Участник:Синицына Татьяна Олеговна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «Участник: Синицына Татьяна Олеговна Содержание [убрать] 1 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА 2 ТЕМА ПРОЕКТА …»)
 
 
(не показано 16 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
Участник: Синицына Татьяна Олеговна
 
Участник: Синицына Татьяна Олеговна
Содержание [убрать]
+
 
1 ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
 
2 ТЕМА ПРОЕКТА
 
3 ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
 
4 ЗАДАЧИ
 
5 УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
 
6 ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРЕКТА
 
7 ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ВОПРОСЫ
 
8 ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
 
9 МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
 
10 ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
 
11 РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
 
 
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
 
ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА
  
Строка 22: Строка 11:
 
Хобби: футбол
 
Хобби: футбол
 
Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное
 
Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное
Категория:Обучение для будущего
+
[[Категория:Обучение для будущего]]
ТЕМА ПРОЕКТА
+
==ТЕМА ПРОЕКТА==
  
 
"Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!"
 
"Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!"
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
+
==ЦЕЛЬ ПРОЕКТА==
  
 
Дать детям представления о разнообразии предметов окружающего мира, в частности о фруктах и овощах. Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека.
 
Дать детям представления о разнообразии предметов окружающего мира, в частности о фруктах и овощах. Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека.
ЗАДАЧИ
+
==ЗАДАЧИ==
  
 
1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов).
 
1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов).
2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту
+
2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту (при употреблении фруктов в пищу - удалять косточки).
(при употреблении фруктов в пищу - удалять косточки).
 
  
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
+
==УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА==
  
 
Дети младшей группы, воспитатели, родители
 
Дети младшей группы, воспитатели, родители
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
+
==ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА==
 +
 
 +
Краткосрочный
  
1месяц
+
==ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС==
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
 
  
 
Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть?
 
Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть?
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
+
==ПРОБЛЕМА==
 +
 
 +
Дети мало едят фруктов и овощей
 +
 
 +
==МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ==
  
1.Витамины растут на ветке?
+
1.[[Медиа:тематический_проект_Витамины_я_люблю,_быть_здоровым_я_хочу.pdf|Презентация проекта]]
2.Витамины растут на грядке?
+
2.[[Медиа:Беседа_витамины_я_люблю.pdf|Конспект беседы ]]
 +
3.[[Медиа: Познание.doc| Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"]]
  
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
+
==ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ==
  
1. Презентация проекта
+
[[Медиа:Буклет.pdf|Буклет для родителей "Витаминная азбука"]]
2. Альбом стихов "Стихи о витаминах"
 
3. Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"
 
ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
 
  
Буклет для родителей "Витаминная азбука"
+
==РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ==
РАБОТЫ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ
 
  
Выставка рисунков "Фрукты и овощи"
+
[[Медиа:|Фотостенд "Витамины я люблю"]]
Фотостенд "Витамины я люблю"
 

Текущая версия на 15:08, 23 марта 2012

Участник: Синицына Татьяна Олеговна

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА

Место проживания: Тюменская область, город Сургут Образование: Незаконченное высшее Учебное заведение: Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского Специальность: спец. психолог Место работы: МБДОУ Должность: воспитатель, первая квалификационная категория Стаж работы : 11 лет Хобби: футбол Профессиональная миссия: сеять разумное, доброе, вечное

ТЕМА ПРОЕКТА

"Витамины я люблю, быть здоровым я хочу!"

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА

Дать детям представления о разнообразии предметов окружающего мира, в частности о фруктах и овощах. Познакомить детей со значением витаминов для здоровья человека.

ЗАДАЧИ

1.Способствовать становлению интереса детей к правилам здоровьесберегающего поведения (правильно питаться, есть фрукты-источник витаминов). 2.Обогащать представления детей об основных источниках и видах опасности в быту (при употреблении фруктов в пищу - удалять косточки).

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Дети младшей группы, воспитатели, родители

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

Краткосрочный

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС

Где найти нам витамины, чтоб здоровыми нам быть?

ПРОБЛЕМА

Дети мало едят фруктов и овощей

МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

1.Презентация проекта 2.Конспект беседы 3. Конспект открытого занятия "Витамины растут на ветке, витамины растут на грядке"

ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Буклет для родителей "Витаминная азбука"

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

[[Медиа:|Фотостенд "Витамины я люблю"]]