"История семьи - в истории войны": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 73 промежуточные версии 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; font-style: beige; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; font-style: beige; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
  
 
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="8" COLOR=black>'''История семьи - в истории войны'''</FONT></p>
 
<font color="SaddleBrown"><center><big><p align="center"><FONT size="8" COLOR=black>'''История семьи - в истории войны'''</FONT></p>
Строка 24: Строка 23:
 
<font size="5" >''Мы в груди храним…'' </FONT>
 
<font size="5" >''Мы в груди храним…'' </FONT>
  
[[Файл:0 99d0e 3d5ade6f XL.png|450px|center]]
+
[[Файл:Лента 2.png|450px|center]]
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
| style="width: 50%; background-color: beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|  
==<span style="color:black">'''О проекте'''</span>==
 
  
 
==<span style="color:black">'''Объект исследования:'''</span>==
 
==<span style="color:black">'''Объект исследования:'''</span>==
  
Память народа о тех годах
+
Биография Гавриила Григорьевича Дуб и его сына Петра Гаврииловича.
  
 
==<span style="color:black>'''Предмет исследования:'''</span>==
 
==<span style="color:black>'''Предмет исследования:'''</span>==
  
Помнит ли наше поколение историю своей семьи,в истории войны.
+
Великая Отечественная война.
  
 
==<span style="color:black">'''Участники проекта'''</span>==
 
==<span style="color:black">'''Участники проекта'''</span>==
 +
[[Участник: Ирина Богатова|Ирина Богатова]]
 +
 
[[Участник: Дарья Зуева|Дарья Зуева]]
 
[[Участник: Дарья Зуева|Дарья Зуева]]
 
[[Участник: Ирина Богатова|Ирина Богатова]]
 
  
 
[[Участник: Хасанов Якуб|Хасанов Якуб]]
 
[[Участник: Хасанов Якуб|Хасанов Якуб]]
Строка 47: Строка 45:
 
[[Участник:Хайретдинов Ренат|Хайретдинов Ренат]]
 
[[Участник:Хайретдинов Ренат|Хайретдинов Ренат]]
  
[[Участник: Павел Семенченко|Павел Семенченко]]
+
[[Участник:Ширыхалов Антон|Ширыхалов Антон]]  
 +
 
  
 
==<span style="color:black">'''Класс'''</span>==  
 
==<span style="color:black">'''Класс'''</span>==  
Строка 62: Строка 61:
 
Возможно, смысл не в том, чтобы помнить собственно Войну.
 
Возможно, смысл не в том, чтобы помнить собственно Войну.
  
Стоит помнить ту цену – которая была уплачена за победу. Нужно помнить все те семьи, которые исчезли безвозвратно в ходе этой войны. Нужно помнить о том, что в нас течет кровь победителей над фашизмом. Чем так плох фашизм? Только одним – в рамках фашизма – представитель любой другой нации – «недочеловек». Поэтому с ним можно делать что угодно. Это просто узаконенный способ – воспринимать таких же людей как ты сам – в качестве опытных образцов. Не имеющих никаких прав. Поэтому любая страна будет яро защищать свою Родину от фашистов. И наши предки защитили не только свою Родину (НАШУ Родину) – но и весь мир от распространения этой заразы.
+
Стоит помнить ту цену – которая была уплачена за победу. Нужно помнить все те семьи, которые исчезли безвозвратно в ходе этой войны. Нужно помнить о том, что в нас течет кровь победителей над фашизмом. И наши предки защитили не только свою Родину (НАШУ Родину) – но и весь мир от распространения фашизма.
  
Нам нужно это помнить. И помнить – что все те ветераны – которых мы видим хотя бы раз в год – это люди, пережившие целую эпоху. Видевшие ужасы войны. Видевшие ужасы СССР, видевшие ужасы Перестройки и Российской демократии. Они много раз теряли. Когда казалось бы и терять то уже нечего. Это люди, чей опыт бед и горя превышает в сотни раз самый печальный опыт любого молодого человека. Но они не сдались. И не позволили себе малодушия.
+
Нам нужно это помнить. И помнить – что все те ветераны – которых мы видим хотя бы раз в год – это люди, пережившие целую эпоху. Видевшие ужасы войны. Они много раз теряли, когда казалось бы и терять то уже нечего. Это люди, чей опыт бед и горя превышает в сотни раз самый печальный опыт любого молодого человека. Но они не сдались и не позволили себе малодушия.
  
