Участница:Кадочникова Татьяна Витальевна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Визитная карточка проекта)
 
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника)
Строка 16: Строка 16:
  
 
== Учебный проект ==
 
== Учебный проект ==
Облик Пифагора в романском окне == Автор проекта ==
+
Облик Пифагора в романском окне
Кадочникова Татьяна Витальевна, учитель математики
+
 
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 
8 класс, геометрия
 
8 класс, геометрия
Строка 23: Строка 23:
 
Проект предлагается для учащихся 8 класса при изучении темы "Теорема Пифагора". Проект соответствует требованиям к уровню подготовки учащихся в средней (основной) школе. Он направлен на изучение биографии, на рассмотрение различных доказательств теоремы Пифагора. Учащимся необходимо найти ответ на вопрос " Нужна ли нам теорема Пифагора?" и найти практическое применение этой теоремы. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.  Создание романского окна с использование теоремы Пифагора. Для выполнения проекта учащиеся разбиваются на  группы. Результаты проекта оформляются в виде презентации, включающий в себя одно из доказательств теоремы, романское окна, и программу по созданию «Дерева Пифагора».
 
Проект предлагается для учащихся 8 класса при изучении темы "Теорема Пифагора". Проект соответствует требованиям к уровню подготовки учащихся в средней (основной) школе. Он направлен на изучение биографии, на рассмотрение различных доказательств теоремы Пифагора. Учащимся необходимо найти ответ на вопрос " Нужна ли нам теорема Пифагора?" и найти практическое применение этой теоремы. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук.  Создание романского окна с использование теоремы Пифагора. Для выполнения проекта учащиеся разбиваются на  группы. Результаты проекта оформляются в виде презентации, включающий в себя одно из доказательств теоремы, романское окна, и программу по созданию «Дерева Пифагора».
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
[[Медиа:Визитная_карточка1.pdf‎|Краткое представление проекта]]
+
[[Медиа:Кадочникова.pdf|Визитная карточка]]
 +
 
 +
[[Медиа:Облик_Пифагора_в_романском_окне.ppt‎ |Облик Пифагора в романском окне]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
[[Медиа:Критерии.pdf]]
+
[[Медиа:Критерии_оценивания_буклета.pdf‎|Критерии оценивания буклета]]
 +
 
 +
[[Медиа:Критерии_оценивания_выступления.pdf‎|Критерии оценивания выступления]]
 +
 
 +
[[Медиа:Критерии_оценки_мультимедийной_презентации.pdf‎|Критерии оценки мультимедийной презентации]]
  
 
==  Презентация проекта ==
 
==  Презентация проекта ==
[[Медиа:Презентация_История_помады.pdf|История помады‎]]
+
[[Медиа:Облик_Пифагора_в_романском_окне.pdf|Презентация учащихся]]
  
 
==  Буклет ==
 
==  Буклет ==
[[Медиа:Помада.pdf‎|Какую помаду безопаснее есть?]]
+
[[Медиа:Буклет_учителя.pdf|Буклет учителя]]

Текущая версия на 15:50, 8 ноября 2011

Место работы: МБОУ гимназия "Лаборатория Салахова"

Должность: учитель математики

Образование: высшее, СурГПУ, 2008 год, учитель математики

Стаж работы: 3 лет


Курсы: Intel обучение для будущего


'Электронная почта:tat_kadochnikova@mail.ru


Учебный проект

Облик Пифагора в романском окне

Предмет, класс

8 класс, геометрия

Аннотация проекта

Проект предлагается для учащихся 8 класса при изучении темы "Теорема Пифагора". Проект соответствует требованиям к уровню подготовки учащихся в средней (основной) школе. Он направлен на изучение биографии, на рассмотрение различных доказательств теоремы Пифагора. Учащимся необходимо найти ответ на вопрос " Нужна ли нам теорема Пифагора?" и найти практическое применение этой теоремы. В ходе реализации проекта учащиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по истории математики, учатся находить и использовать на практике межпредметные связи, знания различных наук. Создание романского окна с использование теоремы Пифагора. Для выполнения проекта учащиеся разбиваются на группы. Результаты проекта оформляются в виде презентации, включающий в себя одно из доказательств теоремы, романское окна, и программу по созданию «Дерева Пифагора».

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Облик Пифагора в романском окне

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания буклета

Критерии оценивания выступления

Критерии оценки мультимедийной презентации

Презентация проекта

Презентация учащихся

Буклет

Буклет учителя