«Естественно-научное образование» - 2022/23 учебный год

Материал из SurWiki
Версия от 09:32, 28 октября 2022; Шарипова Ильнара Мирзахановна (обсуждение | вклад) (Новая страница: «{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #…»)
(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к навигации Перейти к поиску
Естественно научное образование картинка.png


Общая информация

Городской конкурс методических разработок "Методическая мастерская"

Городской фестиваль-марафон мероприятий, направленный на формирование и оценку функциональной грамотности

Биологический "Педкласс СурГПУ

Методическая копилка

Презентация проекта по естественно-научному образованию

Дорожная карта по развитию естественно-научного образования в общеобразовательных учреждениях

Цель: формирование системы по повышению качества естественно-научного образования, позволяющей поднять уровень мотивации учащихся при изучении учебных предметов естественно-научного цикла.

Задачи:

  • Проанализировать проблемы в преподавании учебных предметов естественно-научного цикла;
  • Прохождение учителями химии\биологии курсов КПК, вебинаров, мастер-классов, соответствующих проблемам реализации Концепции по учебному предмету «Химия»;
  • Повысить уровень мотивации обучающихся к изучению учебных предметов естественно-научного цикла (мониторинг наполняемости секций\посещаемость);
  • Создать базу информационных ресурсов в помощь педагогам, реализующим учебные предметы естественно-научного цикла (результат – база информ. ресурсов);
  • Реализация подпроектов

Нормативно-правовое обеспечение

Новостная лента