ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ ГМО)
(ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показано 187 промежуточных версий 2 участников)
Строка 10: Строка 10:
  
 
   
 
   
 
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
  
Строка 20: Строка 19:
  
  
'''Руководитель ГМО''': Агалец Светлана Генриховна, учитель физики МБОУ СОШ № 3.
+
'''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 
|}
 
|}
  
Строка 29: Строка 28:
  
 
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
 
  
  
'''"РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОНКУРС «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ"'''
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
  
Уважаемые коллеги, приглашаем учителей-предметников, педагогов-организаторов, методистов, педагогов дополнительного образования общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования принять участие в [[Медиа: Положение о конкурсе ППЮ 2022-2024.pdf |РЕГИОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЮГРЫ» НА 2022-2024 ГОДЫ]].
 
  
Номинации: 
+
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
Технологические кружки «Отличный старт»;
+
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
Лучшие практики дополнительного образования:
+
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
  
-      «Практики применения современных методов и форматов обучения, направленных на развитие метапредметных навыков, навыков проектной, учебно-исследовательской деятельности, взаимное обучение»;
+
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
  
«Практики управленческой деятельности в дополнительном образовании»;
 
  
«Практики применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании»;
+
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
  
«Практики методического сопровождения в сфере дополнительного образования детей»;
+
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
  
«Практики работы с одаренными детьми в сфере дополнительного образования детей»;
+
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
«Практики работы с детьми с особыми образовательными потребностями»;
+
***
 +
'''Всероссийский конкурс «ВМЕСТЕ К ЗВЕЗДАМ» '''
  
«Практики организации онлайн-лагерей».
+
[[Файл:ФСИ Геоскан конкурс Вместе к Звездам.jpg |250 px||center|]]
  
 +
В целях популяризации инженерного образования и международного молодежного сотрудничества в космической сфере Фонд содействия инновациям совместно с компанией «Геоскан» проводит '''всероссийский конкурс «Вместе к звездам»''' (далее — конкурс) для школьников 8–10 классов и студентов колледжей 14–17 лет. Он направлен на раннее вовлечение молодежи в изучение инженерных и космических технологий, развитие прикладных навыков и повышение интереса к техническим специальностям.
  
Сроки и этапы проведения:
+
Отбор участников проходит дистанционно и включает три этапа: онлайн-тестирование на базовые знания, выполнение практических задач и собеседование с экспертами.
  
Конкурс проводится в период с 2022 по 2024 годы (март-ноябрь).
+
Прием заявок открыт до 10 марта 2026 года на платформе https://2thestars.space. Подробная информация представлена в [[Медиа: Положение о конкурсе Вместе к звездам.pdf|положении]].  
 +
***
  
Заявительный этап:  
+
'''«Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход».'''
  
по направлению «Технологические кружки «Отличный старт» -  с 03 по 31 марта 2022 года;
+
Уважаемые коллеги, с 27 марта по 02 апреля 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдет программа повышения квалификации «Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход».
  
по направлению «Лучшие практики дополнительного образования» - с 01 по 30 сентября 2022 года.
+
Целью программы является совершенствование предметных компетенций педагогов в области создания образовательной среды и индивидуальных траекторий обучающихся, дидактического моделирования в рамках школьного физического образования.
  
Для участия в заявительном этапе по направлению «Технологические кружки «Отличный старт» приглашаются педагоги дополнительного образования (команды образовательных организаций), планирующие разработку и внедрение программ технологических кружков.  
+
Программа предусматривает рассмотрение ряда тем и задач повышенной сложности по физике и математике, решение задач нестандартными способами, обучение через эксперимент, конструирование и моделирование в различных компьютерных средах, фактическую
 +
реализацию проекта (модель), объединяющую знания из разных областей науки.
  
Информационное сопровождение Конкурса осуществляется на сайте регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Сургутского государственного университета (далее – РМЦ ДОД): http://модельныйцентр.рф.  
+
Отбор слушателей происходит на конкурсной основе. Заявки для участия в конкурсном отборе принимаются до 10 февраля 2026 года включительно.
  
 +
С подробными условиями отбора на программу можно ознакомиться на сайте Образовательного центра «Сириус» в разделе «Педагогам»: https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena2287/10511.
  
 +
***
 +
'''Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"'''
  
'''ГОРОДСКОЙ КОНКУРС МЕТОДИЧЕСКИХ РАЗРАБОТОК «МЕТОДИЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ»'''
+
С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению '''цифрового образовательного сервиса «Поступай»''' (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.
  
