ГМО учителей истории и обществознания: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(→‎Всероссийский единый урок "Права человека")
 
(не показаны 573 промежуточные версии 8 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
   
 
   
−
<div style="background-color:#F0F8FF; font-size:1px;height:3px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div>
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Руководитель ГМО учителей истории и обществознания'''==
+
<font style="font-size:270%;color:#00008B">'''Городское методическое объединение учителей истории и обществознания'''</font><br>[[Файл:Логотип 3.jpg|альт=|центр|277x277пкс]]<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Руководитель ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> Омельчук Татьяна Юрьевна''', руководитель городского методического  объединения учителей истории и обществознания, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5</font>
  
−
*[[Участник:Билль Ирина|'''Билль Ирина Александровна''', руководитель городского методического  объединения учителей истории, обществознания, права]]
+
<font style="font-size:170%;color:#00008B">'''Куратор ГМО:'''</font><font style="font-size:170%;color:#00008B"> Соболева Светлана Владимировна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр" </font><br />'''<br>'''
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Личные сайты учителей истории и обществознания'''==
+
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Информация о деятельности ГМО '''</font>==
  
−
[[Изображение:87505.jpg|thumb|rigth|<span style="color:#0000FF">'Когда мы едины - мы непобедимы]]
+
[[Нормативно-правовые документы| Нормативно-правовые документы, методические рекомендации]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/Qulieva1980// '''Кулиева Марина Николаевна''', учитель истории МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.]
+
[[Объявление для учителей истории, обществознания, экономики и права| Новости и объявления]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/iqosheva50// '''Игошева Надежда Антоновна''', учитель  истории гимназии-лаборатории В.Ш.Салахова]
+
[[Планы работы ГМО учителей истории и обществознания]]
  
−
*[[Участник:Сафарова Марина Леонидовна|'''Сафарова Марина Леонидовна''', учитель истории МБОУ гимназии  имени  Ф.К. Салманова]]
+
[[Отчет о работе ГМО учителей истории и обществознания]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/bobeiko// '''Бобейко Татьяна Степановна''', учитель  истории гимназии-лаборатории В.Ш.Салахова]
+
[[Реализация концепций по истории, обществознанию, ОДНКНР]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/diyanova60// '''Диянова Виктория Владимировна''' , учитель  истории гимназии-лаборатории В.Ш.Салахова]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей истории и обществознания]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/Jylia77// '''Светличная Юлия Павловна''', учитель истории МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.]
+
[[Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания]]
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/starbcuk// '''Муравенкова Мария Владимировна''', учитель истории МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.]
 
  
−
*[http://www.proshkolu.ru/user/Fedora67// '''Булушева Светлана Владимировна''', учитель истории МБОУ СОШ № 38]
 
  
−
*[http://http://www.proshkolu.ru/user/sxbulatow/ '''Салават Хызырович Булатов''', учитель истории МБОУ СОШ № 3]
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Нормативно-правовые документы, методические рекомендации'''==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права'''</font>==
  
−
'''ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ'''
+
*[[Методическая копилка учителей истории и обществознания|Методическая копилка учителей истории и обществознания]]
 +
*[[Личные сайты учителей|Личные сайты учителей истории и обществознания ]]
 +
*[[Готовимся к аттестации|Готовимся к аттестации ]]
 +
*[[Научная деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права]]
  
−
*[[Медиа:Проект Историко-культурный стандарт.pdf|'''"Историко-культурный стандарт"''']]
+
*[[Подготовка к ГИА]]
  
−
*[[Медиа:Презентация Историко-культрный стандарт.pdf|''' Презентация проекта "Историко-культурный стандарт"''']]
+
*[[Подготовка к Олимпиаде]]
  
−
*[[Медиа:Konsepsiyafinal.pdf|'''Концепция нового методического комплекса по Отечественной истории''']]
+
|}
  
−
*[[Медиа:29 12 2018 Конц по обществ.pdf|''' КОНЦЕПЦИЯ преподавания учебного предмета «Обществознание»''']]
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
*[[Медиа:Перечень)2.xls|'''Перечень оборудования для  кабинета социально-гуманитарных дисциплин''']]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Формирование и оценка функциональной грамотности '''</font>==
  
−
'''РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ'''
 
  
−
*[[Медиа:Инструкт.-метод. письмо об организации образоват. деят. в ОО ХМАО - Югры в 2019-2020 учебном году.pdf|Инструктивно-методическое письмо об организации деятельности в 20119\20 учебном году]]
+
*[https://iro86.ru/index.php/2015-04-23-09-26-58/1456-funktsionalnaya-gramotnost/7739-bank-zadanij-dlya-formirovaniya-funktsionalnoj-gramotnosti-2| Ссылка на банк заданий для формирования функциональной грамотности АУ "ИРО"]
  
−
'''МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ'''
+
*[https://fg.resh.edu.ru/ ЭЛЕКТРОННЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ ДЛЯ ОЦЕНКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ]
  
