ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н.)
Строка 120: Строка 120:
 
#<big>Разработать и осуществить практики взаимодействия во время совместного проведения выходного дня.</big>
 
#<big>Разработать и осуществить практики взаимодействия во время совместного проведения выходного дня.</big>
 
#<big>Формировать коллектив родителей (родительскую группу), объединенных общими идеями, интересами для развития системы общественного управления образовательной организацией</big>
 
#<big>Формировать коллектив родителей (родительскую группу), объединенных общими идеями, интересами для развития системы общественного управления образовательной организацией</big>
 +
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |[[Файл:КВАНТОРИУМ ТЕХНОПВРК СОШ 31.jpg|альт=|слева|100x100пкс]]
  
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31'''</font>==

Версия 11:46, 1 июня 2023

Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»

Тема деятельности: обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности.

Цель: создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.

Задачи:

  1. Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.
  2. Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.
  3. Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.
  4. Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.
  5. Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.

В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:

МАОУ ДО "ЭБЦ" в статусе опорной образовательной площадки разработал:

  • Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».
  • Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».
  • Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.
  • Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.
  • Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.
  • Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».
  • Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры».

Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО "ЭБЦ": http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3

Тема деятельности: погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.

Цель: развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.

Задачи:

1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;

2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;

3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;

4. Создать условия для профориентации обучающихся;

5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.

В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:

В статусе опорной площадки разработаны:

- методические материалы для организации обучения:

1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,

2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,

3. инструкция по созданию видеорепортажа,

4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),

5. кейс-задания.

- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:

1. видеозаписи мастер-классов,

2. кейс-задания для практической работы,

3. инструкции,

4. учебно-методические материалы.

Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3:

https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н.

Тема деятельности: «Развитие системы общественного управления образовательной организации, путем увеличения количества родителей (законных представителей), включенных в различные виды совместной деятельности и разработку видеороликов в рамках инициативы «Родительский день - суббота»

Цель: объединение усилий педагогов и родителей для развития системы общественного управления образовательной организацией, путем популяризации положительного опыта совместной деятельности в том числе средствами видеороликов, разработанных в рамках проекта и размещенных в социальной сети ВКонтакте

Задачи:

  1. Привлечь потенциальных участников проекта, посредством презентации идей проекта и анкетирования родителей (законных представителей).
  2. Определить направления взаимодействия, наиболее привлекательных для родителей (законных представителей)
  3. Определить формат, правила взаимодействия во время проведения совместных мероприятий.
  4. Привлечь родителей (законных представителей) к проведению практических занятий, мастерских, мастер – классов, в рамках совместных мероприятий.
  5. Разработать и осуществить практики взаимодействия во время совместного проведения выходного дня.
  6. Формировать коллектив родителей (родительскую группу), объединенных общими идеями, интересами для развития системы общественного управления образовательной организацией

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31

Тема деятельности: «Школьный техно-парк»

Цель: Повышение качества инженерно-технического образования

Задачи:

  1. Совершенствовать систему работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;
  2. Создать развивающую образовательную среду по модели «Квантолаб»;
  3. Повысить мотивацию к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;
  4. Повысить качество знаний обучающихся;
  5. Результативно участвовать в конкурсах, олимпиадах;
  6. Интегрировать основное, дополнительное образование и внеурочную деятельность.

В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:

В статусе опорной площадки:

  • модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.
  • разработаны методические рекомендации, программы тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.
  • создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.
  • сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.

Подробная информация размещена на сайте: