Участник:Лисицина Ирина: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 23 промежуточные версии этого же участника)
Строка 15: Строка 15:
 
'''Квалификационная категория:''' первая
 
'''Квалификационная категория:''' первая
  
Проект "Волшебница вода"
+
'''Проект "Волшебница вода"'''
  
Актуальность:
 
Цель:
 
  
Задачи:
+
'''Цели:'''
  
Основополагающий вопрос:
+
1. Расширять представления детей о явлениях окружающего мира
 +
 
 +
2. Закрепить знания о свойствах воды
 +
 
 +
3. Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать
 +
 
 +
4. Использовать компьютерные технологии для    оформления результатов
 +
 
 +
5. Учить обрабатывать и систематизировать информацию
 +
 
 +
 
 +
'''Задачи:'''
 +
 
 +
1. Познакомить учеников со всеми свойствами воды.
 +
 +
2. Развить интерес в самостоятельной деятельности и в исследованиях.
 +
 
 +
 
 +
'''Основополагающий вопрос:'''
  
 
Что надо знать и понимать чтобы спасти нашу Землю?
 
Что надо знать и понимать чтобы спасти нашу Землю?
  
Проблемные вопросы:
+
'''Проблемный вопрос:'''
 +
 
 +
Без чего трудно представить нашу жизнь?
 +
 
 +
'''Материалы учебного проекта:
 +
'''
  
1. Можем ли мы жить без природы?
+
#Визитная карточка.
 +
#Презентация "Это волшебница вода". [[Файл:Эта_волшебница_вода.ppt‎]]
 +
#Викторина по теме "Вода". [[Файл:Викторина_вода.ppt]]
 +
#Кроссворд. [[Файл:Кроссворд.ppt]]
 +
#Презентации.
 +
#Публикации.
  
  
  
 
Материалы к учебному проекту:
 
Материалы к учебному проекту:

Текущая версия на 15:35, 28 ноября 2011

Лисицина Ирина Владимировна

Место работы: МБОУ СОШ №8 г.Сургут

Образование: высшее, Сургутский государственный педагогический институт, 2001г.

Должность: учитель начальных классов

Общий стаж: 19 лет

Стаж в системе образования: 19 лет

Стаж в коллективе МБОУ СОШ №8: 19 лет

Квалификационная категория: первая

Проект "Волшебница вода"


Цели:

1. Расширять представления детей о явлениях окружающего мира

2. Закрепить знания о свойствах воды

3. Развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать

4. Использовать компьютерные технологии для оформления результатов

5. Учить обрабатывать и систематизировать информацию


Задачи:

1. Познакомить учеников со всеми свойствами воды.

2. Развить интерес в самостоятельной деятельности и в исследованиях.


Основополагающий вопрос:

Что надо знать и понимать чтобы спасти нашу Землю?

Проблемный вопрос:

Без чего трудно представить нашу жизнь?

Материалы учебного проекта:

  1. Визитная карточка.
  2. Презентация "Это волшебница вода". Файл:Эта волшебница вода.ppt
  3. Викторина по теме "Вода". Файл:Викторина вода.ppt
  4. Кроссворд. Файл:Кроссворд.ppt
  5. Презентации.
  6. Публикации.


Материалы к учебному проекту: