Проект "Развивающие игры в детском саду": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 19: | Строка 19: | ||
Станут бегать и играть». | Станут бегать и играть». | ||
Дети встают и бегают по группе, хлопают в ладошки, топают ножками, прыгают и делают «пружинку», подражая взрослому. Под слова воспитателя «Опять пошел дождь» ребята бегут в домики. | Дети встают и бегают по группе, хлопают в ладошки, топают ножками, прыгают и делают «пружинку», подражая взрослому. Под слова воспитателя «Опять пошел дождь» ребята бегут в домики. | ||
| + | '''''' | ||
| + | Развивающие игры с детьми:«Заинька» (2—3 года)'''''' | ||
==Цели== | ==Цели== | ||
==Этапы== | ==Этапы== | ||
Версия 13:30, 19 сентября 2011
Содержание
Аннотация
Развивающие игры с детьми: «Дождик» (с 1 года 2 месяцев)
Задачи:
Обогащать двигательный опыт детей. Вызывать желание играть со взрослым. Поощрять самостоятельность детей, проявление инициативы. Содержание игры. Дети сидят самостоятельно на стульчиках (это домики детей), положив ладошки под щечку.
Воспитатель говорит:
«Дождик, дождик, Хватит тебе, дождик, лить, Сидят дома деточки, Словно птички в клеточке. Солнышко, солнышко, Посвети немножко, Выйдут детки погулять, Станут бегать и играть». Дети встают и бегают по группе, хлопают в ладошки, топают ножками, прыгают и делают «пружинку», подражая взрослому. Под слова воспитателя «Опять пошел дождь» ребята бегут в домики. '
Развивающие игры с детьми:«Заинька» (2—3 года)'
