"Электронный практикум по информатике": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Руководитель проекта:)
 
(не показано 15 промежуточных версий 1 участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
== Разработчики проекта: ==
 
== Разработчики проекта: ==
Нигматуллина Марина Махтыевна, Копанёва Ольга Анатольевна, Кулешова Наталья Георгиевна, Гумирова Ирина Анатольевна.
+
Дзюбин Юрий Николаевич.
  
 
== Цель проекта: ==
 
== Цель проекта: ==
Обеспечение открытости и доступности образования через реализацию учебных курсов в виртуальном образовательном пространстве
+
Создание программы-тренажёра  для выработки навыков в решении задач и подготовки к ЕГЭ.
  
 
== Задачи проекта: ==
 
== Задачи проекта: ==
#педагогических моделей для формирования образовательных компетенций;
+
# Закрепление знаний по темам: «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика» и др.
#разработка технологичных учебных курсов в виртуальной обучающей среде для создания единого образовательного пространства учебного учреждения;
+
# Создание интернет – ресурса для дистанционного  взаимодействия с учащимися.
#обеспечение непрерывности учебного процесса;
+
# Дифференцированный подход к обучению.
#активизация самостоятельной учебно – познавательной деятельности обучающихся;
+
# Интерактивная обратная связь между учеником и тренажёром.
#организация педагогического сопровождения одарённых детей в рамках экстерната.
 
  
 
== Целевая аудитория: ==
 
== Целевая аудитория: ==
учителя и учащиеся образовательных учреждений
+
 
 +
ученики школ, учителя информатики
  
 
== План реализации проекта: ==
 
== План реализации проекта: ==
#июль сентябрь 2010 знакомство и анализ российских оболочек для создания курсов дистанционного обучения.
+
# Первый этап проекта создание базы данных задач.
#октябрь 2010 педагогическое проектирование содержания и структуры дистанционного курса.
+
# Второй этап проекта разработка и программирование платформы для Web-сайта.  
#ноябрь декабрь апробация разработанного курса (работа фокусной группы)
+
# Третий этап проекта наполнение сайта задачами по теме «Кодирование информации»  и тестирование тренажёра.
#январь май 2011 – создание и размещение курсов по  учебным направлениям (английский язык, информатика, математика, география)
+
# Четвёртый этап размещение сайта в сети Internet,  тестирование.
 +
# Пятый этап – работа с темами: «Системы счисления», «Логика» 
 +
# Шестой  этап работа с разделами «Алгоритмизация», «Программирование».
  
 
== План внедрения проекта: ==
 
== План внедрения проекта: ==
#декабрь 2010 – дистанционный курс «Чудеса света» для гимназистов 10 класса;
+
# Применение практикума на уроках  в информационно-технологическом классе для решения задач по теме: «Кодирование информации» 
#февраль 2011 – методический семинар по разработке и размещению курсов для учителей гимназии;
+
# Применение на уроках решения задач в общеобразовательных классах по темам «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика».
#сентябрь 2011 - создание базы учебных курсов по различным дисциплинам для организации качественного дистанционного обучения.
+
# Для самостоятельной работы учащихся в качестве домашнего задания, в случае актированных дней, при пропусках занятий.
 +
# Для работы с учащимися при подготовке к ЕГЭ по информатике.
  
 
== Ожидаемые результаты: ==
 
== Ожидаемые результаты: ==
#формирование каждым учеником собственного сетевого контента;
+
#Разгрузка учителя на уроке для индивидуальной работы с учащимися.
#вовлечение учащихся в деятельность по реализации учебных телекоммуникационных проектов;
+
# Возможность дистанционного обучения для учащихся.
#обеспечение качественного образования вне зависимости от погодных условий и местонахождения обучающихся;
+
# Повышение качества подготовки к ЕГЭ.
#создание единой образовательной среды (в перспективе всего города Сургута).
 
  
 
== Программные продукты: ==
 
== Программные продукты: ==
Инструментальная система MOODLE
+
#  Язык разметки гипертекста HTML, CSS.
 +
#  Язык сценариев VBScript.
 +
#  Графический редактор Macromedia Flash MX 8.
 +
#  Язык программирования ActionScript.
  
 
== Доступ к ресурсу: ==
 
== Доступ к ресурсу: ==
[http://www.test.sgls.ru www.test.sgls.ru]
+
[http://www.prakt10.narod.ru http://www.prakt10.narod.ru]
  
  
Строка 48: Строка 53:
 
[[Категория:информационные технологии]]
 
[[Категория:информационные технологии]]
 
[[Категория:информатика]]
 
[[Категория:информатика]]
[[Категория:МОУ гимназия №2]]
+
[[Категория:гимназия №2]]

Текущая версия на 11:58, 7 января 2012

Название проекта:

Электронный практикум по информатике

Руководитель проекта:

Дзюбин Юрий Николаевич, МОУ Гимназия №2

Разработчики проекта:

Дзюбин Юрий Николаевич.

Цель проекта:

Создание программы-тренажёра для выработки навыков в решении задач и подготовки к ЕГЭ.

Задачи проекта:

  1. Закрепление знаний по темам: «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика» и др.
  2. Создание интернет – ресурса для дистанционного взаимодействия с учащимися.
  3. Дифференцированный подход к обучению.
  4. Интерактивная обратная связь между учеником и тренажёром.

Целевая аудитория:

ученики школ, учителя информатики

План реализации проекта:

  1. Первый этап проекта – создание базы данных задач.
  2. Второй этап проекта – разработка и программирование платформы для Web-сайта.
  3. Третий этап проекта – наполнение сайта задачами по теме «Кодирование информации» и тестирование тренажёра.
  4. Четвёртый этап – размещение сайта в сети Internet, тестирование.
  5. Пятый этап – работа с темами: «Системы счисления», «Логика»
  6. Шестой этап – работа с разделами «Алгоритмизация», «Программирование».

План внедрения проекта:

  1. Применение практикума на уроках в информационно-технологическом классе для решения задач по теме: «Кодирование информации»
  2. Применение на уроках решения задач в общеобразовательных классах по темам «Кодирование информации», «Системы счисления», «Логика».
  3. Для самостоятельной работы учащихся в качестве домашнего задания, в случае актированных дней, при пропусках занятий.
  4. Для работы с учащимися при подготовке к ЕГЭ по информатике.

Ожидаемые результаты:

  1. Разгрузка учителя на уроке для индивидуальной работы с учащимися.
  2. Возможность дистанционного обучения для учащихся.
  3. Повышение качества подготовки к ЕГЭ.

Программные продукты:

  1. Язык разметки гипертекста HTML, CSS.
  2. Язык сценариев VBScript.
  3. Графический редактор Macromedia Flash MX 8.
  4. Язык программирования ActionScript.

Доступ к ресурсу:

http://www.prakt10.narod.ru