ГМО учителей математики: различия между версиями
(→Новости и объявления ГМО) |
(→Информация о деятельности ГМО) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:lilac; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 60%; background-color: #c7ceff; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
| − | + | <br><center><font style="font-size:250%;color:#00008B"><br><br>'''Городское методическое объединение учителей математики'''</font></center><br> | |
| − | |||
| − | : | + | [[Файл:На главную.jpg||700px|center]] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | - | + | <br><center><font style="font-size:150%;color:#00008B"><br><br> |
| + | '''Руководитель ГМО:''' | ||
| − | + | ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | '''Куратор ГМО:''' | |
| + | Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ" '''</font></center><br> | ||
| − | + | |} | |
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| − | + | ==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>== | |
| + | [[Объявления]] | ||
| − | + | [[Планы работы ГМО]] | |
| − | + | [[Отчет о работе ГМО]] | |
| − | + | [[Материалы заседаний ГМО учителей математики]] | |
| − | + | *** | |
| + | '''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"''' | ||
| − | ''' | + | С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX. |
| − | + | Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности: | |
| − | + | - бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями; | |
| − | + | - цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления; | |
| − | + | - систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации; | |
| − | + | - персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики; | |
| − | + | - проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному; | |
| − | + | - аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд. | |
| − | + | Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным. | |
| − | + | 11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки | |
| − | + | учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года. | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | *** | |
| + | '''Региональный форум''' | ||
| − | + | Информируем, что период с 9 по 11 декабря 2025 года в онлайн-формате состоится ежегодный региональный форум «Финансовая грамотность для всех» (далее – Форум). | |
| − | + | Форум проводится при поддержке Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – автономный округ) при экспертном участии представителей профессионального сообщества федерального уровня: НИФИ Минфина России, Банка России, Ассоциации развития финансовой грамотности, НИУ «Высшая школа экономики», РЭУ им. Г.В. Плеханова, Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. | |
| − | + | Обращаем внимание, открытие Форума состоится 9 декабря 2025 года в 11:00 (местного времени), доступ к трансляции по ссылке: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239089. | |
| − | + | Деловые мероприятия Форума: | |
| − | + | 9 декабря 2025 года, 11:20 – 13:00, Секция 1. Методические подходы к формированию финансовой культуры различных категорий обучающихся, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239089; | |
| − | + | 9 декабря 2025 года, 13:30 – 15:00, Секция 2. Интеграция финансового просвещения в культурные и социальные практики: опыт и перспективы, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239091; | |
| − | + | 10 декабря 2025 года, 08:00 – 08:40, Онлайн-уроки для учащихся 1-9 классов; подключение на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25; | |
| − | + | 10 декабря 2025 года, 10:00 – 11:30, Секция 3. Современные методики и игровые технологии формирования финансовой грамотности у дошкольников, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239092; | |
| − | + | 10 декабря 2025 года, 12:00 – 13:30, Секция 4. Молодежное волонтерство в финансовом просвещении: методология, практика и векторы развития, ссылка на трансляцию на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25; | |
| − | + | 11 декабря 2025 года, 08:00 – 08:40, Онлайн-уроки для учащихся 3-11 классов; подключение на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25. | |
| − | + | Программой Форума предусмотрены онлайн-уроки для школьников, методические семинары, мастер-классы, направленные на повышение профессионального мастерства различных категорий специалистов, реализующих и/или участвующих в организации мероприятий, направленных | |
| − | + | на повышение финансовой грамотности, формирование финансовой культуры различных категорий населения. | |
| − | [[Медиа: | + | Подробная информация, ссылки для подключения к мероприятиям на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25. Архитектура мероприятий Форума в [[Медиа: Приложение Программа Форума.pdf|приложении]]. |
| − | + | Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в Форуме. Квота на 1 учреждение – не менее 5 педагогических работников. | |
| − | |||
| − | + | Регистрация участников на деловые мероприятия Форума организована до 08.12.2025 по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/692e737aeb6146bf1d900785. | |
| − | + | По организационным вопросам обращаться к руководителю регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Корепановой Анне Александровне, тел. 8(904)-880-35-55. | |
| − | + | *** | |
| − | + | Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что в январе 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдут программы повышения квалификации по математике: | |
