"Детство, опаленное войной": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Отмена правки 115195 участника Дарья Суботьялова (обсуждение))
Строка 6: Строка 6:
 
|}
 
|}
  
[[Файл:А.png | center | ]]
 
  
  

Версия 00:15, 23 декабря 2014

Война глазами детей


Вы смотрели в глаза тех детей
Знает кто о войне не из книжек:
Потерявших отцов, матерей,
С умным взглядом не взрослых детишек?.
Их, прошедших все годы войны,
Не пугают небесные грозы,
Но боятся они тишины –
В ней таится немая угроза.
Нападения страшной беды,
Что страшнее жары и мороза,
Что в судьбе оставляет следы
Злых деяний, насилия... слёзы…



О проекте

Авторы проекта

Зарипов Боян, 10 "А"

Султанов Азиз, 10 "А"

Казанцева Ксения, 10 "А"

Аксенова Юлия, 10 "А"

Суботьялова Дарья, 10 "А"

Демешко Денис, 10 "А"

Руководитель проекта

Актуальность проекта

Актуальность данной темы связана с тем, что существует проблема воспитания патриотизма у подростков. В настоящее время патриотизм и национальная идеология зачастую не являются основополагающими нормами в менталитете современной молодежи. Происходит замена подлинной истории Великой Отечественной Войны 1941-1945 годов. Благословенная наша беззащитность перед нашей памятью! Кто мы бы были без нее? Человек беспамятный способен породить только зло и ничего другого, кроме зла.Многие сейчас живут одним днем, их не интересует, что ждет в будущем их самих, не говоря уже обо всем человечестве.

Вопросы, направляющие проект

Что героического в том,чтобы в пять, десять или двенадцать лет пройти через войну?

Что могли понять, увидеть, запомнить дети?

Какова роль детей во времена Великой Отечественной Войны?

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Какие уроки жизни наше поколение может перенять у сверстников, живших в период Великой Отечественной Войны?

Имеем ли мы право называть себя людьми, заслуживаем ли мы уважение к себе, не помня отечественные подвиги и не храня в памяти рассказы людей,переживших ужасы войны?

Задачи проекта

Передать историю Великой Отечественной войны в виде дневниковых записей детей и подростков, раскрыть их чувства и переживания.

Выяснить о чем мечтали дети, видевшие ужасы войны.



Этапы проекта

I.1941 год. Сквозь стужу, голод и смерть

II.1942 год. Судьбы народа

III.1943 год

IV.1944 год

V.1945 год

VI.Заключение

Использованная литература

1.Wikipedia - свободная энциклопедия

2.World-war. - сайт посвященный войне.