Участник:Басова Ольга Николаевна: различия между версиями
| Строка 17: | Строка 17: | ||
Квалификационная категория:высшая | Квалификационная категория:высшая | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Содержание [убрать] | ||
| + | 1 Тема проекта | ||
| + | 2 Аннотация | ||
| + | 3 Основополагающий вопрос | ||
| + | 4 Проблемные вопросы | ||
| + | 5 Учебные вопросы | ||
| + | 6 Дидактические материалы | ||
| + | 7 Работы учащихся | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [править] Тема проекта | ||
| + | Любовь в жизни героев романа И.С.Тургенева "Отцы и дети" | ||
| + | |||
| + | [править] Аннотация | ||
| + | Цель данного проекта-проследить, как описывает Тургенев любовь героев романа, как характеризует силу и глубину их чувств, каким и как вышел Базаров из испытания любовью.Сделать общий вывод о понимании Тургеневым места любви в жизни человека. | ||
| + | |||
| + | [править] Основополагающий вопрос | ||
| + | Только ли катастрофа неразделённая любовь или и она обогащает человека? | ||
| + | |||
| + | [править] Проблемные вопросы | ||
| + | Возможно ли практическое осуществление идей Базарова? | ||
| + | Способен ли Базаров на сильное чувство и выдерживает ли он испытание любовью? | ||
| + | Почему Аркадий и Катя смогли стать счастливыми? | ||
| + | Прав или нет Тургенев в своём понимании любви? | ||
| + | [править] Учебные вопросы | ||
| + | Почему Одинцова отвергла Базарова? | ||
| + | Какую роль сыграли женщины в судьбе Павла Петровича? | ||
| + | Какова роль эпилога в романе? | ||
| + | [править] Дидактические материалы | ||
| + | Буклет для учащихся | ||
| + | |||
| + | Таблица | ||
| + | |||
| + | [править] Работы учащихся | ||
•визитка</li> | •визитка</li> | ||
•презентация</li> | •презентация</li> | ||
-------------------------------------------------------------------------------- | -------------------------------------------------------------------------------- | ||
Версия 11:58, 22 декабря 2011
Учитель физической культуры Место работы: МБОУ гимназия №4 города Сургута. Образование: высшее, Сургутский государственный университет, 2000 г., ФФК.
Должность: Учитель физической культуры ,
Общий стаж: 21 год
Стаж в системе образования: 21 год
Стаж в коллективе школы: 16 лет
Квалификационная категория:высшая
Содержание [убрать]
1 Тема проекта
2 Аннотация
3 Основополагающий вопрос
4 Проблемные вопросы
5 Учебные вопросы
6 Дидактические материалы
7 Работы учащихся
[править] Тема проекта
Любовь в жизни героев романа И.С.Тургенева "Отцы и дети"
[править] Аннотация Цель данного проекта-проследить, как описывает Тургенев любовь героев романа, как характеризует силу и глубину их чувств, каким и как вышел Базаров из испытания любовью.Сделать общий вывод о понимании Тургеневым места любви в жизни человека.
[править] Основополагающий вопрос Только ли катастрофа неразделённая любовь или и она обогащает человека?
[править] Проблемные вопросы Возможно ли практическое осуществление идей Базарова? Способен ли Базаров на сильное чувство и выдерживает ли он испытание любовью? Почему Аркадий и Катя смогли стать счастливыми? Прав или нет Тургенев в своём понимании любви? [править] Учебные вопросы Почему Одинцова отвергла Базарова? Какую роль сыграли женщины в судьбе Павла Петровича? Какова роль эпилога в романе? [править] Дидактические материалы Буклет для учащихся
Таблица
[править] Работы учащихся
•визитка •презентация