−
*[[Медиа:Rekomendatsii-po-prepodavaniyu-uchebnykh-predmetov-imts.pdf| Инструктивно-методические рекомендации по преподаванию отдельных предметов в рамках предметных концепций]]
+
*[http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/ Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы (5-9 классы). Институт стратегии развития образования]
  
−
=='''АНОНС МЕРОПРИЯТИЙ на 2019/2020 учебный год'''==
+
*[http://imc.admsurgut.ru/formirovanie-i-ocenka-funkcionalnoj-gramotnosti-obuchayushihsya/ ФОРМИРОВАНИЕ И ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ]
−
[[Файл:ТИК.jpg|слева|мини]]
 
  
 +
*[[Media:Руководство для обществ наук.pdf| Руководство пользователя банка учебных заданий по функциональной грамотности]]
  
−
'''С 17 июня по 31 октября 2019 года''' Избирательная комиссия  ХМАО – Югры проводит '''Конкурс на лучшую работу по вопросам избирательного права  и избирательного процесса''', повышения правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов. Цель Конкурса: повышение правовой и политической культуры избирателей, организаторов выборов, выявления перспективных форм правового просвещения избирателей, привлечения образовательных организаций ХМАО – Югры к решению вопросов избирательного права и избирательного процесса на основе взаимодействия с избирательными комиссиями автономного округа.
 
  
−
К участию в Конкурсе приглашаются педагогические работники, не достигшие возраста  35 лет.
+
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
Конкурс проводится по номинациям: «Информационная среда», «Научная среда», «Профессиональная среда». '''''Для участия в Конкурсе участнику необходимо не позднее 20 сентября 2019 года представить конкурсную работу в территориальную избирательную комиссию г. Сургута.'''''
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
  
−
Ознакомиться с Положением о конкурсе вы можете по ссылке http://tik.admsurgut.ru/?page_id=30388
+
[http://historydoc.edu.ru Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала]
  
−
[[Медиа:№-777-от-23.09.2019-о-подведении-1-этапа-конкурса-среди-педагогов.pdf| Итоги муниципального этапа конкурса]]
+
http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных
  
−
[[Медиа:Итоги-ИК-ХМАО-626.pdf| Итоги окружного этапа конкурса]]
+
http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал
  
 +
http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История»
  
−
[[Изображение: Кдгр.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории
  
−
'''13 декабря 2019 года''' состоится Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной Войны». Организатор Теста: Молодежный парламент при Государственной Думе Федерального Собрания Российской Федерации. Целью проведения Теста является оценка уровня исторической грамотности граждан РФ, соотечественников, проживающих за рубежом, иностранных граждан о Великой Отечественной войне (истории победы над фашизмом), привлечение внимания к необходимости получения знаний о Великой Отечественной войне (победе над фашизмом).
+
http://hist.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников
−
К участию в Тесте приглашаются обучающиеся, родительская и педагогическая общественность.
 
−
Участие в Тесте добровольное и бесплатное.  
 
  
−
Участвовать в Тесте можно двумя способами:
+
http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории
  
−
– заочно (онлайн): 13 декабря 2019 года с 00.00 часов до 24.00 по московскому времени – на сайте проекта кдгр.рф;
+
http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете
  
−
– очно: 13 декабря 2019 года в 11.00 по местному времени на выбранной вами специально организованной площадке (полный перечень будет представлен на сайте кдгр.рф.).
+
http://biography.globala.ru Биографии известных людей
  
 +
http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А. Столыпина
  
−
[[Изображение: ЮРДИКТАНТ.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации
  
−
'''С 3 по 10 декабря 2019 ГОДА '''во всех субъектах Российской Федерации организован III Всероссийский правовой (юридический) диктант.Диктант проводится с целью оценки уровня правовой грамотности населения. Основные задачи диктанта – повышение мотивации различных слоев населения в изучении права, знание которого является неотъемлемой составляющей  образованного человека, получение объективной информации об уровне правовой грамотности населения России с учетом его возрастной и социальной структуры, привлечение средств массовой информации и российского общества к вопросу повышения уровня правовой культуры населения, выработка предложений по повышению образовательных программ.
+
http://www.hrono.info Всемирная история в интернете
−
Участие в Диктанте добровольное и бесплатное.
 
  
−
Принять участие в Диктанте могут все граждане страны в возрасте от 14 лет.  
+
http://www.lensart.ru Художественные фотографии
  
−
Участвовать в Диктанте можно двумя способами:
 
−
– заочно (онлайн): с 3 по 10 декабря 2019 года – на официальном портале https://юрдиктант.рф ;
 
  
−
– очно: 6 декабря 2019 года в 12.00 по местному времени на базе Сургутского государственного университета (ул. Ленина, 1, главный корпус).
 
