Заседание № 4 от 22.04.2025: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «22 апреля 2025 года в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание горо…») |
|||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
В ходе ГМО рассмотрены вопросы: | В ходе ГМО рассмотрены вопросы: | ||
| − | 1. Практико-ориентированные задачи по физике как средство формирования функциональной грамотности школьников. Головина Ю.А., региональный представитель электронной образовательной платформы «ЯКласс» в ХМАО – Югре. | + | 1. [[Медиа: Praktiko-orientirovannye zadachi po fizike kak sredstvo formirovania funktsionalnoy gramotnosti shkolnikov.pdf |Практико-ориентированные задачи по физике как средство формирования функциональной грамотности школьников. Головина Ю.А., региональный представитель электронной образовательной платформы «ЯКласс» в ХМАО – Югре. ]] |
| − | 2. О развитии олимпиадного движения по физике. Кунсбаева Г.А., канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет». | + | 2. [[Медиа:Олимпиадная физика Г.А. Кунсбаева.pdf|О развитии олимпиадного движения по физике. Кунсбаева Г.А., канд. физ.-мат. наук, доцент кафедры высшей математики и информатики БУ «Сургутский государственный педагогический университет».]] |
| − | 3. Конкурсное движение как одно из направлений повышения профессионального мастерства учителей физики. Раимбакиева Л.Х, эксперт МАУ «ИОЦ». | + | 3. [[Медиа:Fizika конкурсное движение педагогов.pdf|Конкурсное движение как одно из направлений повышения профессионального мастерства учителей физики. Раимбакиева Л.Х, эксперт МАУ «ИОЦ».]] |
| − | 4. О рассмотрении проекта регламента проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена по учебному предмету «Физика». | + | 4. [[Медиа: |О рассмотрении проекта регламента проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена по учебному предмету «Физика». |
| − | Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО. | + | Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.]] |
5. Итоги работы ГМО за 2024/25 уч.г. и перспективы на 2025/26 уч.г. Раимбакиева Л.Х, эксперт МАУ «ИОЦ». | 5. Итоги работы ГМО за 2024/25 уч.г. и перспективы на 2025/26 уч.г. Раимбакиева Л.Х, эксперт МАУ «ИОЦ». | ||
[[Медиа:ИОЦ-15-911 О проведении заседания ГМО физиков № 4.pdf|Информационное письмо от 18.04.2025]] | [[Медиа:ИОЦ-15-911 О проведении заседания ГМО физиков № 4.pdf|Информационное письмо от 18.04.2025]] | ||
Версия 11:04, 23 апреля 2025
22 апреля 2025 года в дистанционном формате на платформе Сферум состоялось заседание городского методического объединения учителей физики (далее – ГМО).
В ходе ГМО рассмотрены вопросы:
4. [[Медиа: |О рассмотрении проекта регламента проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена по учебному предмету «Физика». Тимофеева Н.В., учитель физики МБОУ СОШ № 10, руководитель ГМО.]]
5. Итоги работы ГМО за 2024/25 уч.г. и перспективы на 2025/26 уч.г. Раимбакиева Л.Х, эксперт МАУ «ИОЦ».
