Театр в жизни школьника: различия между версиями
Строка 34: | Строка 34: | ||
==Публикация для родителей== | ==Публикация для родителей== | ||
[[Файл:Plan proekta Plop.doc.rar]] | [[Файл:Plan proekta Plop.doc.rar]] | ||
+ | |||
[[Файл:Buklet Plop.pub.rar]] | [[Файл:Buklet Plop.pub.rar]] | ||
Строка 53: | Строка 54: | ||
[[Файл:Krocword PlopPlop.doc.rar]] | [[Файл:Krocword PlopPlop.doc.rar]] | ||
+ | |||
[[Файл:Test Petr Welikii Plop.doc.rar]] | [[Файл:Test Petr Welikii Plop.doc.rar]] | ||
+ | |||
[[Файл:Lict oprjcnik Plop.doc.rar]] | [[Файл:Lict oprjcnik Plop.doc.rar]] | ||
+ | |||
[[Файл:Tect Plop.doc:.rar]] | [[Файл:Tect Plop.doc:.rar]] |
Версия 15:21, 24 января 2011
Содержание
Автор проекта
Плоп Татьяна Николаевна
Название проекта
Театр в жизни школьника
Предмет класс
Театральные уроки включают в себя дополнительные школьные дисциплины как: литература, история, право, МХК, информатика, рисование, пение, домоводство, труд. ,
Краткая аннотация проекта
Краткое изложение содержания нашего проекта, включают темы: театр и литература, театр и история, театр и право, театр и этика, театр и МХК, изучаемые в рамках предмета Урок театра. Описание основных изучаемых концепций: театральная деятельность как средство социализации подрастающего поколения. Изучение литературного произведения на примере постановки его в театре (профессиональном, школьном, учебном). Написание рефератов по истории постановки выдающегося произведения выдающимися режиссерами и исполнение тех или иных ролей выдающимися актерами. и краткое пояснение того, как именно задания помогут ученикам. Ответить на вопросы по содержанию, вопросы учебной темы и основополагающие вопросы.
Основополагающий вопрос
Почему театр жив до сих пор, хотя при появлении кино, многие утверждают, что он умирает?
Проблемные вопросы
1.Что мы знаем из истории театра? 2.Какова связь театра и жизни? 3.Как театр помогает жить среди людей? 4.Чему нас может научить театр? 5.Как связаны между собой профессиональный и школьный театр?
Учебные вопросы
1.Когда возник театр? С чего начинается театр? Кого из мировых драматургов вы знаете? 2.Как влияет театр на молодого человека (рассмотреть связь имиджа человека с театральным костюмом)? Какова связь между проблемами в жизни и на сцене? Положительное и отрицательное влияние театра, есть ли оно? 3.Что такое этика Станиславского? Что вы знаете о культуре поведения в театре? Как надо вести себя в обществе? Нужен ли театр современному человеку? 4.Какие профессии есть в театре? Может ли театр помочь в выборе жизненного пути?
Публикация для родителей
Файл:Plan proekta Plop.doc.rar
Презентация учителя о проекте
Визитная карточка проекта
Примеры ученических работ
Файл:Lict oprjca Plop.doc.rar Файл:Beluten Plop.doc.rar
Дидактические материалы
Файл:Krocword PlopPlop.doc.rar
Файл:Test Petr Welikii Plop.doc.rar