  
−
Контактное лицо: Гребнева Наталья Николаевна, тел.: 89226513652.
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Полезные ссылки'''</font>==
  
−
[[Изображение:Диктант победы.png |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
МЕРОПРИЯТИЕ ПЕРЕНЕСЕНО '''24 апреля 2020 года''' состоится Всероссийский исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы», приуроченный к 75-летней годовщине Победы в Великой Отечественной войне (далее – Диктант). Диктант проводится в целях привлечения широкой общественности к изучению истории Великой Отечественной войны, повышения исторической грамотности
+
*'''Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития''', которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
−
и патриотического воспитания молодежи. Организаторы Диктанта: Всероссийская политическая партия «Единая Россия», Российское историческое общество, Российское военно-историческое общество, Всероссийское общественное движение «Волонтеры Победы», Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству (Россотрудничество), Общероссийская общественная организация «Российский союз ветеранов». Участником Диктанта может стать любой желающий независимо от гражданства, возраста, образования и партийной принадлежности. Участие в Диктанте является бесплатным. Принять участие в Диктанте 24.04.2020 года можно двумя способами:
 
−
– очно на одной из площадок его написания: МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева (ул. Энергетиков, 5/1), МБОУ СОШ № 24 (проспект Ленина, д. 35/2), МБОУ СОШ № 44 (проспект Пролетарский, д. 5/1), МБОУ СОШ № 46 с УИОП (ул. Чехова, 5/2);
 
−
– online, зарегистрировавшись на сайте диктантпобеды.рф.
 
−
Подробная информация о Диктанте размещена на сайте диктантпобеды.рф.
 
  
−
[[Медиа:Диктант Победы - положение.pdf| Положение о Диктанте]]
+
*федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
 +
 +
*[http://www.rusarchives.ru/// '''Архивы России''']
  
 +
*[http://historians.ru/?category_name=%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8 '''Национальный комитет российских историков''']
  
−
[[Изображение: Лучший музей.png|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
*[http://www.proshkolu.ru/club/historians '''Клуб учителей истории на всероссийском  портале ПРОШКОЛУ.РУ''']
  
−
'''С февраля по сентябрь 2020 года''' организован Всероссийский конкурс «Лучший музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны» (далее – Конкурс). Конкурс проводится с целью повышения интереса учащихся к изучению и сохранению военно-исторического наследия родного края. Организаторы Конкурса: Координаторы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, общественные советы федерального партийного проекта «Историческая память» в субъектах РФ, региональные отделения Союза краеведов России при поддержке Российского исторического общества.Конкурс проводится среди общеобразовательных организаций, реализующих программы среднего общего и дополнительного образования. Предлагаем принять участие в номинации «Лучший городской школьный музей/комната/уголок памяти Великой Отечественной войны». Участие в Конкурсе является бесплатным.
+
*Ассоциации учителей истории и обществознания [http://school.historians.ru]
−
Конкурс проводится в два этапа:
 
−
– I этап – региональный: февраль – апрель 2020 года;
 
−
– II этап – федеральный: май – сентябрь 2020 года.
 
−
На каждом этапе определяются победитель (1 участник) и призёры (2 место – 2 участника, 3 место – 3 участника).
 
−
Для участия в Конкурсе в срок до 01.04.2020 необходимо направить конкурсные материалы на электронный адрес zhukovain@mail.ru c указанием в теме письма «на конкурс».
 
−
Подробная информация об участии в Конкурсе, критерии оценивания представлены в Положении о Конкурсе (приложение) и на официальном сайте Всероссийской политической Партии «Единая Россия», в разделе «Проекты»/«Проект «Историческая память».
 
−
 
 
−
[[Медиа:Кокурс музеев.pdf| Положение о конкурсе музеев]]
 
  
−
=='''НОВОСТИ'''==
+
*[http://kontur-map.ru/ '''Контурные карты.'''] Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
  
 +
*Российское военно-историческое общество [http://rvio.histrf.ru]
  
−
[[Изображение:18-maya--Mezhdunarodnyy-den-muzeev.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
*Российское историческое общество [http://rushistory.org]
−
'''Международный День Музея – 2020 в on-line режиме'''
 
  
−
Я в наш музей вхожу с благоговеньем!
+
*Конкурсы для педагогов на федеральном уровне[https://edu.gov.ru/activity/main_activities/talent_support/competitions_for_educators]
  
−
Как выразить признательность свою?
+
|}
  
−
Здесь помнят все – высоких дум стремленье,
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
Надежду, верность, дружбу и терпенье,
+
[[Изображение: Mcvhc9sow6c3lrlhmn8u62zkwcw9t24j.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]] 
  
−
Закованные в ледяном краю…
+
Общероссийской общественной организацией «Вольное экономическое общество России» организовано проведение ежегодной общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» на тему «Сильная экономика – процветающая Россия!» в соответствии с положением.
 +
Целью проведения Экономического диктанта является определение и повышение уровня экономической грамотности населения России.
  