| − | + | -4-26 января – программа повышения квалификации (стажировка) '''«Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике»'''; | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | -- | + | -17-22 января – программа повышения квалификации '''«Особенности внешкольной работы с детьми в области математики»'''. |
| − | + | К участию в программах приглашаются педагоги региональных центров по работе с одаренными детьми; педагоги среднего общего и дополнительного образования; руководители математических кружков и методических объединений физико-математического профиля; учителей, работающих в классах с углубленным изучением математики; преподавателей вузов, обеспечивающих профильную, профориентационную подготовку школьников и подготовку талантливых детей к участию в математических олимпиадах, конкурсах и соревнованиях разного уровня. | |
| − | + | Подробные условия участия о образовательных Программах опубликованы по ссылке: https://sochisirius.ru/edu/pedagogam | |
| − | + | По вопросам участия можно обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru | |
| − | + | *** | |
| − | [[ | + | [[Файл: Олимпиада Безопасный интернет .png|500 px||center|]] |
| − | + | Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала '''всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет»''', которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». | |
| − | ''' | ||
| − | + | Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации. | |
| − | + | Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников. | |
| − | + | В увлекательной форме дети научатся: | |
| − | + | — защищать личные данные и распознавать сетевые риски; | |
| − | + | — принимать взвешенные решения; | |
| − | + | — развивать этику общения и противостоять мошенникам; | |
| − | + | — избегать фишинга и кибербуллинга. | |
| + | Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма. | ||
| − | + | Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW | |
| − | + | *** | |
| − | |||
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| − | + | == <font style="text-align:left;color:#00008B">'''В помощь учителю математики'''</font>== | |
| − | + | [[Нормативные документы по математике|Нормативные документы]] | |
| − | [ | + | [[Реализация концепций развития математического образования]] |
| − | [ | + | [[Медиа: Matematika.pdf|Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г.]] |
| − | [ | + | [[Диагностика учебных достижений обучающихся]] |
| − | [ | + | [[Методические рекомендации для учителей математики|Методические рекомендации]] |
| − | [ | + | [[Методическое сопровождение реализации ФГОС для учителей математики|Методическое сопровождение реализации ФГОС]] |
| − | + | [[Рабочие программы по математике]] | |
| + | [[Государственная итоговая аттестация]] | ||
| − | [[ | + | [[Официальные образовательные порталы и сайты ГИА]] |
| − | [[ | + | [[Информационно-методическое сопровождение по внедрению программных продуктов Института новых технологий математического образования]] |
| − | + | [[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики]] | |
| − | + | [[Электронная библиотека учителя математики]] | |
| − | + | [[Советы психолога]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [[Олимпиады, конкурсы, турниры по математике]] | |
| − | + | [[Из опыта работы учителей математики]] | |
| − | + | [[Развитие инженерно-математического образования]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | |} | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| + | | style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| − | < | + | ==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Форум учителей математики'''</font>== |
| + | [[Файл:Для меня.jpg||150px|center]] | ||
| − | + | [[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей математики|Обсуждение результатов деятельности ГМО]] | |
| − | |||
| − | |||
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #c7ceff; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" | | |
| − | ''' | + | == <font style="text-align:left;color:#00008B">'''Фотогалерея'''</font>== |
| + | [[Файл:Mega holdings gallery-icon.png||150px|center]] | ||
| − | [[ | + | [[Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО ]] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Текущая версия на 13:24, 11 декабря 2025
|
Городское методическое объединение учителей математики  Руководитель ГМО: ГРОМЕНЮК Анна Вячеславовна, учитель математики МБОУ СШ № 31. Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ" |
Информация о деятельности ГМОМатериалы заседаний ГМО учителей математики Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ" С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX. Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности: - бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями; - цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления; - систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации; - персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики; - проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному; - аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд. Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным. 11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР. Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года. Региональный форум Информируем, что период с 9 по 11 декабря 2025 года в онлайн-формате состоится ежегодный региональный форум «Финансовая грамотность для всех» (далее – Форум). Форум проводится при поддержке Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – автономный округ) при экспертном участии представителей профессионального сообщества федерального уровня: НИФИ Минфина России, Банка России, Ассоциации развития финансовой грамотности, НИУ «Высшая школа экономики», РЭУ им. Г.