«Территория успеха» (дошкольное образование): различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Рабочие материалы)
(Рабочие материалы)
Строка 54: Строка 54:
 
У ребят получились работы не только красивые, но и функциональные.
 
У ребят получились работы не только красивые, но и функциональные.
 
                                                                                                                     Педагог дополнительного образования  Анастасия Андреевна Петрова
 
                                                                                                                     Педагог дополнительного образования  Анастасия Андреевна Петрова
[[Файл:весна 1.jpeg|600px|]]  [[Файл:весна 2.jpeg|250px|]]  [[Файл:весна 3.jpeg|250px|]]
+
[[Файл:весна 1.jpeg|600px|]]  [[Файл:весна 2.jpeg|250px|]]  [[Файл:весна 3.jpeg|300px|]]
  
 
== Отчет о результатах деятельности ==
 
== Отчет о результатах деятельности ==

Версия 13:03, 29 марта 2023

Успех каждого ребенка.jpg
Успешные дети.jpg

Успех – это переживание состояния радости, удовлетворения от того, что результат, к которому человек стремился, либо совпал с его ожиданиями, либо превзошел их

Цели, задачи, направления деятельности МФК

Цель: Модернизация и обновление муниципальной системы образования в контексте обеспечения преемственности целей, задач и содержания дошкольного и начального общего образования по организации и обеспечению раннего выявления, поддержки и развития способностей всех обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в специальных условиях обучения, – одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи:

1. Разработать и внедрить модель преемственности дошкольного и начального образования по раннему выявлению, поддержке и развитию способностей всех обучающихся, в том числе одаренных детей и детей с ограниченными возможностями здоровья;

2. Оптимизировать и обеспечить работу по организации раннего выявления, поддержки и развития способностей всех обучающихся в контексте преемственности дошкольного и начального общего образования.

План работы

План работы на 2022-23 уч.год

Состав МФК

Руководитель МФК "Территория успеха":

Лыско Анна Владимировна, заведующий МБДОУ № 28 "Калинка".

Кураторы:

Паньшина Елена Сергеевна, заместитель директора МКУ "УДОУ"

Чуранова Олеся Владимировна, заместитель директора МКУ "ЦДиК"

Модератор:

Истомина Мария Ивановна, эксперт ООДОРНиОУ МКУ "УДОУ"

Участники:

ДОУ - № 28 "Калинка", № 25 "Родничок", № 26 "Золотая рыбка", № 30 "Семицветик", № 31 "Снегирек", № 34 "Березка", № 36 "Яблонька", № 37 "Колокольчик", № 40 "Снегурочка", № 81 "Мальвина", № 89 "Крепыш"

Нормативно-правовая база

Приказ ДО от 28.06.22 №12-03-488/2 "Об организации научно-методического сопровождения муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования"

Приказ ДО от 06.10.22 №12-03-802/2 "О реализации приоритетного комплексного проекта муниципальной системы образования "Преемственность дошкольного и начального общего образования"

Приказ ДО от 05.10.22 №12-03-801/2 "О назначении руководителей ГМО и МФК"

Заседания

Протокол № 1

Протокол № 2

Протокол № 3

Рабочие материалы

Весенний сюрприз от МБОУ "Перспектива" для МБДОУ № 28 "Калинка"

27 марта в МБДОУ №28 «Калинка» прошел мастер-класс «Весенний сюрприз» от МБОУ «Перспектива» в рамках муниципального проекта «Территория успеха», где ребята впервые познакомились с настоящим воском, из которого изготавливали свечки на тему весны. Пчелиный воск — полностью натуральный материал. Лепка из воска благоприятно влияет на психику, успокаивает, способствует концентрации. Лепка из воска рекомендуется для детей всех возрастов. У ребят получились работы не только красивые, но и функциональные.

                                                                                                                    Педагог дополнительного образования  Анастасия Андреевна Петрова

Весна 1.jpeg Весна 2.jpeg Весна 3.jpeg

Отчет о результатах деятельности