−
'''18 мая 2020 года''' в МБОУ гимназии №2 были проведены увлекательные музейные уроки, приуроченные к Международному дню Музея. В режиме оn-line учителя истории и обществознания - Билль Ирина Александровна и Киселева Елена Николаевна - познакомили учащихся начальных классов с историей создания первых музеев в России и мире, с технологией изготовления экспонатов Музея восковых фигур, исследовали карту древнегреческих Храмов Муз. Активное участие приняли учащиеся 2 А класса (классный руководитель Рябенко Т.Г.).
+
Дата и время проведения Экономического диктанта: 14 октября 2025 года с 07:00 до 24:00.
−
Увлекательное путешествие продолжила виртуальная экскурсия в краеведческий музей гимназии. Конечно, ребята и раньше с удовольствием его посещали, но сейчас, в условиях дистанционного обучения, демонстрация экспонатов музея по-особенному заинтересовала детей. Нельзя не рассказать об основателе и многолетнем руководителе музея – это Маина Прохоровна Сипайлова, ветеран педагогического труда, заслуженный работник образования ХМАО-Югры.
 
−
Ведь она не просто педагог: в годы Великой Отечественной войны Маина Прохоровна поступила в первый класс и училась вместе с детьми, эвакуированными в Сургут из блокадного Ленинграда; затем помогала на рыбзаводе (эвакуированном из Одессы), активно участвовала в деятельности Пионерской и Комсомольской организации округа. [[Медиа:Международный день Музея Гимназия 2.pdf|Читать далее...]]
 
  
 +
Форма Экономического диктанта: тестовое задание.
  
−
[[Изображение: MplS3x56rew.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
Участники Экономического диктанта: обучающиеся 9-11 классов.
  
−
'''УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! АКАДЕМИЯ "Просвещение" группы компаний "Просвещение" предлагает очень актуальный и эффективный курс "Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса". '''
+
Для написания Экономического диктанта в онлайн-формате необходимо зарегистрироваться на сайте https://diktant.org/.
 +
Написать Экономический диктант онлайн можно с использованием персонального компьютера либо мобильного устройства. 
 +
Результаты написания Экономического диктанта в онлайн-формате предоставляются участнику акции после завершенного тестирования автоматически.
 +
Участники Экономического диктанта, набравшие 90 баллов и выше, становятся победителями. Сертификат участника и диплом победителя Экономического диктанта будет доступен в личном кабинете участника. Победители Экономического диктанта приглашаются к участию в финале Всероссийского Фестиваля экономической науки, а также к участию в других проектах и мероприятиях ВЭО России.  
 +
 +
Более подробную информацию об Экономическом диктанте можно узнать на сайте https://diktant.org/.
  
−
'''Ссылка: https://olimpium.ru/olimpium/course_internal/item/38'''
 
  
−
Данный курс направлен на обучение преподавателей работе с наиболее простыми и интуитивно понятными инструментами, позволяющими в короткие сроки и без потери качества выстроить процесс обучения в дистанционном формате.  
+
[[Изображение: Лого.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]] 
  
−
Ключевая особенность курса – слушатели получают не только инструкцию по использованию сервисов, но понимание и умение настроить каждый ресурс под образовательные потребности своего класса.  
+
Исторический диктант – ежегодная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель диктанта – популяризация знаний об Истории России о родном Отечестве. Организаторами Исторического диктанта выступают профессиональные историки. Все вопросы составляются в партнерстве с ведущими научными организациями России.
  
−
Все сервисы, о которых рассказывается в курсе, активно используются в работе десятками и сотнями тысяч пользователей. Их работоспособность и эффективность подтверждена на практике.  
+
Диктант состоит из 40 вопросов, разделённых на три части, различающиеся по степени сложности. Первая часть (10 вопросов) базового уровня («исторический ликбез») составлена на основе общеизвестных фактов из истории, вторая часть (20 вопросов) потребует применить более углубленные знания об истории России и общую эрудицию, третья часть (10 вопросов) нацелена на выявление глубокого знания Российской истории и культуры.  
  
−
В результате обучения каждый педагог, прошедший курс, сможет быстро выстроить процесс обучения в дистанционном формате, основываясь на предпочтениях и возможностях своих учеников и имеющейся материально-технической базе.
+
Участники имеют возможность написания Диктанта согласно онлайн на сайте https://историческийдиктант.рф/ и в очном формате на зарегистрированных Региональных площадках Диктанта.  
  
−
'''Полезные материалы:'''
+
'''01 ноября 2024 года состоялась ежегодная просветительская акция – Исторический диктант.'''  
  
−
[[Медиа:Общие рекомендации.pdf| Общие рекомендации]]
+
Участие в Диктанте приняли 6 986 человек из 26 общеобразовательных учреждений: МБОУ НШ «Прогимназия», школа «Перспектива», гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия № 2, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей СОШ № 1, № 3, № 6, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., № 10, СШ № 12, СОШ «Сургутская технологическая школа»,  №15, № 19, № 20, № 25, № 26, № 27, № 29, СШ № 31, СОШ № 44, № 45, № 46 с УИОП, МБВ(с)ОУО(с)ОУ № 1.  
  
