Выявление и создание условий для развития одарённых детей на уроках технологии и во внеурочной деятельности в общеобразовательной школе: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Краткая аннотация)
Строка 4: Строка 4:
 
== Краткая аннотация ==
 
== Краткая аннотация ==
  
Представленный педагогический проект направлен на выявление, обучение и воспитание одарённых детей, что является  крайне важной педагогической задачей.  В проекте содержатся основные этапы и механизмы его реализации, ресурсное обеспечение, перечислены партнёры проекта; сформулированы ожидаемые результаты реализации проекта, оценочный аппарат, а так же представлены результаты реализации педагогического проекта.
+
Представленный педагогический проект направлен на выявление, обучение и воспитание одарённых детей, что является  крайне важной педагогической задачей.  В проекте содержатся основные этапы и механизмы его реализации, ресурсное обеспечение, перечислены партнёры проекта; сформулированы ожидаемые результаты реализации проекта, оценочный аппарат, а так же представлены результаты реализации педагогического проекта.
 
В данном проекте рассматриваются основные педагогические методы и приёмы работы с одарёнными детьми на уроках технологии и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется индивидуальным образовательным программам, как наиболее эффективной форме работы в массовой общеобразовательной школе. Кроме того, в проекте определены основные трудности в работе с юными вундеркиндами и представлены пути их преодоления.  
 
В данном проекте рассматриваются основные педагогические методы и приёмы работы с одарёнными детьми на уроках технологии и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется индивидуальным образовательным программам, как наиболее эффективной форме работы в массовой общеобразовательной школе. Кроме того, в проекте определены основные трудности в работе с юными вундеркиндами и представлены пути их преодоления.  
 
Особая роль в проекте отводится созданию системы взаимодействия с социальными партнёрами, педагогами ОУ, службой психологической поддержки и родителями обучающихся.
 
Особая роль в проекте отводится созданию системы взаимодействия с социальными партнёрами, педагогами ОУ, службой психологической поддержки и родителями обучающихся.
 
  
 
== Методические разработки ==
 
== Методические разработки ==

Версия 09:20, 12 сентября 2012


Краткая аннотация

Представленный педагогический проект направлен на выявление, обучение и воспитание одарённых детей, что является крайне важной педагогической задачей. В проекте содержатся основные этапы и механизмы его реализации, ресурсное обеспечение, перечислены партнёры проекта; сформулированы ожидаемые результаты реализации проекта, оценочный аппарат, а так же представлены результаты реализации педагогического проекта. В данном проекте рассматриваются основные педагогические методы и приёмы работы с одарёнными детьми на уроках технологии и во внеурочной деятельности. Особое внимание уделяется индивидуальным образовательным программам, как наиболее эффективной форме работы в массовой общеобразовательной школе. Кроме того, в проекте определены основные трудности в работе с юными вундеркиндами и представлены пути их преодоления. Особая роль в проекте отводится созданию системы взаимодействия с социальными партнёрами, педагогами ОУ, службой психологической поддержки и родителями обучающихся.

Методические разработки