  
[[Файл:Ветераны.jpg|450px|center]]
+
[[Файл:588539213.gif|center]]
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Вопросы, направляющие проект'''</font>==
 
  
 
==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Основополагающий вопрос'''</span>==
Строка 78: Строка 75:
  
 
==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Проблемные вопросы'''</span>==
1. Будет ли жизнь без воспоминаний?
+
1. Возможна ли жизнь без воспоминаний?
  
2. Помнят ли современники историю своей семьи-в истории войны?
+
2. В каждый ли дом заглянула война?
  
3. Помнить-значит жить?
+
3. Кого мы можем называть героями войны?
  
  
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
==<span style="color:#082567">'''Гипотеза'''</span>==
+
==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>==
 +
Отдать дань восхищения и памяти перед мужеством  наших прадедов - простых солдат, боровшихся за наше мирное сегодня.
 +
 
 +
==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>==
  
==<span style="color:#082567">'''Цель проекта'''</span>==
+
1.  Разработать общую концепцию проекта.
  
 +
2.  Создать логотип проекта.
  
==<span style="color:#082567">'''Задачи проекта'''</span>==
+
3.  Собрать воспоминания, архивные документы, фотографии  истории семьи.
  
1Показать историю одной семьи-в истории войны.
+
4Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны, в которых принимали непосредственное участие члены семьи.
  
2Выяснить в каких сражениях участвовала эта семья.
+
5Оформить информацию.
  
3Узнать помнят ли родные современники, об их подвиге.
+
6Представить информацию об участии членов семьи в Великой Отечественной войне на мероприятиях различного уровня, посвященных 70-летию Великой Победы.
  
 
==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>==
 
==<span style="color:#082567">'''Методы исследования'''</span>==
Строка 111: Строка 112:
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
  
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==      
 +
 
  
[[Этап I. «Жестокая судьба»]]
+
[[Этап I. «Жестокая судьба»]]  
  
[[Этап II. «Кровопролитные сражения»]]
 
  
[[Этап III. «Память в наши дни»]]
+
[[Этап II. «Доживем до вторника»]]  
|}
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этап II. "Кровопролитные сражения"'''</font>==
 
[[Файл:111110009999.jpg|1000px|center]]
 
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
<font color="SaddleBrown"><big><p align="center"><FONT size="6" COLOR=black>'''Сталинградская битва'''</FONT></p>
 
  
'''''Германское командование сосредоточило на юге значительные силы. К боевым действиям были привлечены армии Венгрии, Италии и Румынии. В период с 17 июля по 18 ноября 1942 г. немцы планировали захватить низовья Волги и Кавказ, Прорвав оборону частей Красной армии, они вышли к Волге.
 
  
17 июля 1942 г. началось Сталинградское сражение - самое крупное сражение Второй мировой войны. С обеих сторон в нем погибли более 2 млн. человек. Время жизни офицера на передовой составляло одни сутки.
+
[[Этап III. «Три кровавых города»]]
  
За месяц тяжелейших боев немцы продвинулись на 70-80 км. 23 августа 1942 г. немецкие танки ворвались в Сталинград. Обороняющимся войскам из Ставки был отдан приказ всеми силами удерживать город. С каждым днем бои приобретали все более ожесточенный характер. Все дома были превращены в крепости. Бои шли за этажи, подвалы, отдельные стены, за каждую пядь земли.
 
  
В августе 1942 г. Гитлер заявил: «Судьбе было угодно, чтобы я одержал решающую победу в городе, носящем имя самого Сталина». Однако в действительности Сталинград устоял благодаря невиданному героизму, воле и самопожертвованию советских солдат.
+
[[Этап IV. «Память жива, пока она в наших сердцах»]]
 +
|}
  
В войсках отлично понимали политическое и моральное значение этого сражения. 5 октября 1942 г. был отдан приказ Сталина: «Город не должен быть сдан противнику». Освободившись от скованности, командиры брали на себя инициативу в организации обороны, создавали штурмовые группы с полной самостоятельностью действии. Лозунгом обороняющихся стали слова снайпера Василия Зайцева: «За Волгой для нас земли нет».
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Прикладное значение проекта'''</font>==
 +
1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.  
  
Бои продолжались более двух месяцев. Ежедневные артобстрелы сменялись налетами авиации и последующими атаками пехоты. Истории воин не известны столь упорные городские сражения. Это была война на истощение, на стойкость духа, в которой победу одержали наши солдаты. Противник трижды предпринимал массированные штурмы - в сентябре, октябре и ноябре. Каждый раз фашистам удавалось выйти к Волге в новом месте.
+
2. Проект представлялся 16.01.2015 на общешкольном мероприятии [["Вспоминая те великие годы"]].  
  
