Вклад участника
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 09:31, 30 января 2025 (разн. | история) (+1) 29.01.2025 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ
- 09:31, 30 января 2025 (разн. | история) (+133) 29.01.2025 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ
- 09:30, 30 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:ИОЦ-15-40 О проведении семинара.pdf (текущая)
- 09:29, 30 января 2025 (разн. | история) (+1471) Н 29.01.2025 Семинар-практикум по подготовке к ОГЭ (Новая страница: «29 января 2025 года в онлайн-формате на платформе Сферум в рамках деятельности городского…»)
- 09:29, 30 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Павиланис Задание 20 2025.pdf (текущая)
- 09:25, 30 января 2025 (разн. | история) (+87) Материалы заседаний ГМО учителей математики (→Заседания ГМО 2024-2025 учебный год)
- 12:23, 28 января 2025 (разн. | история) (0) ГМО учителей информатики (→Материалы заседаний ГМО)
- 11:33, 28 января 2025 (разн. | история) (+1) ГМО учителей информатики (→Материалы заседаний ГМО)
- 11:33, 28 января 2025 (разн. | история) (-1447) ГМО учителей информатики (→Материалы заседаний ГМО)
- 11:25, 28 января 2025 (разн. | история) (+378) ГМО учителей физики (→НОРМАТИВНАЯ БАЗА)
- 11:24, 28 января 2025 (разн. | история) (+27) ГМО учителей физики (→В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ)
- 11:23, 28 января 2025 (разн. | история) (+27) ГМО учителей информатики (→В помощь учителю информатики)
- 11:23, 28 января 2025 (разн. | история) (+1) Развитие инженерно-математического образования
- 11:22, 28 января 2025 (разн. | история) (+938) Н Развитие инженерно-математического образования (Новая страница: «'''Медиа:Rasporyazhenie-178 92 инженерное образование.pdf|План мероприятий по развитию инженерного…»)
- 11:22, 28 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Приказ ДОиН ХМАО О повышении качества МО и ЕНО.pdf (текущая)
- 11:19, 28 января 2025 (разн. | история) (+27) ГМО учителей математики (→В помощь учителю математики)
- 16:01, 27 января 2025 (разн. | история) (+69) «Развитие инженерно-математического образования» (→Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования)
- 16:00, 27 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Дорожная карта проекта по ИМО 27.01.2025.pdf (текущая)
- 16:00, 27 января 2025 (разн. | история) (-84) «Развитие инженерно-математического образования» (→Приоритетный муниципальный проект по развитию инженерно-математического образования)
- 10:31, 23 января 2025 (разн. | история) (-2) ГМО учителей информатики (→НОВОСТИ)
- 10:31, 23 января 2025 (разн. | история) (+2285) ГМО учителей информатики (→НОВОСТИ)
- 10:30, 23 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе Школьная информатика.pdf (текущая)
- 13:08, 21 января 2025 (разн. | история) (+1) ГМО учителей физики (→ПЛАН РАБОТЫ)
- 13:08, 21 января 2025 (разн. | история) (-3112) ГМО учителей физики (→ПЛАН РАБОТЫ)
- 13:08, 21 января 2025 (разн. | история) (+4737) ГМО учителей физики (→ПЛАН РАБОТЫ)
- 13:07, 21 января 2025 (разн. | история) (+4739) «Развитие инженерно-математического образования» (→РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ)
- 13:07, 21 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:На сайт Конкурс Эссе.pdf (текущая)
- 10:32, 13 января 2025 (разн. | история) (+1) «Развитие инженерно-математического образования» (→РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ)
- 10:32, 13 января 2025 (разн. | история) (+60) «Развитие инженерно-математического образования» (→РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ)
- 10:32, 13 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Vokrug sveta za 80 dney.jpg (текущая)
- 10:30, 13 января 2025 (разн. | история) (+1800) «Развитие инженерно-математического образования» (→РЕАЛИЗАЦИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ИНЖЕНЕРНО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2024/25 УЧЕБНОМ ГОДУ)
- 10:28, 10 января 2025 (разн. | история) (+83) «Развитие инженерно-математического образования»
- 10:27, 10 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Исправленная Дорожная карта проекта по ИМО.pdf (текущая)
- 10:26, 10 января 2025 (разн. | история) (-58) «Развитие инженерно-математического образования»
- 10:19, 10 января 2025 (разн. | история) (+13 592) Н 2024/25 учебный год (Новая страница: «*** Региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и…») (текущая)
- 10:19, 10 января 2025 (разн. | история) (+37) АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ (→Новости ГМО) (текущая)
- 10:18, 10 января 2025 (разн. | история) (-13 592) ГМО учителей физики (→ПЛАН РАБОТЫ)
- 10:16, 10 января 2025 (разн. | история) (+16 997) Архив объявлений ГМО информатиков (2024/2025 учебный год)
- 10:16, 10 января 2025 (разн. | история) (-16 995) ГМО учителей информатики (→НОВОСТИ)
- 16:38, 9 января 2025 (разн. | история) (+7) Заседание ГМО учителей информатики № 2 от 26.12.2024
- 16:38, 9 января 2025 (разн. | история) (-26) Заседание ГМО учителей информатики № 2 от 26.12.2024
- 16:38, 9 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:VPR po informatike.pdf (текущая)
- 16:36, 9 января 2025 (разн. | история) (+128) Заседание ГМО учителей информатики № 2 от 26.12.2024
- 16:35, 9 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:ГМО 26 декабря Мугаллимова.pdf (текущая)
- 16:33, 9 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:Funktsionalnaya gramotnost na Uchi ru.pdf (текущая)
- 16:33, 9 января 2025 (разн. | история) (+2178) Н Заседание ГМО учителей информатики № 2 от 26.12.2024 (Новая страница: «26 декабря 2024 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание…»)
- 16:32, 9 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:ИОЦ-15-5 О решениях заседания ГМО информатиков № 2.pdf (текущая)
- 16:32, 9 января 2025 (разн. | история) (0) Н Файл:ИОЦ-15-2542 О проведении заседания № 2.pdf
- 16:29, 9 января 2025 (разн. | история) (+93) Материалы заседаний ГМО учителей информатики и ИКТ (2024/25 учебный год)
- 14:37, 9 января 2025 (разн. | история) (+2) ГМО учителей информатики (→НОВОСТИ)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)