных учреждений. Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 14.12.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/TeBbK. | |
| − | |||
| + | '''Атомный урок ''' | ||
| − | + | Команда информационно-коммуникационной образовательной платформы Сферум совместно с командой научно-просветительской программы Homo Science при поддержке Госкорпорации «Росатом» объявляет запуск просветительского проекта для педагогов и школьников «Атомный урок». Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий. | |
| − | + | Цель проекта - рассказать школьникам в простой и увлекательной форме о российской атомной промышленности. Используя готовые планы, сценарии и презентации от экспертов, педагоги расскажут школьникам о современных атомных технологиях, о поддержке школьников и студентов при выборе профессии в атомной отрасли и о важнейшей транспортной артерии России – Северном морском пути. Применить полученные знания школьники смогут в конкурсе «Ледокол знаний», который также является частью научно-просветительской программы Homo Science. Финалисты конкурса отправятся в экспедицию на Северный полюс. | |
| − | + | Проект «Атомный урок» впервые состоялся 2020 году в рамках 75-летия атомной промышленности и приобрел широкую популярность среди учащихся и педагогов: занятия по шести тематикам прошли более чем в 500 школах. В 2021 году «Атомный урок» провели 1 625 педагогов, а общая аудитория проекта составила 40 000 школьников из 85-ти регионов России. | |
| − | + | Также ежегодно среди педагогов проводится просветительский конкурс «Атомный урок x Ледокол знаний». Участие в просветительском конкурсе повысит профессиональные навыки педагогов региона и позволит им стать частью педагогического сообщества для обмена опытом среди учителей РФ. Приняв участие в конкурсе, самый активный педагог и его ученик присоединятся к просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе к Северному полюсу. | |
| − | + | С 17 октября по 17 ноября приглашаем учителей присоединиться к проекту и провести уроки и классные часы, посвященные атомной отрасли России. К участию в проекте приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций. | |
| − | + | Информация о проекте доступна на странице https://cc.sferum.ru/chsMi2. | |
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> == | == <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> == | ||
Версия 16:46, 9 декабря 2022
Физика — какая емкость слова! Физика — для нас не просто звук, Физика — основа и опора Всех без исключения наук!
Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр". |
|
СодержаниеНОВОСТИ ГМО
Уважаемые коллеги, 15 декабря 2022 года в 15.00 в онлайн формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО). В повестке заседания: 1. Организация физического эксперимента с учетом особенностей ОГЭ по физике. Первухина Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП, руководитель ГМО. 2. Современные подходы к организации подготовки учащихся к ГИА по физике. Тарасова А.В., заместитель директора по УВР, учитель физики МБОУ СОШ № 45. 3. Использование на уроках физики банков заданий по формированию естественнонаучной грамотности. Творогова Г.А., учитель физики МБОУ «СТШ». 4. Организация проектно-исследовательской деятельности по физике и астрономии. Об участии учащихся в городской научной конференции «Шаг в будущее», городских соревнованиях юных исследователей «Шаг в будущее. Юниор». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». 5. Об основных изменениях в новом Федеральном перечне учебников, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 21.09.2022 № 858. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». 6. О функциональных возможностях цифрового образовательного контента «ФГИС «Моя школа». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр». Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии общеобразовательных учреждений. Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 14.12.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/TeBbK.
Команда информационно-коммуникационной образовательной платформы Сферум совместно с командой научно-просветительской программы Homo Science при поддержке Госкорпорации «Росатом» объявляет запуск просветительского проекта для педагогов и школьников «Атомный урок». Проект реализуется в рамках Десятилетия науки и технологий. Цель проекта - рассказать школьникам в простой и увлекательной форме о российской атомной промышленности. Используя готовые планы, сценарии и презентации от экспертов, педагоги расскажут школьникам о современных атомных технологиях, о поддержке школьников и студентов при выборе профессии в атомной отрасли и о важнейшей транспортной артерии России – Северном морском пути. Применить полученные знания школьники смогут в конкурсе «Ледокол знаний», который также является частью научно-просветительской программы Homo Science. Финалисты конкурса отправятся в экспедицию на Северный полюс. Проект «Атомный урок» впервые состоялся 2020 году в рамках 75-летия атомной промышленности и приобрел широкую популярность среди учащихся и педагогов: занятия по шести тематикам прошли более чем в 500 школах. В 2021 году «Атомный урок» провели 1 625 педагогов, а общая аудитория проекта составила 40 000 школьников из 85-ти регионов России. Также ежегодно среди педагогов проводится просветительский конкурс «Атомный урок x Ледокол знаний». Участие в просветительском конкурсе повысит профессиональные навыки педагогов региона и позволит им стать частью педагогического сообщества для обмена опытом среди учителей РФ. Приняв участие в конкурсе, самый активный педагог и его ученик присоединятся к просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе к Северному полюсу. С 17 октября по 17 ноября приглашаем учителей присоединиться к проекту и провести уроки и классные часы, посвященные атомной отрасли России. К участию в проекте приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций. Информация о проекте доступна на странице https://cc.sferum.ru/chsMi2. ПЛАН РАБОТЫ
|
ФОРУМОбсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии НОРМАТИВНАЯ БАЗА
АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ
|
