Жить стало лучше, жить стало веселее: различия между версиями
(→Общий вывод) |
|||
Строка 216: | Строка 216: | ||
|} | |} | ||
− | == | + | ==<span style="color:#082567">'''Прикладное значение проекта'''</span>== |
+ | 1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов. | ||
+ | |||
+ | 2. Проект представлялся 12.04.2014 на общешкольной родительской [[конференции]] "Мы - Россияне" в рамках городского проекта "Компетентные родители". | ||
+ | |||
+ | 3. Проект представлялся 12.04.2014 на научно-практической школьной [[конференции "Новое поколение - новому веку"]]. | ||
+ | |} | ||
+ | {| | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:ForestGreen; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color:#D0F0C0; border: 6px solid Burlywood; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
Версия 12:34, 14 апреля 2014
Жить стало лучше, жить стало веселее |
О проектеНоминация проекта420 лет городу Сургуту
Автор проектаКривелева Дарья - ученица 7в класса Дягилева Софья - ученица 7в класса Руководитель проектаГромова Светлана Федоровна - учитель информатики
|
Актуальность проектаКак-то раз мы гуляли после школы. И услышали, как наши друзья обсуждают, куда бы им пойти. Они долго думали, но так ничего и не придумали. И сделали вывод, что в Сургуте нет интересных мест, куда можно было бы сходить повеселиться и отдохнуть с друзьями. Но мы были с ними решительно не согласны. И решили доказать обратное. Мы заключили пари, задачей которого было доказать, что в Сургуте есть много интересных мест где можно полезно, весело и интересно провести время. Так и родилась идея нашего проекта. Думаю, что он актуален не только для ребят нашего класса, но и для всех сургутян, а интерактивная карта "Культурная жизнь Сургута", которую мы решили создать в ходе проекта станет интересной и полезной в поисках места отдыха! |
Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопросСмогли бы, люди прожить без культуры? Проблемные вопросы:Учебные вопросы |
Методология проектаГипотеза проектаКультурная жизнь нашего древнего города начала активно развиваться только 10-15 лет Цель проекта1. Представить культурные достопримечательности города 2. Привлечь внимание Задачи проекта1)Изучить историю того как начала развиваться культура в нашем городе. 2)Проанализировать, изменились ли достопримечательности, культурные общественные заведения за несколько лет. 3)Провести опрос,который даст нам потянет, как люди проводят свое время. 4)Сделать вывод верна ли цель нашего проекта. Методы исследования |
Этапы проекта1. Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоевать2. Умирая, культура превращается в цивилизацию3. Культура - это совершенство в бытии4. Итог |
Культуру нельзя унаследовать, ее надо завоеватьСургут как старейший сибирский город, основанный 417 лет назад, привлекает к себе все большее внимание туристов. Город имеет древнейшую историю, начало которой положил еще царь Федоро Иоаннович своим наказом, основав город вблизи крепости. С тех пор город рос и развивался, превратившись из небольшой крепости в один из крупнейших экономических и промышленных центров не только Сибири, но и всей России – здесь было открыто нефтяное месторождение. А увидеть достопримечательности города и его исторические места помогут экскурсии в Сургуте, в том числе и с персональными гидами. Так, например, считается, что город основали 4 человека: воевода, купец, священник и охотник, поэтому им в Сургуте отведено почетное центральное место, где установлен 15-метровый памятник. Среди других обелисков можно отметить мраморную стелу погибшим в Великой Отечественной войне, а также памятник Пушкину и другим известным личностям. Кроме того, экскурсии в Сургуте по знаменитым музеям понравятся тем, кому интересен культурный отдых. Сургут еще и крупнейший речной порт страны – он стоит на реке Обь, с откосов берегов открываются красивые виды на город и саму реку. Ну, и было бы странно, если бы в таком развитом городе Сибири не было своего горнолыжного комплекса, ведь зима здесь длится как минимум полгода. Такой активный отдых предоставляет вам Каменный мыс, который по своей популярности у гостей города схож с казанским аквапарком, поэтому экскурсии в Казани и Сургуте имеют примерно равный спрос. И, конечно, одной из главных достопримечательностей города является новый вантовый мост через Обь. Герб Герб Сургута утверждён 17 марта а вместе с другими гербами ого наместничества. Неутверждённый проект герба Сургута: в золотом щите чёрная бегущая лисица с червлеными глазами и языком. В вольной части герб Тобольской губернии. Щит увенчан серебряной башенной короной о трёх зубцах и окружён золотыми колосьями, соединёнными Александровской лентой.
Современный герб Сургута, «в золотом поле — чёрная с серебряным концом хвоста лисица, идущая по лазоревой земле», утверждён 20 ноября,а решением городской думы от 4 ноября 2003 года. Флаг Флаг города утверждён 25 апреля 2005 года. Представляет собой прямоугольное полотнище с соотношением ширины к длине 2:3, в центре которого на золотом фоне лисица с серебряным концом хвоста, идущая по лазоревой земле. Принят решением городской думы города Сургут.
