"Детство, опаленное войной": различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Этапы проекта)
(Этапы проекта)
Строка 69: Строка 69:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''Этапы проекта'''</font>==
'''I.[[1941 год. Начало войны]]. '''
+
'''I.[[1941 год. Начало войны]]'''
  
'''II.[[1942 год]].'''
+
'''II.[[1942 год]]'''
  
'''III.[[1943 год]]. '''
+
'''III.[[1943 год]] '''
  
'''IV.[[1944 год]].'''  
+
'''IV.[[1944 год]]'''  
  
'''V.[[1945 год]].'''
+
'''V.[[1945 год]]'''
  
'''VI.[[Заключение]].'''
+
'''VI.[[Заключение]]'''
  
 
|}
 
|}

Версия 17:57, 21 декабря 2014

Война глазами детей


Войны имеют разные лица: жестокое и милосердное, живое и мертвое,  
но самое трагичное – это детское.


Можно спросить, что героического в том,
чтобы в пять, десять или двенадцать лет пройти через войну?


Что могли понять, увидеть, запомнить дети?


Многое!


О проекте

Авторы проекта

Участник: Боян Зарипов

Участник: Азиз Султанов

Участник: Казанцева Ксения

Участник: Юля Аксенова

Участник: Дарья Суботьялова

Участник: Денис Демешко

Руководитель проекта

Громова Светлана Федоровна, учитель информатики

Актуальность проекта

Актуальность данной темы связана с тем, что существует проблема воспитания патриотизма у подростков. В настоящее время патриотизм и национальная идеология зачастую не являются основополагающими нормами в менталитете современной молодежи. Происходит замена подлинной истории Великой Отечественной Войны 1941-1945 годов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Задачи проекта

Этапы проекта

I.1941 год. Начало войны

II.1942 год

III.1943 год

IV.1944 год

V.1945 год

VI.Заключение

Использованная литература

1.Wikipedia - свободная энциклопедия

2.World-war. - сайт посвященный войне.