В. Плеханова, Финансового университета при Правительстве Российской Федерации. Обращаем внимание, открытие Форума состоится 9 декабря 2025 года в 11:00 (местного времени), доступ к трансляции по ссылке: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239089. Деловые мероприятия Форума: 9 декабря 2025 года, 11:20 – 13:00, Секция 1. Методические подходы к формированию финансовой культуры различных категорий обучающихся, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239089; 9 декабря 2025 года, 13:30 – 15:00, Секция 2. Интеграция финансового просвещения в культурные и социальные практики: опыт и перспективы, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239091; 10 декабря 2025 года, 08:00 – 08:40, Онлайн-уроки для учащихся 1-9 классов; подключение на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25; 10 декабря 2025 года, 10:00 – 11:30, Секция 3. Современные методики и игровые технологии формирования финансовой грамотности у дошкольников, ссылка на трансляцию: https://vkvideo.ru/video-222535710_456239092; 10 декабря 2025 года, 12:00 – 13:30, Секция 4. Молодежное волонтерство в финансовом просвещении: методология, практика и векторы развития, ссылка на трансляцию на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25; 11 декабря 2025 года, 08:00 – 08:40, Онлайн-уроки для учащихся 3-11 классов; подключение на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25. Программой Форума предусмотрены онлайн-уроки для школьников, методические семинары, мастер-классы, направленные на повышение профессионального мастерства различных категорий специалистов, реализующих и/или участвующих в организации мероприятий, направленных на повышение финансовой грамотности, формирование финансовой культуры различных категорий населения. Подробная информация, ссылки для подключения к мероприятиям на сайте Форума: http://fingramugra.ru/forum-25. Архитектура мероприятий Форума в приложении. Просим довести информацию до сведения педагогических работников образовательных учреждений, организовать их участие в Форуме. Квота на 1 учреждение – не менее 5 педагогических работников. Регистрация участников на деловые мероприятия Форума организована до 08.12.2025 по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/692e737aeb6146bf1d900785. По организационным вопросам обращаться к руководителю регионального ресурсного центра повышения уровня финансовой грамотности населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Корепановой Анне Александровне, тел. 8(904)-880-35-55. Уважаемые коллеги! Информируем вас о том, что в январе 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдут программы повышения квалификации по математике: -4-26 января – программа повышения квалификации (стажировка) «Практики работы с талантливыми школьниками в рамках интенсивной профильной программы по математике»; -17-22 января – программа повышения квалификации «Особенности внешкольной работы с детьми в области математики». К участию в программах приглашаются педагоги региональных центров по работе с одаренными детьми; педагоги среднего общего и дополнительного образования; руководители математических кружков и методических объединений физико-математического профиля; учителей, работающих в классах с углубленным изучением математики; преподавателей вузов, обеспечивающих профильную, профориентационную подготовку школьников и подготовку талантливых детей к участию в математических олимпиадах, конкурсах и соревнованиях разного уровня. Подробные условия участия о образовательных Программах опубликованы по ссылке: https://sochisirius.ru/edu/pedagogam По вопросам участия можно обращаться по адресу электронной почты: pk@talantiuspeh.ru  Коллеги, на платформе Учи.ру для учащихся 1–11 классов стартовала всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», которая проводится при поддержке Минцифры России и национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства». Соревнование поможет освоить правила поведения и развить ключевые навыки: логическое мышление, память и критическое восприятие информации. Задания основаны на реальных ситуациях из жизни школьников. В увлекательной форме дети научатся: — защищать личные данные и распознавать сетевые риски; — принимать взвешенные решения; — развивать этику общения и противостоять мошенникам; — избегать фишинга и кибербуллинга. Состязание бесплатное. Все участники получат сертификат, грамоту или диплом — в зависимости от результата, а самым активным педагогам полагаются благодарственные письма. Приглашаем учеников 1–11 классов присоединиться к олимпиаде: https://clck.ru/3QGrvW
|
В помощь учителю математикиРеализация концепций развития математического образования Информационно-методическое письмо о реализации учебного предмета "Математика" в 2025/26 уч.г. Диагностика учебных достижений обучающихся Методическое сопровождение реализации ФГОС Рабочие программы по математике Государственная итоговая аттестация Официальные образовательные порталы и сайты ГИА Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках математики Электронная библиотека учителя математики Олимпиады, конкурсы, турниры по математике |
Форум учителей математики Обсуждение результатов деятельности ГМО
|
Фотогалерея Фотографии с мероприятий, организованных в рамках ГМО
|
