Поддержка и развитие интеллектуально одаренных детей: различия между версиями
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | <font style="text-align:right;color:DodgerBlue;font-size:150%">'''[[МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОРОДСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ШАГ В БУДУЩЕЕ - 2016"]]'''</font> | ||
| + | |||
| + | |||
'''МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОРОДСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ШАГ В БУДУЩЕЕ - 2016"''' | '''МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОРОДСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ШАГ В БУДУЩЕЕ - 2016"''' | ||
Версия 16:40, 12 сентября 2018
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОРОДСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ШАГ В БУДУЩЕЕ - 2016"
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ГОРОДСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "ШАГ В БУДУЩЕЕ - 2016"
| № п/п | Сроки | Мероприятия | |||
|---|---|---|---|---|---|
On-line консультации для учащихся | |||||
| 1 | 24.11.2015 | 1. Установочная часть
2. Типы исследовательских работ. Тема, научный аппарат исследования
| |||
| 2 | 01.12.2015 | 1. Структура исследовательской работы, составление поэтапного рабочего плана исследования;
2. Методы исследования | |||
Комплекс мер по подготовке обучающихся к качественному участию в городской конференции "Шаг в будущее - 2016" | |||||
| 3 | февраль 2016 |
Формирование групп по секциям, согласно заявкам образовательных организаций
| |||
| 4 | февраль - март 2016 | ||||
| 5 | март 2016 | Определение и корректировка тем исследования | |||
| 6 | апрель 2016 | Формирование предварительного перечня тем исследования по секциям | |||
| 7 | апрель 2016 | Изучение теоретической части исследовательской работы | |||
| 8 | до 20 апреля 2016 | Согласование научного аппарата исследования, плана работы над исследованием (предоставление в МКУ "ИМЦ" до 20 апреля) | |||
| 9 | май 2016 | Предзащита научно-исследовательских работ | |||