К ноябрю немцы захватили почти весь город. Сталинград был превращен в сплошные руины. Обороняющиеся войска удерживали лишь низкую полоску суши - несколько сотен метров вдоль берега Волги. Гитлер поторопился на весь мир заявить о взятии Сталинграда.
+
3. Проект представлялся 26.01.2015 в МБОУ СОШ №29 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1942."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.
  
12 сентября 1942 г., в разгар боев за город, Генштаб приступил к разработке наступательной операции «Уран». Ее планированием занимался маршал Г.К.Жуков. План состоял в намерении ударить во фланги немецкого клина, который защищали войска союзников (итальянцы, румыны и венгры). Их соединения были слабо вооружены и не отличались высоким боевым духом.
+
4. Проект представлялся 25.02.2015 в МБОУ СОШ №25 в рамках городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1943."]], посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.  
  
В течение двух месяцев под Сталинградом в условиях глубочайшей секретности была создана ударная группировка. Немцы понимали слабость своих флангов, но не могли предположить, что советскому командованию удастся собрать такое количество боеспособных частей.
+
5. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на [[17 общешкольной исследовательской конференции  "Новое поколение новому веку"]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.
 +
 
 +
6. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы [["Нас объединила Победа!. Год 1945."]], посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне. 
 +
|} 
 +
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; font-style: beige; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 +
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Использованная литература'''</font>==
 +
1.[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0 Wikipedia] - свободная энциклопедия.
  
19 ноября 1942 г. Красная армия, после мощной артподготовки начала наступление силами танковых и механизированных частей. Опрокинув союзников Германии, 23 ноября советские войска замкнули кольцо, окружив 22 дивизии численностью в 330 тыс. солдат.
+
2.[http://www.encyclopaedia-russia.ru/ Энциклопедия истории России] - свободная энциклопедия.
  
Гитлер отверг вариант отступления и приказал главнокомандующему 6-й армии Паулюсу начать оборонительные сражения в окружении. Командование вермахта пыталось деблокировать окруженные войска ударом армии «Дон» под командованием Манштейна. Была попытка организовать воздушный мост, которую пресекла наша авиация.
+
3.[http://www.world-war.ru/ World-war.] - сайт, посвященный  войне.
  
Советское командование предъявило Окруженным частям ультиматум. Понимая безнадежность своего положения, 2 февраля 1943 г. остатки 6-й армии в Сталинграде сдались в плен. За 200 дней боев противник потерял убитыми и ранеными более 1,5 млн. человек.'''''
+
4.[http://wwii-soldat.narod.ru/ Солдаты ХХ века] - сайт. На сайте представлена информация о военных операциях, полководцах и военачальниках Великой Отечественной.
  
 +
5.[http://thefireofthewar.ru/1418/index.php/ Огонь войны] - сайт. Сайт "Огонь войны" посвящен Великой Отечественной войне, ее событиям и людям, в них участвовавшим.
  
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align:top; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
+
6.[http://militarymaps.narod.ru/ Карты военных действий Второй Мировой войны] - сайт включает в себя карты военных действий Второй Мировой войны.
  
<font color="SaddleBrown"><big><p align="center"><FONT size="6" COLOR=black>'''3-й Украинский фронт'''</FONT></p>
+
7.[http://iremember.ru/ Воспоминания ветеранов Великой Отечественной Войны] - сайт. На сайте представлена информация о военных операциях, полководцах и военачальниках Великой Отечественной.
  
'''''Сформирован на юго-западном направлении 20 октября 1943 года на основании приказа Ставки ВГК от 16 октября 1943 года путём переименования Юго-Западного фронта. Включал в свой состав управление , 1-ю и 8-ю гвардейские армии, 6-ю, 12-ю,[[Файл:3ci_front_ukraiński.jpg|200px|thumb]] 46-ю армии и 17-ю воздушную армию.
+
8.[http://bdsa.ru/ Боевые действия Красной армии] - сайт целиком и полностью посвящен тематике боевых действий Красной Армии в период Великой Отечественной войны.
 +
|}
  
В октябре — ноябре 1943 года войска 3-го Украинского фронта в ходе битвы за Днепр освободили города Днепропетровск и Днепродзержинск, продвинулись на запад от Днепра на 50 — 60 километров. В последующем, действуя на криворожском направлении, силами 6-й армии захватили плацдарм южнее Запорожья, а к концу декабря вместе со 2-м Украинским фронтом удерживали на Днепре крупный стратегический плацдарм.
+
{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; font-style: beige; background-color:black; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:beige; border: 5px solid Peru; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 5px; -moz-border-radius-bottomleft: 5px; -moz-border-radius-topright: 5px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 +
<font size="3" >'''[[Поклонимся великим тем годам|Вернуться назад]]''' </FONT>
 +
|}

Текущая версия на 13:14, 8 мая 2015

История семьи - в истории войны


От героев былых времён

Не осталось порой имён.

