Бриллиантовая рука: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#8fc3f8; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-right: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#d7f4ff; border: 3px #1d32d0; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 20px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 20px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 100%; background-color: #F0FFF0; border: 4px solid #228B22; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 8px;" colspan="1" |
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#1d32d0; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
+
| style="width: 60%; background-color: #F0F8FF; border: 3px solid #00008B; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
 
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="13" COLOR=#000000>'''Смотреть не значит видеть'''</FONT></p>
 
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="13" COLOR=#000000>'''Смотреть не значит видеть'''</FONT></p>

Версия 14:36, 7 декабря 2015

Смотреть не значит видеть




Авторы проекта

Мурзакова Мария Олеговна

Балан Руксандра Витальевна

Руководитель

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики.

Актуальность проекта

Мы часто не задумываемся о том, на сколько важную роль играют минеральные породы в жизни человека. Ежедневно, мы сами того не осознавая, имеем дело с самыми разными видами кристаллов. Проект, представленный вашему вниманию позволит вам окунуться в удивительно красивый и невероятно таинственный мир кристаллов. Вы узнаете много нового о драгоценных камнях, самоцветов, жидких кристаллах, их свойствах и роли в нашей жизни. А так же, экспериментальная часть ознакомит вас с некоторыми кристаллами, которые вы сможете вырастить собственноручно, и познать их свойства лично. Учитывая тесную связь человека с минеральными породами, кристаллами, мы не можем не обратить внимания на их строение и особенности. Большинство, даже не осознают на сколько значимы кристаллы в быту, и в различных индустриях промышленности. Именно поэтому мы считаем необходимым ознакомление с миром этих невероятно красивых камней. Наш проект даст возможность не только информационно обогатиться, но и проверить свои знания на практике : Что такое кристаллы? Какими свойствами они обладают? Что такое кристаллическая решётка? Как растут кристаллы? Можно ли кристалл вырастить в домашних условиях? Как и где они применяются в настоящее время? Какие кристаллы можно назвать драгоценными камнями? Вот эти вопросы заинтересовали нас, и мы попытались найти на них ответы. В конечном результате, любой из вас, сможет ответить на все эти вопросы, и даже лично продемонстрировать, полученные в практическом этапе, знания.


Объект исследования

Минеральные породы.

Предмет исследования

Кристаллы, их разновидности и свойства.

Основополагающий вопрос

Что такое красота?

Проблемные вопросы

1. Почему роль кристаллов так важна?

2. Какими свойствами и функциями обладают кристаллы?

3. Где, и с какой целью применяются кристаллы?

Гипотеза

Кристаллы - это не просто красивые, разноцветные камни. Кристаллы - это часть нашей жизни, часть нас.

Цель проекта

Формирование понятий «кристаллы, кристаллическое состояние вещества» на основе исследовательской и проблемно-поисковой деятельности, изучение условий образования кристаллов.

Задачи проекта

1) Провести анализ источников по теме проекта.

2) Изучить физические свойства кристаллов.

3) Ознакомиться с применением жидких кристаллов.

4) Выбрать способ, приемлемый для выращивания кристаллов в домашних условиях.

Методы исследования

Теоретические: поиск, анализ, синтез, наблюдение информации.

Практические: эксперимент.


Этапы проекта

I.

II.

III.