«Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой»

I Этап проекта:

Подготовительный

Тема проекта:

«Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой» Проектный конкурс «Отчизна Дон Кихотов»

Автор проекта:

Брусник Анастасия [1]

Школа:

МБОУ НШ № 30 [2]

Руководитель:

Хоружа Анжелика Анатольевна [3] [4][5][6]

Участники проекта:

учащиеся 2 класса, родители.

Тип проекта:

поисково - исследовательский

Актуальность проекта

Война – страшное событие для каждого человека, особенно для того, кто пережил это время. В 2015 году наша страна отмечает 70- летие Великой Победы над фашистскими захватчиками. Но мы, молодое поколение, порой не знаем, что наши самые близкие люди участвовали в этой ужасной войне. Такие исторические факты мы должны не только знать, но и передавать как самое святое из поколения в поколение.

Из года в год мы отмечаем этот день,

Ведь для России он, как главная ступень.

Гордимся подвигом и мужеством солдат,

Которые в земле сырой давно лежат.

Четыре года шла жестокая война,

Но День Победы мир принес в дома.

Мы будем чтить, и помнить вас всегда,

Отважные герои на века!

Татьяна Мороз

Проблема:

Мою семью Великая Отечественная война тоже не обошла стороной. Среди ушедших на фронт был мой прадедушка по маминой линии, Петр Васильевич Летуновский. Мне стало интересно, есть ли у моих одноклассников родственники – участники Великой Отечественной войны? Знают ли они о подвигах своих прадедушек? Я провела опрос учащихся моего класса и выяснила, что многие ребята не владеют данной информацией. Результат меня очень огорчили. Это что же получается? Очень мало детей интересуются сведениями о родственниках - участниках Великой Отечественной войны ! Забывать о тех, кому мы обязаны своей жизнью, мы просто не имеем права, поэтому я и выбрала тему для проекта: «Нет в России семьи такой, где не памятен был свой герой». Классный руководитель, рассказала нам о том, что в городе Сургуте стартовал поисково-исследовательский проект «Бессмертный батальон» и предложила нам принять участие в нем. Проект посвящен празднованию 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

Цель проекта

В нашей семье память о родственнике – участнике Великой Отечественной войны была жива всегда. Я поставила перед собой цель: принять участие в поисково-исследовательском проекте «Бессмертный батальон».

Задачи проекта:

На сайте Департамента образования города Сургута я узнала, что проект стартовал в 2013 году и начинался с обычного школьного сочинения на тему «Судьба страны – судьба семьи – моя судьба». Для того чтобы принять участие в поисково-исследовательском проекте «Бессмертный батальон, поставила перед собой задачи:

1. Изучить требования к участию в поисково-исследовательском проекте «Бессмертный батальон».

2. Собрать и систематизировать информацию о родственнике – участнике Великой Отечественной войны.

3. Обработать материал соответственно требованиям проекта.

4. Подготовить и подать заявку к участию в проекте.

5. Участие в поисково-исследовательском проекте «Бессмертный батальон» 9 мая 2015 года.

Сроки реализации проекта:

октябрь 2014 г. - май 2015 г.

II.Этап проекта: Основной

2.1. В начале работы над проектом, с помощью классного руководителя я изучила требования к участию в проекте «Бессмертный батальон» [7]

2.2. Затем, вместе с мамой, мы собрали и систематизировали информацию о своем родственнике - участнике Великой Отечественной войны Петре Васильевиче Летуновском.

2.3. Собранную информацию обработала и занесла в таблицу (Приложения 1), а так же создала, с помощью классного руководителя презентацию. На классном часе я познакомила ребят с жизнью и подвигом моего предка [8].

2.4. В ходе работы над проектом я заинтересовала своим примером ребят моего класса. Каждому захотелось узнать больше о родственниках - участниках Великой Отечественной войны в его семье. С помощью родителей, ребята стали собирать информацию. Учащиеся приносили фотографии, информацию о наградах и истории из жизни своих родственников - участников Великой Отечественной войны. Собранную информацию мы систематизировали, заполняли таблицы, отправляли материал для участия в проекте «Бессмертный батальон» (Приложения 1). К сожалению не все приняли участие в проектной работе, так как многие семьи не владеют информацией о своих предках.

III. Этап проекта: Заключительный

Каждый год в день Победы в минуту молчания мы вспоминаем своих родных, которые на полях сражений отдали свои жизни ради победы, ради нашей жизни. Память о предках – не только исторических, но и непосредственных представителях наших семей – главное богатство нашей души. Пока будут потомки интересоваться историей своей семьи, своего народа, своей страны, пока будут благодарны предкам за жизнь и свободу, будут чтить подвиг народа - память о героях Великой Отечественной войны будет жива.

Анализ результатов проекта

Заканчивая работу над проектом, я пришла к выводу, что если мы забудем прошлое, не будем помнить подвиги своих предков, то у такого народа не может быть будущего.

Цель моего проекта считаю достигнутой, а именно: я приняла участие в проекте «Бессмертный батальон».

Продукт проектной деятельности:

В ходе работы над проектом, я заинтересовала учащихся своего класса, был собран материал об участниках Великой Отечественной войны, изготовлены плакаты с фотографиями родственниками- участниками Великой Отечественной войны. На праздник «Победы» мы пройдем в праздничной колонне в рядах «Бессмертного батальона» к Мемориалу славы и поместим на странице проекта сайта SurWiki фоторепортаж с нашим участием.

Мне кажется, что моя работа предполагает выход на продолжение и включение все большего числа участников. Ее можно продолжить и в дальнейшем, приобщив к исследованию учащихся школы.

Список источников

[9] [10] [11] [12] [13]

Приложения