Обсуждение участницы:Сабирова Халида Фатхутдиновна

Педагогический проект «Разноуровневая дифференциация на уроках физической культуры как средство сохранения здоровья обучающихся и развития их спортивной одарённости» Формирование здоровой личности и развитие индивидуальности – основная цель государственной политики в области образования. Индивидуализация обучения предполагает дифференциацию учебного материала, разработку заданий различного уровня трудности и объёма, разработку системы мероприятий по организации процесса обучения в конкретных учебных группах, учитывающих индивидуальные особенности каждого учащегося. Образовательная технология разноуровнего обучения направлена на обеспечение равных возможностей получения качественного образования всем обучаемым с учётом разного уровня физической подготовки и физического развития. В основу образовательной технологии заложена идея внутриклассной дифференциации, так как класс комплектуется из детей разного уровня развития и неизбежно возникает необходимость индивидуального подхода при разноуровневом обучении.