−
[[Медиа:Список образовательных интернет ресурсов.pdf|Список образовательных интернет-ресурсов]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА ТЕМУ СОБЫТИЙ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ'''</font>==
 +
[[Изображение:ДП-2025-А3-вертикальный.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
  
−
'''НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ!'''
+
'''Диктант Победы в 2025 году '''
  
−
[[Изображение: Фото ветерана .jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
Великая Отечественная война стала одной из самых страшных войн в истории человечества. За 4 года войны погибли не только миллионы советских солдат, но и миллионы мирных жителей. Фашисты, захватывая территории нашей страны, создавали концлагеря – лагеря смерти, где погибали от голода и изнеможения женщины, старики, дети.
−
[[Изображение: Билль на мероприятии.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''18 марта 2020 года''' педагогами Центра программ дополнительного образования  проведена интерактивная командная игра "Нам дороги эти позабыть нельзя!". Мероприятие посвящено 75-й годовщине  Великой Победы, подвигу наших соотечественников, земляков в годы Великой Отечественной войны. В подготовке заданий приняла участие Заслуженный работник образования ХМАО-Югры, основатель краеведческого музея гимназии Маина Прохоровна Сипайлова.
+
25 апреля 2025 года по всей стране состоялся Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».
−
Учащиеся 9-х классов МБОУ СОШ №12 и МБОУ гимназии №2 прошли несколько "станций" для того, чтобы получить максимальный зачет - 75 баллов, олицетворяющие знаковую юбилейную цифру. На "Литературно-музыкальной станции" (руководитель Слита Наталья Владимировна) участники команд работали с текстами песен военных лет, читали стихи, составляли мини-публикации.  [[Медиа:Сетевое мероприятие, посвященное 75-летию Великой Победы.pdf| Читать далее ...]]
 
  
 +
Для проведения Диктанта в очном формате в городе Сургуте региональными площадками определены 21 общеобразовательное учреждение: МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, лицей №1, Сургутский естественно-научный лицей, лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И., школы №4 им. Л.И. Золотухиной, №5 №6, №7, №9, «Сургутская технологическая школа», №18 им. В.Я. Алексеева, №24, №25, №27, №29, №31, №32, №44, №45, №46 с УИОП.
  
 +
Кроме того, Диктант писали еще на 18 площадках, размещенных в учреждениях разных ведомств: учреждения культуры и молодежной политики, силовые структуры, учреждения Высшего и среднего профессионального образования.
  
 +
На площадке лицея им. генерал-майора Хисматулина В.И. перед написанием Диктанта проходила еще одна акция "Письмо герою" (совместно с Почтой России), в рамках которой участники диктанта писали письма-пожелания участникам СВО на бланках, стилизованных под военный треугольник времен Великой Отечественной войны.
  
 +
Участниками Диктанта Победы в 2025 году в очном формате стало 1 425 и онлайн формате 6 779 школьников, студентов, представителей педагогической и родительской общественности, а также силовых структур.
  
 +
Результаты участия станут известны в июне 2025 года, ознакомиться с ними можно на сайте Акции.
  
−
[[Изображение: IMG 20190920 131912.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Медиа:МР по празднованию 80-летия.pdf|Информационно-методические материалы]]
−
[[Изображение: IMG 20190920 133800.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''20 сентября 2019 года''' на базе МБОУ гимназии "Лаборатория Салахова" в рамках проведения Декады молодого специалиста состоялся Мастер-класс «Конструктор урока». Екатерина Валерьевна представила методы и приёмы конструирования современного урока, соответствующего всем требованиям ФГОС ООО. Педагог продемонстрировал виртуозное владение современными технологиями и эффективными формами организации деятельности учащихся на уроке.  Мастер-класс был организован на примере урока по обществознанию "Долг и совесть" (блок "Духовная сфера", тема "Мораль") для учащихся 7-го класса. Не мероприятии присутствовало 19 молодых специалистов. Мастер-класс проведён на высоком профессиональном уровне.
 
−
 
 
−
Ведущий мастер-класса: Сухих Екатерина Валерьевна, учитель истории и обществознания высшей категории, Почетный работник общего образования РФ
 
  
 +
[[Медиа:Положение Диктант Победы 2025.pdf|Положение о проведении Диктанта победы 2025]]
  
−
[[Изображение: IMG 20191010 183444.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Медиа:Pекомендация для организаторов волонтеров.pdf|Pекомендация для организаторов волонтеров]]
−
[[Изображение: IMG 20191010 201130.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''10 октября 2019 года''' в 12.00 на базе МБУК «Сургутский краеведческий музей» состоялась  лекция-презентация монографии «Советская школа – территория надежды» Кирилюка Дениса Валериевича, к.и.н., заведующего кафедры истории России Сургутского государственного университета. На мероприятии присутствовали учителя истории и обществознания, учителя русского языка и литературы, библиотекари.
+
[[Медиа:Инструктаж для участников Диктанта Победы.pdf|Инструктаж для участников Диктанта Победы]]
  
 +
Ссылка на материалы и презентацию по организации и проведению Диктанта Победы  https://drive.google.com/drive/folders/1O4B61zbHxsNgbLcMVCkyEIvELwJ9pxdv?usp=sharing
  
