Большая перемена

Материал из SurWiki
Версия от 09:25, 28 января 2023; Айзатова Лилия Абдулловна (обсуждение | вклад)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску

Автор проекта

Айзатова Лилия Абдулловна

Название проекта

" Нескучная перемена "

Предмет, класс

физическая культура,5-6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект рассчитан на учащихся 5-6 классов.

В условиях Севера забота о здоровье детей, их физическом развитии, снижении заболеваемости очень важна. В неблагоприятных климатических условиях снижается двигательная активность, поэтому надо стремиться к тому, чтобы подвижная игра прочно вошла в их повседневную жизнь. Игры и состязания народов Севера являются интересной частью переменок для учащихся пятых классов, способствующие установлению прочных связей с коренным народом, обогащают духовные и социальные качества детей.  

Результаты своих исследований учащиеся оформляют в виде презентации, буклета, публикации. В процессе проведения проекта формируется ценностное отношение у учащихся к здоровью и здоровому образу жизни, чувства ответственности за свою безопасность и здоровье.

Основополагающий вопрос

Почему так ,а не иначе?


Проблемные вопросы

1. Что важнее удобство или здоровье?

2. Укрепление здоровья, закаливание организма, достижение всестороннего физического развития.

Учебные вопросы

1. Что такое перемена?

2. Как влияют занятия физической культурой на физическое развитие учащихся?

4. Какие игры игры знаете?

Дидактические цели проекта

1.Оптимизация двигательного режима ученика.

2. Сформировать умения поиска, структурирования и анализа информации.

3. Развивать умение наблюдать и анализировать.

4. Формировать навыки работы в команде.

Методические задачи проекта

1. Изучить информацию о возрастных особенностях строения скелета человека.

2. Изучить информацию о нарушениях осанки.

3. Определить какие функции выполняют органы зрения.

4. Определить какие факторы влияют на органы зрения.

5. Исследовать утомляемость органов зрения.

Этапы реализации проекта

1. "Тише едешь - дальше будешь..."

2. "От заката до рассвета..."

3. "В конце пути..."

Презентация учителя о проекте

Визитная карточка проекта

Примеры ученических работ

Без осанки конь-корова

Дидактические материалы