Те, кто приняли смертный бой,

Стали просто землёй и травой.

Только грозная доблесть их

Поселилась в сердцах живых,

Этот вечный огонь,

Нам завещанный одним,

Мы в груди храним…

Лента 2.png

Объект исследования:

Биография Гавриила Григорьевича Дуб и его сына Петра Гаврииловича.

Предмет исследования:

Великая Отечественная война.

Участники проекта

Ирина Богатова

Дарья Зуева

Хасанов Якуб

Хайретдинов Ренат

Ширыхалов Антон


Класс

10А класс

Руководитель

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Актуальность проекта

«Почему надо помнить Великую Отечественную Войну?» задаются современные дети.

Возможно, смысл не в том, чтобы помнить собственно Войну.

Стоит помнить ту цену – которая была уплачена за победу. Нужно помнить все те семьи, которые исчезли безвозвратно в ходе этой войны. Нужно помнить о том, что в нас течет кровь победителей над фашизмом. И наши предки защитили не только свою Родину (НАШУ Родину) – но и весь мир от распространения фашизма.

Нам нужно это помнить. И помнить – что все те ветераны – которых мы видим хотя бы раз в год – это люди, пережившие целую эпоху. Видевшие ужасы войны. Они много раз теряли, когда казалось бы и терять то уже нечего. Это люди, чей опыт бед и горя превышает в сотни раз самый печальный опыт любого молодого человека. Но они не сдались и не позволили себе малодушия.


588539213.gif

Основополагающий вопрос

Почему у тех, кто не помнит прошлого, нет настоящего и не будет будущего?

Проблемные вопросы

1. Возможна ли жизнь без воспоминаний?

2. В каждый ли дом заглянула война?

3. Кого мы можем называть героями войны?


Цель проекта

Отдать дань восхищения и памяти перед мужеством наших прадедов - простых солдат, боровшихся за наше мирное сегодня.

Задачи проекта

1. Разработать общую концепцию проекта.

2. Создать логотип проекта.

3. Собрать воспоминания, архивные документы, фотографии истории семьи.

4. Собрать необходимую информацию о событиях Великой Отечественной войны, в которых принимали непосредственное участие члены семьи.

5. Оформить информацию.

6. Представить информацию об участии членов семьи в Великой Отечественной войне на мероприятиях различного уровня, посвященных 70-летию Великой Победы.

Методы исследования

Теоретические: поиск, анализ, синтез информации, найденной в литературе и интернете.

Практические: компьютерное моделирование.

Этапы проекта

Этап I. «Жестокая судьба»


Этап II. «Доживем до вторника»


Этап III. «Три кровавых города»


Этап IV. «Память жива, пока она в наших сердцах»

Прикладное значение проекта

1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.

2. Проект представлялся 16.01.2015 на общешкольном мероприятии "Вспоминая те великие годы".

3. Проект представлялся 26.01.2015 в МБОУ СОШ №29 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1942.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

4. Проект представлялся 25.02.2015 в МБОУ СОШ №25 в рамках городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1943.", посвященной 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

5. Проект представлялся 18.04.2015 в МБОУ СОШ №1 в рамках Дня открытых дверей и на 17 общешкольной исследовательской конференции "Новое поколение новому веку", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

6. Проект представлялся 28.04.2015 в МБОУ СОШ №44 в городской социально-образовательной инициативы "Нас объединила Победа!. Год 1945.", посвященным 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

Использованная литература

1.Wikipedia - свободная энциклопедия.

2.Энциклопедия истории России - свободная энциклопедия.

3.World-war. - сайт, посвященный войне.

4.Солдаты ХХ века - сайт. На сайте представлена информация о военных операциях, полководцах и военачальниках Великой Отечественной.

5.Огонь войны - сайт. Сайт "Огонь войны" посвящен Великой Отечественной войне, ее событиям и людям, в них участвовавшим.

6.Карты военных действий Второй Мировой войны - сайт включает в себя карты военных действий Второй Мировой войны.

7.Воспоминания ветеранов Великой Отечественной Войны - сайт. На сайте представлена информация о военных операциях, полководцах и военачальниках Великой Отечественной.

8.Боевые действия Красной армии - сайт целиком и полностью посвящен тематике боевых действий Красной Армии в период Великой Отечественной войны.

Вернуться назад