−
[[Изображение:IMG 20191014 134126.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Диктант Победы 2022 год]]
−
[[Изображение: IMG 20191014 134712.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''14 октября 2019 года''' на базе МАУ «Информационно-методический центр» для учителей истории и обществознания состоялся методический семинар на тему «Эффективное обучение истории и обществознанию в условиях принятия новых нормативных документов, внедрения ФГОС и цифровизации образования». Ведущий Семинара: Попова Ирина Леонидовна, ведущий методист по истории и обществознанию Корпорации «Российский учебник», г. Москва.
+
[[Диктант Победы 2023 год_архив]]
−
На Семинаре были рассмотрены следующие вопросы:
 
−
 о Концепции преподавания учебного предмета «обществознание» в образовательных организациях РФ, реализующих основные общеобразовательные программы;
 
−
 об актуальных вопросах преподавания предмета «обществознание» в условиях принятия новых нормативных документов, регулирующих систему общего образования в РФ;
 
−
 работа с историческими источниками (иллюстрациями) при подготовке к ГИА, с использованием ресурсов УМК Корпорации «Российский учебник»;
 
−
 использование электронных ресурсов Корпорации «Российский учебник» как условие успешной подготовки к ГИА и ВПР по истории и обществознанию.
 
−
На семинаре присутствовали 34 педагога.
 
  
 +
[[Диктант Победы 2024 год_архив]]
  
−
[[Изображение:IMG 20191023 120652.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Тест по истории Великой Отечественной войны'''</font>==
−
[[Изображение:IMG 20191023 122357.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Изображение: Логотип тест по истории.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
−
'''23 октября 2019 года '''в 12.00 на базе МБУК «Сургутский краеведческий музей» в рамках партнёрского проекта Сургутского краеведческого музея и Сургутской городской общественной организации лиц, пострадавших от политических репрессий «Наша память» состоялась презентация интерактивной карты «Место ссылки – Сургут». Карта объединяет документы и фотоматериалы, связанные с историей царской политической ссылки в XIX – начале ХХ вв., спецпоселений ГУЛАГ на территории Сургутского района. Карта создана на основе документов из архивов Сургута, Ханты-Мансийска, Тобольска, Тюмени, Екатеринбурга, а также личных архивов, воспоминаний  очевидцев событий, материалов из фондов Общественной организации «Наша память», Сургутского краеведческого музея, научные исследования и др. В мероприятии приняли участие учителя истории и обществознания.
+
'''Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны»'''
  
 +
'''5 декабря 2025 года''' состоится Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны».
 +
Международная акция «Тест по истории» — масштабная просветительская инициатива, которая реализуется с 2015 года. Всего за время проведения Акции в ней приняли участие более 50 млн. человек в России и других странах. Участники стремятся проверить и углубить свои знания об историческом прошлом Отечества. В год 80-летия Победы Акция приобретает особый статус, став одним из ключевых проектов Российского военно-исторического общества.
 +
В 2025 году Тест по истории посвящен урокам Второй мировой войны и охватывает период с 1939 по 1945 гг.
  
−
[[Изображение: IMG-20191213-WA0018.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> Амышева И.А., учитель истории МБОУ лицея им. г.-м. Хисматулина В.И.]]
+
Проверить свои знания можно на сайте проекта https://big-history.ru.
−
[[Изображение: IMG 20191213 134155.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF"> Гапонов А.С., учитель истории МБОУ СОШ № 45]]
+
 +
Сегодня в Европе и по всему миру уничтожаются памятники и документы, позволяющие сохранять правду о войне. Задача фальсификаторов — не оставить от подлинной истории минувшей войны камня на камне, в том числе — и в самой России, где множится число тех, кто призывает «двигаться вперёд, не зацикливаясь на вчерашнем дне». Поэтому так важно знать историю. Этот тест призван проверить, обновить и укрепить знания о событиях судьбоносных дней победного 1945-го года.
  
−
'''13-14 декабря 2019 года''' состоялся Форум «Сохранение исторической памяти молодежи: проблемы и перспективы», организованный в рамках муниципального культурно-образовательного проекта «Три ратных поля России в Сургуте». В событиях форума приняли участие представители всероссийского проекта «Дороги победы», сотрудники Государственного Бородинского музея-заповедника, студенты и профессорско-преподавательский состав учреждений высшего и среднего профессионального образования, представители общественных организаций, педагоги и учащиеся школ города. Участники Форума посетили интерактивные площадки, секционные заседания, мастер-классы и образовательные экскурсии. В рамках программы форума состоялась конференция «Пересветовские чтения», конкурс электронных карт «История  в новом формате». Завершился Форум заседанием круглого стола, в рамках работы которого были подведены итоги работы секций и представлен новый формат реализации проекта в 2020 году, который определен с учетом пожеланий учащихся, педагогов и экспертов. [[Медиа:Программа ФОРУМА.pdf|Программа Форума]]
+
Приглашаем учителей, школьников и их родителей принять участие!
  
 +
Мы помним, чтим, никогда не забываем о тех, кто отстоял мир и свободу для нас!
  
