Обсуждение:Организация внеурочной деятельности обучающихся в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта

Организация внеурочной деятельности в МБОУ МУК «ЦИР»

Анализа условий учебно-воспитательного процесса в МБОУ МУК «ЦИР» показал, что для организации внеурочной деятельности в нашем учреждении подходят оптимизационная и инновационно-образовательная модель. В межшкольном учебном комбинате «Центре индивидуального развития»: - старшекласснику предоставляется широкий выбор для реализации своих интересов, для возможности самореализации и самоопределения; - создается широкое поле для реализации практик, приобретения обучающимися социального опыта, формирования положительного отношения к базовым ценностям, приобретения опыта самостоятельного общественного действия. Мы реализуем внеурочную деятельность при тесном взаимодействии с организациями, предприятиями, учреждениями города на основе договорных партнерских отношений. Имеем достаточное материально-техническое обеспечение: кабинеты и мастерские, актовый зал, библиотека, юнкоровский пресс-центр; кабинет профориентационной работы. Высокий кадровый потенциал: более 85% педагогического коллектива имеют первую и высшую квалификационные категории. К реализации внеурочной деятельности мы подключаем родителей, которые оказывают нам помощь в организации экскурсий, в ознакомлении с профессиями, подготовке проектов. Родители являются гостями конференций, слетов, конкурсов. Предлагаем включиться в обсуждение форм и направлений внеурочной деятельности МБОУ МУК «ЦИР».

Реестр форм внеурочной деятельности для обучающихся 6-11 классов МБОУ МУК «ЦИР»

1. анализ конкретных ситуаций (case study); 2. экскурсии; 3. индивидуальный образовательный проект; 4. профессиональные пробы; 5. ролевые игры; 6. оздоровительные акции, благотворительные, социально значимые акции; 7. участие в праздниках чествования ветеранов, пожилых людей; 8. медиа-уроки; 9. проблемный поединок; 10. социально-моделирующие игры; 11. круглые столы; 12. конференции; 13. заседания молодежных объединений; 14. олимпиады; 15. компьютерное тестирование; 16. слеты обучающихся; 17. беседы; 18. встречи с успешными людьми; 19. профессиографические исследования; 20. диспуты; 21. дебаты; 22. дискуссии; 23. летние проектные школы; 24. виртуальные экскурсии; 25. дискуссии; 26. имитационные игры и упражнения. 27 викторины 28 социальные практики, стажировки 29 исследования 30 конкурсы

Рады будем Вашим отзывам, рекомендациям, предложениям.