Учебный проект "Развивающие игры": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Удалено содержимое страницы) |
|||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | 1. Цели. | ||
| + | Выявить какая игра больше всего развивает человеческие способности. | ||
| + | * найти информацию о классификации игра | ||
| + | * выделить способности, которые развивает игра | ||
| + | * найти детское учереждение которое предоставит детей для проекта | ||
| + | * процесс сравнения | ||
| + | * сравнить | ||
| + | * сделать вывод | ||
| + | * опубликовать результаты | ||
| + | 2. Этапы. | ||
| + | 1) Найти наиболее популярные игры | ||
| + | 2) провести игры в соответствиями с требованиями | ||
| + | 3) сделать выводы по проделаной работе | ||
| + | 3. результаты | ||
| + | |||
| + | 4. связь с группами | ||
| + | |||
| + | 5. метод | ||
Версия 10:37, 13 октября 2010
1. Цели. Выявить какая игра больше всего развивает человеческие способности.
- найти информацию о классификации игра
- выделить способности, которые развивает игра
- найти детское учереждение которое предоставит детей для проекта
- процесс сравнения
- сравнить
- сделать вывод
- опубликовать результаты
2. Этапы. 1) Найти наиболее популярные игры 2) провести игры в соответствиями с требованиями 3) сделать выводы по проделаной работе
3. результаты
4. связь с группами
5. метод
