2. Мероприятия по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся.: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(Новая страница: «{| class="wikitable" cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:#DDA0DD; margin-left: auto; margin-right: auto" | rowspan="2" style="wi…») |
|||
| (не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#F8F8FF; border: 6px solid Peachpuff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | | rowspan="2" style="width: 50%; background-color:#F8F8FF; border: 6px solid Peachpuff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" | | ||
| − | ===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''II. Профориентационные мероприятия проекта''' </p></FONT> === | + | ===<FONT color="#00008B" size="5" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''II. Профориентационные мероприятия проекта''' </p></FONT>=== |
| − | ===<FONT size="4" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''2. Мероприятия по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся''' </p></FONT> === | + | ===<FONT size="4" FASE="Times New Roman"> <p style="text-align:center"> '''2. Мероприятия по сопровождению профессионального самоопределения обучающихся''' </p></FONT>=== |
<FONT size="3" FASE="Times New Roman"> | <FONT size="3" FASE="Times New Roman"> | ||
| + | {| class="wikitable" | ||
| + | |'''№''' | ||
| + | |'''Наименование мероприятия''' | ||
| + | |'''Ответственные''' | ||
| + | |'''Срок проведения''' | ||
| + | |'''Целевая группа''' | ||
| + | |'''Показатели оценки эффективности проекта в МСО''' | ||
| + | |'''2022 год''' | ||
| + | |'''2023 год''' | ||
| + | |'''2024 год''' | ||
| + | |'''2025 год''' | ||
| + | |- | ||
| + | |2.1. | ||
| + | |Обеспечение участия административно-управленческих работников в семинарах по организации профориентационной деятельности в общеобразовательных учреждениях | ||
| + | |Департамент образования, | ||
| + | |||
| + | МАУ ИМЦ, общеобразовательные учреждения | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Руководители, заместители руководителя | ||
| + | |Доля административно-управленческих работников, принявших участие в семинарах по организации профориентационной деятельности | ||
| + | |25 % | ||
| + | |30 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |- | ||
| + | |2.2. | ||
| + | |Обеспечение участия педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, в программах дополнительного профессионального образования соответствующего профиля, в семинарах по организации профориентационной деятельности, муниципальных заседаниях городского методического объединения классных руководителей | ||
| + | |Общеобразовательные учреждения | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Классные руководители | ||
| + | |Доля педагогических работников, выполняющих обязанности классного руководителя 5-11-х классов, повысивших компетентность по современным методам, формам и технологиям сопровождения профессионального самоопределения обучающихся | ||
| + | |25 % | ||
| + | |30 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |- | ||
| + | |2.3. | ||
| + | |Обеспечение участия педагогов-психологов в программах дополнительного профессионального образования | ||
| + | |Общеобразовательные учреждения | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Педагоги-психологи | ||
| + | |Доля педагогов-психологов общеобразовательных организаций, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы по содействию профессиональному самоопределению обучающихся | ||
| + | |25 % | ||
| + | |30 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |35 % | ||
| + | |- | ||
| + | |2.4. | ||
| + | |Обеспечение обучения учащихся по дополнительным общеобразовательным программам технической, естественно-научной и социально-гуманитарной направленностей | ||
| + | |Департамент образования, общеобразовательные учреждения | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Учащиеся 5-11-х классов | ||
| + | |Доля обучающихся, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической, социально-гуманитарной и естественно-научной направленности, в общей численности обучающихся | ||
| + | |||
| + | 5-11-х классов общеобразовательных организаций муниципального образования | ||
| + | | colspan="4" |соответствие нормативу Федерального проекта (выгрузка из АИС «Персонифицированное дополнительное образование») | ||
| + | |- | ||
| + | |2.5. | ||
| + | |Разработка программ по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. | ||
| + | |Общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения профессионального образования и высшего образования (по согласованию) | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Педагоги, классные руководители, учащиеся | ||
| + | | rowspan="2" |Доля классных руководителей 7-10-х классов, осуществляющих организацию и проведение мероприятий по профессиональному самоопределению обучающихся | ||
| + | | rowspan="2" |75 % | ||
| + | | rowspan="2" |100 % | ||
| + | | rowspan="2" |100 % | ||
| + | | rowspan="2" |100 % | ||
| + | |- | ||
| + | |2.6. | ||
| + | |Обеспечение участия учащихся в программах по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. | ||
| + | |Общеобразовательные учреждения | ||
| + | |В течение всего периода | ||
| + | |Учащиеся | ||
| + | |} | ||
| + | <FONT size="3" FASE="Times New Roman"> | ||
| + | |} | ||
Текущая версия на 14:40, 12 августа 2022
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| № | Наименование мероприятия | Ответственные | Срок проведения | Целевая группа | Показатели оценки эффективности проекта в МСО | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год |
| 2.1. | Обеспечение участия административно-управленческих работников в семинарах по организации профориентационной деятельности в общеобразовательных учреждениях | Департамент образования,
МАУ ИМЦ, общеобразовательные учреждения |
В течение всего периода | Руководители, заместители руководителя | Доля административно-управленческих работников, принявших участие в семинарах по организации профориентационной деятельности | 25 % | 30 % | 35 % | 35 % |
| 2.2. | Обеспечение участия педагогических работников, осуществляющих функции классного руководителя, в программах дополнительного профессионального образования соответствующего профиля, в семинарах по организации профориентационной деятельности, муниципальных заседаниях городского методического объединения классных руководителей | Общеобразовательные учреждения | В течение всего периода | Классные руководители | Доля педагогических работников, выполняющих обязанности классного руководителя 5-11-х классов, повысивших компетентность по современным методам, формам и технологиям сопровождения профессионального самоопределения обучающихся | 25 % | 30 % | 35 % | 35 % |
| 2.3. | Обеспечение участия педагогов-психологов в программах дополнительного профессионального образования | Общеобразовательные учреждения | В течение всего периода | Педагоги-психологи | Доля педагогов-психологов общеобразовательных организаций, освоивших дополнительные профессиональные образовательные программы по содействию профессиональному самоопределению обучающихся | 25 % | 30 % | 35 % | 35 % |
| 2.4. | Обеспечение обучения учащихся по дополнительным общеобразовательным программам технической, естественно-научной и социально-гуманитарной направленностей | Департамент образования, общеобразовательные учреждения | В течение всего периода | Учащиеся 5-11-х классов | Доля обучающихся, охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической, социально-гуманитарной и естественно-научной направленности, в общей численности обучающихся
5-11-х классов общеобразовательных организаций муниципального образования |
соответствие нормативу Федерального проекта (выгрузка из АИС «Персонифицированное дополнительное образование») | |||
| 2.5. | Разработка программ по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. | Общеобразовательные учреждения, образовательные учреждения профессионального образования и высшего образования (по согласованию) | В течение всего периода | Педагоги, классные руководители, учащиеся | Доля классных руководителей 7-10-х классов, осуществляющих организацию и проведение мероприятий по профессиональному самоопределению обучающихся | 75 % | 100 % | 100 % | 100 % |
| 2.6. | Обеспечение участия учащихся в программах по сопровождению профессионального самоопределения, включающих модули по формированию функциональной, технической, финансовой, экологической грамотности и т.д. | Общеобразовательные учреждения | В течение всего периода | Учащиеся | |||||