|
Умирая, культура превращается в цивилизацию.Про город Сургут в 60-е годы мало кто знал. Он представлял собой большой поселок городского типа,но при этом носил звание гордое звание "город". Когда примерно в конце 60-х годов геологи обнаружили огромные залежи нефти в непосредственной близости от города, сюда стали съезжаться геологи,нефтяники, строители. После чего в Сургуте и образовалась первая нефте и газодобывающая компания "Сургутнефтегаз". Производственное объединение «Сургутнефтегаз» было создано в 1977 году,но только в 1993 году оно становится акционерным обществом открытого типа. Нефтепромысловое предприятие создавалось практически на пустом месте. Единственной артерией, связывавшей Сургут с внешним миром, была река Обь. В регионе не существовало ни одного здания в капитальном исполнении, ни одного километра дорог с твердым покрытием, а самым распространенным средством передвижения до начала 70-х годов здесь являлся вездеход. После 70-х годов Сургут значительно начал развиваться и поэтому мы решили узнать, как это происходило. Начали появляться новые школы, институты, различные парки и культурные заведения. Так же расцветала нефтегазовая промышленность. Мы создали три карты 1990, 2005 и 2014 года и составили сравнительные характеристики. Подробную хронологию событий можете посмотреть тут хронология событий История 1990 года. У же в это время было множество культурных заведений. Если вы хотите узнать по подробнее откройте нашу карта организации культурного досуга (1990г).
карта организации культурного досуга (2005г). История 2014 года. |
Культура - это совершенство в бытииКультура — понятие, имеющее огромное количество значений в различных областях человеческой жизнедеятельности. Культура является предметом изучения философии, культурологии, истории, искусствознания, лингвистики (этнолингвистики), политологии, этнологии, психологии, экономики, педагогики и др. В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера, компетентностей, навыков, умений и знаний). Культура представляет собой совокупность устойчивых форм человеческой деятельности, без которых она не может воспроизводиться, а значит — существовать. Культура — это набор кодов, которые предписывают человеку определенное поведение с присущими ему переживаниями и мыслями, оказывая на него, тем самым, управленческое воздействие. Поэтому для каждого исследователя не может не возникать вопрос об отправной точке исследования в этой связи. Источником происхождения культуры мыслится человеческая деятельность, познание и творчество. Культура — это реальность, созданная человеком в процессе его отношения к природе, к обществу (другому человеку), к самому себе и к Абсолютному. Сургут – это древний культурно-исторический центр округа и области. Сеть городских учреждений искусства и культуры представляет собой уникальный комплекс. Сургутяне по праву могут гордиться своими уникальными музеями. Городской Краеведческий музей был открыт почти 50 лет назад. Также одним из известных музеев является Сургутский художественный музей, здесь заложены основы русской графики и живописи XIX-XX веков. Одним из важных культурных достояний Сургута является музейный комплекс «Купеческая усадьба». Это единственный и уникальный в городе архитектурный памятник XIX-XX веков, который сохранился на своем изначальном историческом месте. Кроме того, в городе насчитывается 88 библиотек с огромным книжным фондом 2 млн. экземпляров. Имеется историко-культурный центр Сургута, художественная галерея, парк культуры и отдыха, семь учреждений досугового типа, филармонический центр, 3 кинотеатра, большой музыкальный драматический театр. В городе функционируют спортивно-оздоровительные комплексы: «Спарта», «Дружба», «Факел» и «Нефтяник». Здесь часто проводятся спортивные соревнования городского и областного масштаба. Не так давно в Сургуте было начато строительство уникального ледового дворца и стадиона. На данный момент в городе функционируют 345 спортивных учреждений и сооружений. В современном Сургуте достаточно много развлекательных центров, ресторанов и баров, ночных клубов, казино, бутиков, магазинов, салонов красоты, замечательных красивых парков.
На основе того, что много человек ходят в кино, мы решили узнать, какие кинотеатры они чаще всего посещают. (Второй опыт был проведен на параллели всех 7 и 6 классов) Когда был проведен второй опыт, его результаты нас немного шокировали. Лично Соня не ожидала, что так много людей любят ходить в Ауру, что бы посмотреть кино. Она так удивилась, потому что почти все наши друзья живут рядом с центром, а Аура находиться на окраине города. Потом мы решили провести еще один эксперимент, где 10 человек должны были отказать от культурной жизни. Наш эксперимент длился одну неделю. Одной из этих 10 человек была наша одноклассница. Ее зовут Аня. Она у нас самая творческая личность из всего нашего класса. Насколько мы знаем, она очень любит читать книги, ходить в кино и кафе. И когда прошло примерно 2 дня с Аней стало уже не так интересно общаться, ведь она перестала читать книжки, писать стихи, ходить с нами в разные культурные места. Затем прошло примерно 4 дня, и мы писали сочинение. Обычно Анины сочинения самые лучшие, но тут она написала хуже всех. ВыводНа основе наших экспериментов мы можем сделать вывод, что без культурной жизни с людьми стразу же становится не интересно общаться, да сама жизнь у людей становится скучная, не разнообразная и не интересная. Своими опытами мы хотели показать, что нужно само развиваться, что нужно ходить по общественным местам, надо как можно чаще заниматься спортом, как можно чаще читать книги. |
Общий выводВ ходе проекта мы достигли своей цели - представили культурные достопримечательности города и привлекли внимание. Много интересного узнали о нашей культуре и культурной жизни людей. В увлекательной форме узнали много нового о прошлом, настоящем и будущем нашей культурной жизни и нашего города. И еще раз убедились, что без культурной жизни людям было бы не интересно жить. |
Прикладное значение проекта
1. Проект предназначен для пополнения коллекции школьных цифровых образовательных ресурсов.
2. Проект представлялся 12.04.2014 на общешкольной родительской конференции "Мы - Россияне" в рамках городского проекта "Компетентные родители".
3. Проект представлялся 12.04.2014 на научно-практической школьной конференции "Новое поколение - новому веку". |}