ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ»: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 76: Строка 76:
  
 
1. «Театральные занятия как средство социализации и самореализации детей с ОВЗ». Попова Анна Владимировна, Попов Дмитрий Геннадьевич, педагоги дополнительного образования МАОУ ДО «Центр детского творчества»
 
1. «Театральные занятия как средство социализации и самореализации детей с ОВЗ». Попова Анна Владимировна, Попов Дмитрий Геннадьевич, педагоги дополнительного образования МАОУ ДО «Центр детского творчества»
 +
 
2. «О реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы в области подводной робототехники в МБОУ «Сургутская технологическая школа». Финадеева Оксана Нурутдиновна, директор МБОУ «Сургутская технологическая школа»
 
2. «О реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы в области подводной робототехники в МБОУ «Сургутская технологическая школа». Финадеева Оксана Нурутдиновна, директор МБОУ «Сургутская технологическая школа»
 +
 
3. «Проектирование и эксплуатация беспилотных летательных аппаратов в программах дополнительного образования». Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»
 
3. «Проектирование и эксплуатация беспилотных летательных аппаратов в программах дополнительного образования». Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»
 +
 
4. «Образовательные каникулы – эффекты и результаты». Гартунг Валерия Владимировна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Технополис»
 
4. «Образовательные каникулы – эффекты и результаты». Гартунг Валерия Владимировна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Технополис»
 +
 
5. «Современные возможности нейросетей, интернет-угрозы и методы противодействия им», Брылеев Владислав Сергеевич, лектор российского общества «Знание», заведующий молодежным центром «Формат» МАУ ПРСМ «Наше время».
 
5. «Современные возможности нейросетей, интернет-угрозы и методы противодействия им», Брылеев Владислав Сергеевич, лектор российского общества «Знание», заведующий молодежным центром «Формат» МАУ ПРСМ «Наше время».
  

Версия 15:55, 22 августа 2025

26 августа 2025 года

ДИАЛОГОВАЯ ПЛОЩАДКА «ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ»

Место проведения:

  • МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул. Чехова, 5/2)

Время проведения:

  • 09.30-13.00

Целевая группа:

  • руководители общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования, дошкольных образовательных учреждений, заместители директоров по внеклассной внешкольной воспитательной работе, руководители школьных методических объединений классных руководителей, советники по воспитанию и взаимодействию с общественными объединениями, руководители первичных отделений РДДМ «Движение первых»

Приглашенные:

  • представители учреждений, комитета культуры и молодёжной политики, управления физической культуры и спорта, ФГБУ «Росдетцентр», ветераны педагогического труда

Режим работы:

  • 09.30-10.20 – пленарная часть;
  • 10.20 – работа диалоговых площадок;
  • 12.30 – подведение итогов работы площадок.

Куратор:

  • Малашевская Ксения Руслановна, начальник ОВДОиОКО

Модератор:

  • Иванова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования

Эксперты:

  • Протоиерей Антоний Исаков, Благочинный Сургута, настоятель храма в честь Великомученика Георгия Победоносца
  • Шелихова Мария Михайловна, кандидат экономических наук, директор АНО ДПО «Институт развития компетенций»

Программа:

Пленарная часть:

1.«Приоритеты духовно-нравственного воспитания обучающихся: формирование традиционных духовно-нравственных ценностей народов России». Протоиерей Антоний Исаков, Благочинный Сургута, настоятель храма в честь Великомученика Георгия Победоносца

2.«Единое воспитательное пространство развития ребёнка в условиях современных вызовов – стратегические задачи и перспективы». Иванова Ольга Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора департамента образования

3.«Современные вызовы как ориентир формирования системы патриотического воспитания образовательного учреждения», Кальтинов Сергей Анатольевич, ветеран СВО, соучередитель Региональной общественной организации ветеранов специальной операции ХМАО-ЮГРЫ «Братство», педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 26

4. «Современные подходы к реализации второго этапа концепции развития дополнительного образования», Шелихова Мария Михайловна, кандидат экономических наук, директор АНО ДПО «Институт развития компетенций»


Работа диалоговых площадок:

1.«Культурно-образовательные, духовно-нравственные и гражданско-патриотические проекты – их новшества и возможности для каждого ребенка»

Круг обсуждаемых вопросов:

1. «Цветарий Русской Победы – путь служения Отечеству». Мунтян Надежда Алексеевна, заместитель директора частного общеобразовательного учреждения Гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца

2. «Опыт МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И. в организации учащихся в культурно-образовательном проекте «Три Ратных поля России в Сургуте». Вартик Александр Иванович, учитель истории МБОУ лицея имени генерал-майора Хисматулина В.И.

3. «Школьный театр как эффективная модель воспитания и образования». Плоп Татьяна Николаевна, педагог дополнительного образования МБОУ СОШ № 29

4. «Воспитательный потенциал программы профильных тематических смен «Содружество Орлят России» в формировании коллектива и ценностных ориентаций школьников». Карпова Людмила Леонидовна, заместитель директора по ВВВР МБОУ школа «Перспектива»

5. «Системные проекты Движения Первых, запланированные к реализации во втором полугодии 2025 года, муниципальные проекты и работа первичных отделений на уровне города». Игнатенко Галина Александровна, заместитель начальника ОВДОиОКО департамента образования Администрации города

6. «Роль советника директора по воспитанию в формировании и развитии отношений семьи и школы». Мозырчук Елена Викторовна, муниципальный координатор деятельности советников директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями по городу Сургуту ФБГУ «Росдетцентр»


2. «Новые задачи системы дополнительного образования»

Круг обсуждаемых вопросов:

1. «Театральные занятия как средство социализации и самореализации детей с ОВЗ». Попова Анна Владимировна, Попов Дмитрий Геннадьевич, педагоги дополнительного образования МАОУ ДО «Центр детского творчества»

2. «О реализации дополнительной общеобразовательной (общеразвивающей) программы в области подводной робототехники в МБОУ «Сургутская технологическая школа». Финадеева Оксана Нурутдиновна, директор МБОУ «Сургутская технологическая школа»

3. «Проектирование и эксплуатация беспилотных летательных аппаратов в программах дополнительного образования». Андроник Татьяна Геннадьевна, директор МАОУ ДО «Технополис»

4. «Образовательные каникулы – эффекты и результаты». Гартунг Валерия Владимировна, заместитель директора по УВР МАОУ ДО «Технополис»

5. «Современные возможности нейросетей, интернет-угрозы и методы противодействия им», Брылеев Владислав Сергеевич, лектор российского общества «Знание», заведующий молодежным центром «Формат» МАУ ПРСМ «Наше время».


Подведение итогов:

1. Обсуждение результатов работы площадки.

2. Вынесение предложений в тактический план мероприятий на 2025/26 учебный год.


<<< Вернуться назад