 +
Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:
  
Уважаемые коллеги, во исполнение приказа департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 «Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебному году» (с изменениями от 30.12.2021 № 12-03-936/1), в рамках реализации дорожной карты приоритетного муниципального проекта по развитию естественно-научного образования на 2021/22 учебный год с 10 марта по 8 апреля 2022 года организован городской конкурс методических разработок «Методическая мастерская».
+
- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;
  
Участники: педагогические работники муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования (далее общеобразовательные учреждения), реализующие программы естественно-научного цикла (химия, биология, физика, география). Требования к возрасту, педагогическому стажу, квалификационной категории участников Конкурса не предъявляются.
+
- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;
  
Номинации: 
+
- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;
  
Лучшая методическая разработка урока из опыта работы по вопросам формирования функциональной грамотности в рамках учебных предметов «Физика», «Химия», «Биология», «География» (на выбор);  
+
- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;
  
Лучшая методическая разработка по ведению образовательной деятельности обучающихся по формированию естественно-научной грамотности с использованием цифровых образовательных технологий, дистанционных технологий.
+
- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;
  
Сроки и этапы проведения:
+
- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.
  
Первый этап: с 10 по 18 марта 2022 года - прием и обработка заявок на участие в конкурсе, проверка соответствия оформления конкурсной работы требованиям и условиям конкурса.  
+
Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.
  
Второй этап: с 19 марта по 8 апреля 2022 года - конкурсный отбор материалов претендентов.
+
11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки
 +
учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.
  
Для участия в конкурсе необходимо в срок до 18 марта 2022 года направить в конкурсную комиссию документы и материалы претендентов:
+
Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.
 
 
- заявка по установленной форме;
 
- согласие на обработку персональных данных;
 
- полное описание методической разработки. При наличии видеоматериалов необходимо предоставить ссылку на размещение конкурсных материалов на Интернет-ресурсе участника конкурса.
 
 
 
Контактное лицо по вопросам приема заявок и конкурсных работ - Умбатова Сабина Исмаиловна, методист МАУ «Информационно-методический центр», телефон: (3462)52-56-62.
 
 
 
[[Медиа: Приказ Методическая мастерская.pdf|Ознакомиться с положением о конкурсе]]
 
 
 
 
 
'''О проведении заседания ГМО'''
 
 
 
Уважаемые коллеги, 17 марта 2022 года в 15.00 в дистанционном формате на платформе Microsoft Teams состоится заседание городского методического объединения учителей физики и астрономии (далее – ГМО).
 
 
 
В повестке заседания:
 
 
 
1. Анализ результатов муниципального и регионального этапов всероссийской олимпиады школьников по физике и астрономии. Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
 
 
 
2. КИМ ОГЭ, ЕГЭ по физике. Анализ предполагаемых затруднений педагогов и учащихся при решении КИМ–2022. Агалец С.Г., учитель физики МБОУ СОШ № 3, руководитель ГМО.
 
 
 
3. Работа учителя физики в дистанте. Как организовать качественную подготовку к ГИА (из опыта работы). Икрина О.А., учитель физики МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова.
 
 
 
4. Различные виды задания № 31 второй части ЕГЭ и способы их решения. Дзюбина Н.И., учитель физики МБОУ гимназии № 2.
 
 
 
5. О проведении регионального конкурса «Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы», городского конкурса методических разработок «Методическая мастерская». Раимбакиева Л.Х., методист МАУ «Информационно-методический центр».
 
 
 
Просим обеспечить участие в заседании ГМО учителей физики и астрономии, в том числе молодых специалистов, имеющих стаж работы менее 3 лет. Заявки на участие в заседании ГМО необходимо заполнить в срок до 12.00 17.03.2022, перейдя по ссылке: https://clck.ru/RbZN8.
 
 
 
Обращаем внимание, что ссылка для подключения будет направлена на электронные адреса зарегистрировавшихся участников за 1 час до начала мероприятия.  
 
  
 +
***
 +
Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее  –  Управление)  Рособрнадзора  сообщает,  что  в  рамках  проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования  и  науки  (Рособрнадзор)  организует  '''серию  видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» '''(далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.
  
 +
Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.
  
 +
Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.
  