−
[[Изображение: IMG 20191224 151842.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Тест на знание Конституции Российской Федерации'''</font>==
−
[[Изображение: IMG 20191224 154422.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Изображение: Tild6433-3664-4335-b332-373538303264 viii-- 291123 .png|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
−
'''24 декабря 2019 года''' в мультимедийном историческом парке «Россия – Моя история» состоялось организационное совещание по вопросам сотрудничества. Участникам был предложен формат взаимодействия, проведена экскурсия по экспозициям исторического парка с демонстрацией мультимедийных возможностей. Это выставочный проект, посвященный истории России с древнейших времен и до наших дней. Идея создания принадлежит председателю Патриаршего совета по культуре митрополиту Псковскому и Порховскому Тихону (Шевкунову). Уникальность «Россия — Моя история» в том, что история Отечества дается здесь панорамно и при помощи современных технологий. В историческом парке представлены все формы информационных носителей: сенсорные столы и экраны, вместительные кинотеатры, лайтбоксы, планшетные компьютеры, купола с видеопроекцией и многое другое. В подготовке экспозиции использованы приемы видеоинфографики, анимации, трехмерного моделирования и цифровых реконструкций.В сургутском парке применены индивидуальные архитектурные решения. Материал регионального контента в Сургуте состоит из более 270-ти статей.
+
'''12 декабря 2025 года'''.
−
На территории парка открыты стационарные сервисные площадки: ретро-фотоателье, сувенирный киоск, этно-фотозона, кафе и чайная зона. А также трансформируемый конференц-зал.  
+
О проведении акции «Всероссийский тест на знание Конституции Российской Федерации»
−
Сургут стал двадцать первым по счету городом, где реализуется уникальный проект «Россия-Моя история».
 
  
 +
С целью повышения правовой грамотности населения, осознания гражданских прав и обязанностей, формирования справедливого общества, Всероссийское общественное движение «Гражданин» 12 декабря 2025 года с 9:00 часов до 23:59 часов проводит «Всероссийский тест на знание Конституции Российской Федерации».
  
−
[[Изображение: IMG-4433712d3f3e0cb9be9c9ac9477f3f99-V.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
В 2025 году появилась возможность регистрации очной публичной площадки в каждом регионе, на которой любой желающий сможет проверить свои знания относительного Основного закона Российской Федерации.
−
[[Изображение: IMG-05d987378245daa1cc08be21be585b32-V.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''04 января 2020 года''' в МБОУ гимназия №2 состоялось сетевое культурно - образовательное мероприятие "Исторический лабиринт" с участием к.и.н., доцента кафедры социально-гуманитарного образования СурГПУ Алексей Борисович Панченко. Были рассмотрены важные вопросы исторического развития прошлого и современности, такие как "Природа революций", "Особенности социально-политических учений", "Философия в нашей жизни". В мероприятии приняли участие учащиеся 9-11 классов МБОУ гимназии №2, МБОУ СОШ №25, МБОУ СОШ №10, студенты СурГПУ и СурГУ. Трудные вопросы истории вместе с ними обсуждала почетный гость "Исторического лабиринта", основатель краеведческого музея гимназии, Заслуженный работник образования ХМАО-Югры Маина Прохоровна Сипайлова. Координаторы и организаторы: И.А. Билль, руководитель ГМО учителей истории и обществознания, Киселева Е.Н., учитель истории и обществознания МБОУ гимназия №2.
+
Подробнее ознакомиться с материалами акции в группе ВКонтакте и на официальном сайте по ссылкам:
 +
https://vk.com/citizz
  
 +
https://xn--80aahfjo8abu.xn--d1acj3b/ 
  
−
[[Изображение:IMG 20200205 153047.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
Презентация акции: https://clc.li/SBbfB
−
[[Изображение:IMG 20200205 161417.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''5 февраля 2020 года''' на базе МБОУ гимназии № 2 состоялся семинар-практикум для учителей истории и обществознания на тему «Формирование информационной компетентности обучающихся в процессе работы с источниками разного типа». Ведущие Семинара-практикума: Фролова Наталья Викторовна, к.и.н., доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ; Гаврисенко Елена Андреевна, к.и.н., старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин СурГПУ. На семинаре присутствовало 38 человек.
+
Знали ли вы, что Конституция Российской Федерации побывала в космосе? Это случалось дважды — в 1999 и 2005 годах. Одна книга находилась на борту станции «Мир», другая — на МКС. Суммарная продолжительность обоих полетов главного закона страны составила 329 дней.  
−
В программу Семинара-практикума были включены вопросы:
+
А что Вы знаете о Конституции РФ? Предлагаем принять участие в Акции «Всероссийский тест на знание Конституции РФ» и проверить свои знания 12 декабря на сайте www.гражданин.дети
−
1. Понятие «Информационная компетентность учащихся».
+
Желаем удачного прохождения Теста!
−
2. Современные подходы к формированию информационной компетентности учащихся на уроках истории и обществознания.
 
−
3. Формы организации работы учащихся с источниками разного типа.
 
