Участник:Бирюкова Алеся Александровна

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску

Общие сведения

Место работы: МБОУ НШ ДС №43, Образование: Свердловский государственный педагогический университет, педагогика и методика начального образования факультет

Должность: учитель начальных классов, эксперт окружной аттестационной комиссии.

Стаж работы: 19 лет

Квалификационная категория: высшая

e-mail: bir-alesya@yandex.ru

'УЧИТЕЛЯМИ СЛАВИТСЯ РОССИЯ!'

Сведения о повышении квалификации:

курсы «Воспитание и обучение детей в современном дошкольном образовательном учреждении», СурГПУ, удостоверение №1863, 2009г.;
занятия во Всероссийской научной школе «Научные и научно-педагогические кадры для инновационной России» - «Педагогические, психологические и культурологические принципы и методы воспитания молодых      исследователей в условиях высокотехнологичной экономики», свидетельство МГТУ им. Н.Э. Баумана, Москва, 2009г.;
дистанционные курсы «Разработка компетентностно-ориентированных заданий по учебным предметам», свидетельство, АНО «Центр развития молодёжи», Екатеринбург, 2010г.;
курсы «Развитие читательской компетентности в условиях повышения качества образования», Нижневартовский государственный гуманитарный университет, удостоверение, 2011г.

Научно-методическая деятельность:

соавтор программы развития МБОУ НШ-ДС №43 на 2009-2014гг. «Реализация идеи непрерывного образования в условиях учебно-воспитательного комплекса начальная школа – детский сад», соавтором основной образовательной программы, составленной в соответствии ФГОС (2011г.);

приняла участие в разработке проектов: «Детский сад – начальная школа: лицом к лицу», «Достижении-Я» (получил грант Главы города Сургута в рамках ПНПО, 2009г.); «Талантам нужно помогать!» (участник конкурса идей и социальных проектов «Наша новая школа в Сургуте», 2010г.), «Завтра рождается сегодня» (победитель II Всероссийского конкурса на лучшую методическую разработку, 2010г.);

организатор и руководитель научного общества младших школьников «Эрудит»;

разработала программу «Основы исследовательской деятельности» (для обучающихся 4-х классов), которая прошла внешнюю экспертизу и успешно внедряется в образовательный процесс;

регулярно обобщаю и распространяю педагогический опыт. Опубликованы статьи: «Дистанционное образование в начальной школе как один из путей интеллектуального развития младших школьников» на Всероссийском Фестивале педагогического мастерства «Дистанционная волна» (2010г.), «Научное общество в начальной школе» представлена в журнале «Сургутский педагогический вестник» (№2, 2010г.)

Приняла участие в региональной научно-практической конференции «Профессия педагога в условиях модернизации образования» (г.Сургут).

Явилась победителем конкурса на участие в работе Всероссийской научной школы «Научные и научно-педагогические кадры для инновационной России» (Москва, МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2009г.).

В первом международном конкурсе презентаций портфолио «Профессионалы в системе образования» заняла 3 место (диплом III степени, Красноярск, 2011г.).

Принимаю активное участие в организации, разработке и проведении школьных и городских методических мероприятий.


За свою работу награждена:

	*Почётной грамотой  Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа  - Югры (18.06.2010г.);
	*Почётной грамотой  Департамента образования Администрации г.Сургута (2007г.).
	*диплом III степени первого международного конкурса презентаций портфолио «Профессионалы в системе образования» (Красноярск, 2011г.);
	*благодарностью международного конкурса по истории мировой художественной культуры «Золотое руно» (2010-2011г.г.);
	*благодарностью регионального оргкомитета игры-конкурса «Русский медвежонок – языкознание для всех» за подготовку участников конкурса в 2009-2011гг.;
	*грамотой  Центра Развития Молодежи за организацию конкурса Специалистов проекта «Эрудит-марафон учащихся» (2010 г.);
	*благодарственными письма Всероссийских дистанционных конкурсов «Мир конкурсов» (2011г.);
	*благодарственным письмом  МОУ ДОД СЮН;
	*грамотами и благодарственными письмами администрации школы.