ВИРТУАЛЬНАЯ ВЫСТАВКА: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 22: Строка 22:
 
#<big>Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.</big>
 
#<big>Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.</big>
  
=='''''В течение 2022/23 учебного года МАОУ ДО "ЭБЦ" организовал ряд мероприятий:'''''==
+
=='''''В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:'''''==
 
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]
 
[[Файл:Снимокооо.JPG|альт=|центр|800x800пкс]]
  
=='''''МАОУ ДО "ЭБЦ" в статусе опорной образовательной площадки р''азработал:'''==
+
=='''''МАОУ ДО "ЭБЦ" в статусе опорной образовательной площадки разработал:'''==
  
 
*<big>Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».</big>
 
*<big>Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».</big>

Версия 14:15, 30 мая 2023

Виртуальная выставка деятельности опорных образовательных организаций

Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования «Эколого-биологический центр»

Тема деятельности: обеспечение успешной самореализация детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, в экологической деятельности.

Цель: создание экологической образовательно - воспитательной среды, обеспечивающей успешную самореализацию детей и молодежи, в том числе с особыми образовательными потребностями, благодаря вовлечению их в активную социальную практику.

Задачи:

  1. Разработка дополнительных общеобразовательных программ естественнонаучной, социально-гуманитарной и художественной направленности, реализуемых в сетевом взаимодействии с другими образовательными организациями и ориентированных на удовлетворение их познавательных интересов и потребностей.
  2. Вовлечение обучающихся в активную социальную практику экологической направленности для формирования и развития их ноосферного мышления, экологоцентричного мировоззрения, устойчивой системы нравственных и гражданских ценностей обучающихся.
  3. Реализация поликомпонентного подхода к выбору содержания, средств, организационных форм, методов, педагогических и информационных технологий в процессе образовательной деятельности.
  4. Расширение просветительской работы с детьми и молодежью, благодаря использованию современных образовательных и воспитательных технологий, прежде всего цифровых.
  5. Обеспечение трансфера образовательных результатов и достижений учащихся в образовательных организациях города Сургута.

В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:

МАОУ ДО "ЭБЦ" в статусе опорной образовательной площадки разработал:

  • Комплект методического обеспечения проведения практических работ на компьютеризированном комплексе «Зеленая колонна».
  • Методические рекомендации по проведению исследовательских работ на гидропонной установке и устройстве «Гроу-тент».
  • Адаптированные дополнительные общеобразовательные программы.
  • Методику организации исследований учащихся в естественнонаучной направленности, эколого-биологическом образовании и природоохранном движении.
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы естественнонаучной направленности.
  • Методические материалы по проекту «Полиэтиленовый пакет… заменить нельзя использовать».
  • Рекомендации по разработке дополнительной общеобразовательной программы.
  • Сборник «Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности школьников».
  • Комплект методического обеспечения дополнительной общеобразовательной программы «Водные экосистемы» естественнонаучной направленности, участвовавший и победивший в региональном конкурсе лучших практик дополнительного образования «Педагогический потенциал Югры».

Вся информация о мероприятиях размещена на официальной странице МАОУ ДО "ЭБЦ": http://sun.admsurgut.ru/attestaciya-pedagogov.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 3

Тема деятельности: погружение в профессии журналиста и видеооператора, через участие в подготовке событийного видеорепортажа на городском мероприятии.

Цель: развитие функциональной грамотности через погружение в медиапрактики.

Задачи:

1. Создать условия для развития коммуникативных способностей школьников через участие в практико-ориентированной деятельности;

2. Создать условия для развития основ читательской компетентности и креативного мышления через решение кейсов;

3. Содействовать самореализации и развитию творческих способностей обучающихся;

4. Создать условия для профориентации обучающихся;

5. Создать условия для обмена опытом между редакциями школьных СМИ.

В течение 2022/23 учебного года организован ряд мероприятий:

В статусе опорной площадки разработаны:

- методические материалы, разработанные для организации обучения:

1. презентация для мастер-класса на тему «Снимаем новостной видеорепортаж»,

2. презентация для мастер-класса на тему «Кейс-метод»,

3. инструкция по созданию видеорепортажа,

4. методические рекомендаций по созданию видеоролика (список ссылок на видео и текстовые материалы),

5. кейс-задания.

- комплект материалов, которые получают слушатели для внедрения педагогических новаций в своей ОО:

1. видеозаписи мастер-классов,

2. кейс-задания для практической работы,

3. инструкции,

4. учебно-методические материалы.

Подробная информация размещена на сайте МБОУ лицея № 3: https://liczej3surgut-r86.gosweb.gosuslugi.ru/roditelyam-i-uchenikam/meropriyatiya/mediapraktikum/


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 8 имени Сибирцева А.Н.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя школа № 31

Тема деятельности: «Школьный техно-парк»

Цель: Повышение качества инженерно-технического образования

Задачи:

  1. Совершенствование системы работы по выявлению и поддержке одаренных и высокомотивированных учащихся;
  2. Создание развивающей образовательной среды по модели «Квантолаб»;
  3. Повышение мотивации к осознанному выбору инженерно-технических и рабочих профессий;
  4. Повышение качества знаний обучающихся;
  5. Результативное участие в конкурсах, олимпиадах;
  6. Интеграция основного, дополнительного образования и внеурочной деятельности.

В течение 2022/23 учебного года состоялись мероприятия:

В статусе опорной площадки:

  • модернизировано содержание дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых в технопарке в условиях реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и персонифицированного дополнительного образования.
  • разработаны методические рекомендации, программы тематических и постоянно действующих семинаров, занятий, мастер-классов.
  • создана «Педагогическая копилка», содержащая описание форм, методов и приемов активного обучения, направленных на развитие инженерного мышления.
  • сформирован и пополнен пул видео-уроков и видео мастер-классов инженерно-технической направленности.

Подробная информация размещена на сайте: