«Территория содержания» (начальное общее образование): различия между версиями
(→Отчет о результатах деятельности) |
(→Отчет о результатах деятельности) |
||
| Строка 47: | Строка 47: | ||
[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/EYUHK8ryP6hGl02rWTn7ZzUB7zM22ZzCpH9jTLD3Tyqppg?e=98zuef Протокол № 2] | [https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/EYUHK8ryP6hGl02rWTn7ZzUB7zM22ZzCpH9jTLD3Tyqppg?e=98zuef Протокол № 2] | ||
| + | |||
| + | [https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/EXksx0ERtGxGgEodIiOXsogB6tHg-SWIsaNKVEC993ly-A?e=XvVDaY Протокол № 3] | ||
| + | |||
| + | ''Рабочие материалы к заседанию МФК № 3:'' | ||
| + | |||
| + | #[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/EXtucfpLvA9CgTS1mGD-w6sBGDVSIeBrm5zcFTVDc7dIUQ?e=KlGZqZ Корцева Т.В., Целева К.И. Мониторинг индивидуального развития детей как основа преемственности дошкольного и начального общего образования.] | ||
| + | #[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/Eb6mh2zae-BNmQ-MJm4vA9QBM1amn9Mkt8mktdFbCQyyRw?e=yITgkP Методические материалы для проведения диагностики предпосылок к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет в дистанционном формате.] | ||
| + | #[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/eremeeva_in_udousurgut_ru/ETnChhbpTnhCsvPZWk9pAJwBZADFR3Tml1irr9ijL0mgxg?e=6MwaYY Методические материалы для регистрации результатов диагностики психологической готовности к школе детей 6-7 лет] | ||
| + | |||
| + | ''Фотоматериалы:'' | ||
| + | [[Файл:Заседание МФК № 3.jpg|без|мини]] | ||
| + | [[Файл:Заседание МФК № 3 (2).jpg|без|мини]] | ||
| + | [[Файл:Заседание МФК № 3 (3).jpg|без|мини]] | ||
| + | <br /> | ||
==Отчет о результатах деятельности== | ==Отчет о результатах деятельности== | ||
[https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/istomina_mi_udousurgut_ru/ESbUY3_LDrdDiePKs_CvvD8BinhRtCQHSAA3DEQwCAzJgA?e=FFTgB6| Отчет о деятельности МФК за 2022/23 уч.год] | [https://udousurgut-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/istomina_mi_udousurgut_ru/ESbUY3_LDrdDiePKs_CvvD8BinhRtCQHSAA3DEQwCAzJgA?e=FFTgB6| Отчет о деятельности МФК за 2022/23 уч.год] | ||
Версия 12:17, 26 февраля 2024
Содержание
Цели, задачи, направления деятельности МФК
Цель: Модернизация и обновление муниципальной системы образования в контексте обеспечения преемственности целей, задач и содержания программ дошкольного и начального общего образования.
Задачи:
1. Разработать и внедрить модель преемственности дошкольного и начального образования по содержанию программ дошкольного и начального общего образования;
2. Проанализировать содержание программ дошкольного и начального общего образования, реализуемых в ОУ города Сургута на предмет преемственности между ними и разработать рекомендации по проектированию содержания программ дошкольного и начального общего образования в рамках преемственности уровней образования. .
План работы
Состав МФК
Руководитель МФК "Территория содержания":
Горячева Виктория Владимировна, директор МБОУ начальной школы "Прогимназия".
Куратор:
Дощанова Вета Анатольевна, заместитель директора МКУ "УДОУ"
Модератор:
Еремеева Ирина Николаевна, эксперт ООДОРНиОУ МКУ "УДОУ"
Участники:
ОУ - "Прогимназия", № 6, №32
Нормативно-правовая база
Приказ ДО от 05.10.22 №12-03-801/2 "О назначении руководителей ГМО и МФК"
Приказ ДО от 28.09.2023 №12-03-608/3 "О назначении руководителей ГМО и МФК"
Модель сопровождения профессиональных объединений
Заседания
Материалы МФК за 2023/24
Протокол № 1
Рабочие материалы к заседанию МФК № 3:
- Корцева Т.В., Целева К.И. Мониторинг индивидуального развития детей как основа преемственности дошкольного и начального общего образования.
- Методические материалы для проведения диагностики предпосылок к учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста от 5 до 7 лет в дистанционном формате.
- Методические материалы для регистрации результатов диагностики психологической готовности к школе детей 6-7 лет
Фотоматериалы:
.jpg)
.jpg)