  
 
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
 
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 
 
 
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
 
 
 
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
 
 
 
 
 
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ ]]
 
 
 
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ]]
 
 
 
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 
 
 
 
 
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
  
 
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==  
 
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==  
Строка 167: Строка 131:
  
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 +
  
  
Строка 233: Строка 199:
  
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
+
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
+
[[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]]
  
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
+
[[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]]
  
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
 
 
[[Декада естественных наук]]
 
  
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
[[Архивные материалы по физике]]
 
 
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
 
 
 
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
 
 
 
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
 
 
 
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
 
 
 
[[Учимся решать задачи по физике]]
 
 
 
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
 
 
 
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
 
 
 
[[Профориентационная работа]]
 
 
 
[[Методические разработки педагогов]]
 
  
  

Текущая версия на 12:31, 30 января 2026

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

Всероссийский конкурс «ВМЕСТЕ К ЗВЕЗДАМ»

ФСИ Геоскан конкурс Вместе к Звездам.jpg

В целях популяризации инженерного образования и международного молодежного сотрудничества в космической сфере Фонд содействия инновациям совместно с компанией «Геоскан» проводит всероссийский конкурс «Вместе к звездам» (далее — конкурс) для школьников 8–10 классов и студентов колледжей 14–17 лет. Он направлен на раннее вовлечение молодежи в изучение инженерных и космических технологий, развитие прикладных навыков и повышение интереса к техническим специальностям.

Отбор участников проходит дистанционно и включает три этапа: онлайн-тестирование на базовые знания, выполнение практических задач и собеседование с экспертами.

Прием заявок открыт до 10 марта 2026 года на платформе https://2thestars.space. Подробная информация представлена в положении.

«Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход».

Уважаемые коллеги, с 27 марта по 02 апреля 2026 года в Образовательном центре «Сириус» пройдет программа повышения квалификации «Обучение физике в контексте современных педагогических технологий: экспериментальный подход».

Целью программы является совершенствование предметных компетенций педагогов в области создания образовательной среды и индивидуальных траекторий обучающихся, дидактического моделирования в рамках школьного физического образования.

Программа предусматривает рассмотрение ряда тем и задач повышенной сложности по физике и математике, решение задач нестандартными способами, обучение через эксперимент, конструирование и моделирование в различных компьютерных средах, фактическую реализацию проекта (модель), объединяющую знания из разных областей науки.

Отбор слушателей происходит на конкурсной основе. Заявки для участия в конкурсном отборе принимаются до 10 февраля 2026 года включительно.

С подробными условиями отбора на программу можно ознакомиться на сайте Образовательного центра «Сириус» в разделе «Педагогам»: https://sochisirius.ru/obuchenie/pedagogam/smena2287/10511.

Цифровой образовательный сервис "ПОСТУПАЙ"

С декабря 2025 года по февраль 2026 года осуществлен запуск пилотного проекта по внедрению цифрового образовательного сервиса «Поступай» (разработчик — ООО «Инженерно-Технологические Решения», группа ВК) на платформе MAX.

Сервис «Поступай» предназначен для комплексной поддержки учащихся 6 -11 классов, их родителей и педагогов и предоставляет следующие возможности:

- бесплатные тренажеры «Основной государственный экзамен», «Единый государственный экзамен», «Всероссийские проверочные работы» по ключевым предметам с заданиями из открытых банков ФГБНУ «Федеральный институт педагогических изменений» (далее – ЕГЭ,ВПР, ФИПИ) с автопроверкой и подробными объяснениями;

- цифровой каталог организаций среднего профессионального образования и вузов России с акцентом на приоритетные для региона направления подготовки и встроенным калькулятором шансов поступления;

- систему уведомлений о днях открытых дверей учебных заведений с возможностью онлайн-регистрации;

- персональные кабинеты для администраторов школ, учителей, учеников и родителей с функцией отслеживания прогресса и аналитики;

- проведение пробных экзаменов в формате, приближенном к реальному;

- аналитические дашборды с данными по сервису «Поступай» для педагогов и управленческих команд.

Участие в проекте для всех категорий пользователей (школ, учителей, учеников, родителей) является бесплатным.

11 декабря 2025 года в 12.00 (МСК) состоится вебинар «Регистрация и использование сервиса «Поступай» для администраторов, педагогов и представителей администрации образовательных организаций, вовлеченных в процесс подготовки учащихся 6-11 классов к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР.

Ссылка на вебинар придет через чат-бот после регистрации, доступной по ссылке: https://поступай-вебинар.рф/hmao, в срок до 9 декабря 2025 года.

Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее – Управление) Рособрнадзора сообщает, что в рамках проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) организует серию видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» (далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.

Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.

Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА



АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Развитие инженерно-математического образования

Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования

Методические разработки педагогов

Архивные материалы по физике


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