Учебный проект: Частичка радуги: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «== Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ. == '''Творить - значит радостно жить?'''»)
 
(Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ.)
Строка 1: Строка 1:
 
== Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ. ==
 
== Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ. ==
'''Творить - значит радостно жить?'''
+
'''Творить - значит радостно жить?''' - основополагающий вопрос на который смогут дать ответ участники проекта. Ведь творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата.
 +
Творчество — это:деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее; создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других процесс создания субъективных ценностей. Научить детей творить - главная задача проекта.На основе имеющихся знаний обучающиеся смогут создавать изделия обладающее объективной или субъективной новизной для удовлетворения своих потребностей. Участвуя в проекте "Частичка радуги" обучающиеся узнают из истории возникновения лоскутного шитья, научатся подбирать материалы,цвет, создавать эскизы, орнаменты и изготовят оригинальные изделия из лоскутов. Выполнение творческих мини-проектов формирует у обучающихся компетенции личностного самосовершенствования.  Участники проекта - обучающиеся 5-6-7 классов. Учебный проект "Частичка радуги" направлен на изучение традиций изготовления изделий из лоскута.При выполнении проекта обучающиеся найдут ответ на самый главный основополагающий вопрос "Творить - значит радостно жить?"

Версия 19:16, 1 апреля 2012

Основополагающий вопрос. Обоснование выбора ОПВ.

Творить - значит радостно жить? - основополагающий вопрос на который смогут дать ответ участники проекта. Ведь творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Творчество — это:деятельность, порождающая нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее; создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других процесс создания субъективных ценностей. Научить детей творить - главная задача проекта.На основе имеющихся знаний обучающиеся смогут создавать изделия обладающее объективной или субъективной новизной для удовлетворения своих потребностей. Участвуя в проекте "Частичка радуги" обучающиеся узнают из истории возникновения лоскутного шитья, научатся подбирать материалы,цвет, создавать эскизы, орнаменты и изготовят оригинальные изделия из лоскутов. Выполнение творческих мини-проектов формирует у обучающихся компетенции личностного самосовершенствования. Участники проекта - обучающиеся 5-6-7 классов. Учебный проект "Частичка радуги" направлен на изучение традиций изготовления изделий из лоскута.При выполнении проекта обучающиеся найдут ответ на самый главный основополагающий вопрос "Творить - значит радостно жить?"