"Электронный практикум по информатике": различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(→Выступление на семинаре «Применение интерактивной доски (Smart, Sitronics) в преподавании математики, информатики, английского языка») |
(→Выступление на семинаре «Применение интерактивной доски (Smart, Sitronics) в преподавании математики, информатики, английского языка») |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Дзюбин Юрий Николаевич, учитель информатики МОУ гимназии №2 города Сургута | Дзюбин Юрий Николаевич, учитель информатики МОУ гимназии №2 города Сургута | ||
| − | == | + | == Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве. == |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | == Название проекта: == | |
| − | + | Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве | |
| − | + | == Руководитель проекта: == | |
| − | + | Руденок Елена Александровна, учитель английского языка, МОУ гимназия «Лаборатория Салахова» | |
| − | + | ||
| + | == Разработчики проекта: == | ||
| + | Нигматуллина Марина Махтыевна, Копанёва Ольга Анатольевна, Кулешова Наталья Георгиевна, Гумирова Ирина Анатольевна. | ||
| + | |||
| + | == Цель проекта: == | ||
| + | Обеспечение открытости и доступности образования через реализацию учебных курсов в виртуальном образовательном пространстве | ||
| + | |||
| + | == Задачи проекта: == | ||
| + | #педагогических моделей для формирования образовательных компетенций; | ||
| + | #разработка технологичных учебных курсов в виртуальной обучающей среде для создания единого образовательного пространства учебного учреждения; | ||
| + | #обеспечение непрерывности учебного процесса; | ||
| + | #активизация самостоятельной учебно – познавательной деятельности обучающихся; | ||
| + | #организация педагогического сопровождения одарённых детей в рамках экстерната. | ||
| + | |||
| + | == Целевая аудитория: == | ||
| + | учителя и учащиеся образовательных учреждений | ||
| + | |||
| + | == План реализации проекта: == | ||
| + | #июль – сентябрь 2010 – знакомство и анализ российских оболочек для создания курсов дистанционного обучения. | ||
| + | #октябрь 2010 – педагогическое проектирование содержания и структуры дистанционного курса. | ||
| + | #ноябрь – декабрь – апробация разработанного курса (работа фокусной группы) | ||
| + | #январь – май 2011 – создание и размещение курсов по учебным направлениям (английский язык, информатика, математика, география) | ||
| + | |||
| + | == План внедрения проекта: == | ||
| + | #декабрь 2010 – дистанционный курс «Чудеса света» для гимназистов 10 класса; | ||
| + | #февраль 2011 – методический семинар по разработке и размещению курсов для учителей гимназии; | ||
| + | #сентябрь 2011 - создание базы учебных курсов по различным дисциплинам для организации качественного дистанционного обучения. | ||
| + | |||
| + | == Ожидаемые результаты: == | ||
| + | #формирование каждым учеником собственного сетевого контента; | ||
| + | #вовлечение учащихся в деятельность по реализации учебных телекоммуникационных проектов; | ||
| + | #обеспечение качественного образования вне зависимости от погодных условий и местонахождения обучающихся; | ||
| + | #создание единой образовательной среды (в перспективе всего города Сургута). | ||
| + | |||
| + | == Программные продукты: == | ||
| + | Инструментальная система MOODLE | ||
| + | |||
| + | == Доступ к ресурсу: == | ||
| + | [http://www.test.sgls.ru www.test.sgls.ru] | ||
| + | |||
| + | == Распределение обязанностей в группе: == | ||
| + | #Руденок Е.А., Нигматуллина М.М. – педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (английский язык) | ||
| + | #Копанёва О.А. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (информатика) | ||
| + | #Кулешова Н.Г. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (математика) | ||
| + | #Гумирова И.А. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (география) | ||
| + | #Митрофанов С.П., Карачёв В. А. – техническая поддержка | ||
[[Категория:IT в образовании 2010]] | [[Категория:IT в образовании 2010]] | ||
Версия 11:09, 1 декабря 2010
Содержание
- 1 Автор
- 2 Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве.
- 3 Название проекта:
- 4 Руководитель проекта:
- 5 Разработчики проекта:
- 6 Цель проекта:
- 7 Задачи проекта:
- 8 Целевая аудитория:
- 9 План реализации проекта:
- 10 План внедрения проекта:
- 11 Ожидаемые результаты:
- 12 Программные продукты:
- 13 Доступ к ресурсу:
- 14 Распределение обязанностей в группе:
Автор
Дзюбин Юрий Николаевич, учитель информатики МОУ гимназии №2 города Сургута
Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве.
Название проекта:
Разработка обучающих курсов в виртуальном образовательном пространстве
Руководитель проекта:
Руденок Елена Александровна, учитель английского языка, МОУ гимназия «Лаборатория Салахова»
Разработчики проекта:
Нигматуллина Марина Махтыевна, Копанёва Ольга Анатольевна, Кулешова Наталья Георгиевна, Гумирова Ирина Анатольевна.
Цель проекта:
Обеспечение открытости и доступности образования через реализацию учебных курсов в виртуальном образовательном пространстве
Задачи проекта:
- педагогических моделей для формирования образовательных компетенций;
- разработка технологичных учебных курсов в виртуальной обучающей среде для создания единого образовательного пространства учебного учреждения;
- обеспечение непрерывности учебного процесса;
- активизация самостоятельной учебно – познавательной деятельности обучающихся;
- организация педагогического сопровождения одарённых детей в рамках экстерната.
Целевая аудитория:
учителя и учащиеся образовательных учреждений
План реализации проекта:
- июль – сентябрь 2010 – знакомство и анализ российских оболочек для создания курсов дистанционного обучения.
- октябрь 2010 – педагогическое проектирование содержания и структуры дистанционного курса.
- ноябрь – декабрь – апробация разработанного курса (работа фокусной группы)
- январь – май 2011 – создание и размещение курсов по учебным направлениям (английский язык, информатика, математика, география)
План внедрения проекта:
- декабрь 2010 – дистанционный курс «Чудеса света» для гимназистов 10 класса;
- февраль 2011 – методический семинар по разработке и размещению курсов для учителей гимназии;
- сентябрь 2011 - создание базы учебных курсов по различным дисциплинам для организации качественного дистанционного обучения.
Ожидаемые результаты:
- формирование каждым учеником собственного сетевого контента;
- вовлечение учащихся в деятельность по реализации учебных телекоммуникационных проектов;
- обеспечение качественного образования вне зависимости от погодных условий и местонахождения обучающихся;
- создание единой образовательной среды (в перспективе всего города Сургута).
Программные продукты:
Инструментальная система MOODLE
Доступ к ресурсу:
Распределение обязанностей в группе:
- Руденок Е.А., Нигматуллина М.М. – педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (английский язык)
- Копанёва О.А. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (информатика)
- Кулешова Н.Г. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (математика)
- Гумирова И.А. - педагогическое конструирование содержания и структуры учебных курсов, размещение курсов в инструментальной оболочке (география)
- Митрофанов С.П., Карачёв В. А. – техническая поддержка