  
 +
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Всероссийский правовой (юридический) диктант'''</font>==
 +
[[Изображение:Elbf93dxkaaisa7.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
−
[[Изображение: IMG 20200218 144457.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
−
[[Изображение:IMG 20200218 144500.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
'''18 февраля 2020 года ''' на базе МБОУ СОШ № 25 для учителей истории и географии состоится семинар «Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности».Ведущий семинара: Сидоров Андрей Владимирович, методист по истории Издательского дома «АСТ-ПРЕСС». На Семинаре согласно программе (Приложение) будут рассмотрены вопросы использования атласов и контурных карт в образовательном процессе, в том числе для подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и иным оценочным процедурам:
+
'''IX Всероссийский правовой (юридический) диктант'''  
−
1. Анализ результатов ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2018/19 учебном году.
 
−
2. Новое в КИМ к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ и PISA 2019/20 учебном году.
 
−
3. Методические рекомендации для подготовки к ВПР, ОГЭ и ЕГЭ в 2019/20 учебном году.
 
−
4. Технология подготовки к проверочным работам с использованием картографических пособий (теоретический блок).
 
−
5. Практико-ориентированный подход в использовании картографических пособий в учебной деятельности на уроках истории (практический блок).
 
−
На семинаре присутствовали 32 педагога.
 
  
 +
Ассоциацией юристов России при поддержке ряда государственных и общественных организаций с 3 по 12 декабря 2025 года организовано проведение IX Всероссийского правового (юридического) диктанта.
  
 +
Целью проведения Диктанта является оценка уровня правовой грамотности населения.
  
 +
Более подробную информацию о диктанте можно узнать на официальном сайте диктанта https://юрдиктант.рф.
  
−
[[Архив новостей за 2018\19 учебный год]]
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Единый урок "Герои Отечества"'''</font>==
 +
[[Изображение:Единый урок Герои Отеч.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
−
[[Архив новостей за 2017-2018 учебный год]]
+
'''Ежегодно 9 декабря в России отмечается День Героев Отечества''' — праздник, призванный не только напомнить о героических предках, но и выразить уважение к ныне живущим Героям Советского Союза, Героям РФ, кавалерам ордена Святого Георгия и ордена Славы. Памятная дата ведет свою историю еще со времен правления Екатерины Великой, учредившей орден Святого Георгия для отличившихся в бою воинов.
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Планы работы ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ'''==
+
В общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города,  с 1 по 9 декабря 2025 года запланировано проведение единого урока «Герои Отечества», приуроченного к празднованию Дня Героев Отечества (9 декабря) и направленного на увековечение памяти Героев России, в том числе получивших звание за участие в Специальной военной операции.
  
−
*[[Медиа:План работы ГМО истор 2019-2020 год.pdf|План методического сопровождения учителей истории и обществознания на 2019/20 уч. год]]
+
Поздравляем с Днем Героев Отечества всех, кто чтит память о героях прошлого, знает и уважает героев настоящего!
  
 +
«Идеи патриотизма так сильны в России, что никому и никогда не удавалось и не удастся перекодировать нашу страну» – Владимир Путин.
  
−
[[Архив планирования работы ГМО]]
+
[[Медиа:Рекомендации по проведению ед урока Герои Отечества.pdf|Рекомендации по проведению единого урока "Герои Отечества"]]
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Материалы мероприятий городского методического объединения'''==
+
==<font style="text-align:left;color:#00008B">'''Всероссийский единый урок "Права человека"'''</font>==
 +
[[Изображение:Картинка ед урока.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF"> ]]
  
 +
'''Всероссийский единый урок «Права человека»'''
  
−
=='''2019/20 учебный год'''==
+
В рамках празднования Дня прав человека (10 декабря) и Дня Конституции Российской Федерации (12 декабря) организовано проведение образовательной акции – Всероссийский единый урок «Права человека». В России 2025 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом защитника Отечества в честь наших героев и участников специальной военной операции. Такое решение отражает признание вклада граждан, участвующих в обеспечении безопасности и защиты государства, а также способствует формированию у молодого поколения уважения к героическим действиям и ответственности за Родину.
 +
   
 +
🕑Дата проведения Единого урока: с 8 по 12 декабря 2025 года. 
  
 +
Проведение Единого урока - важный шаг в формировании правосознания подрастающего поколения.
  
−
[[Изображение:IMG 20191101 110231.jpg |thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
+
[[Архив материалов]]
−
[[Изображение: IMG 20191101 113055.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
*[[Медиа:Повестка заседания 1 от 01.11.2019.pdf|'<nowiki/>'''''Программа заседания ГМО 1 от 01.11.2019'''''']]
+
|}
  
−
'<nowiki/>'''''Материалы''''''
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
−
*[[Медиа:Результаты ГИА 2019.pdf| Пенченкова Е.В. Результаты ГИА 2019]]
+
==<span style="color:#0000FF">'''Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте"'''==
−
*[[Медиа:Об августовской конференции 2019.pdf| Пенченкова Е.В. Об Августовском совещании педагогических работников]]
 
−
*[[Медиа:Рабочие программы 2019.pdf| Билль И.А. Особенности организации работы учителей истории и обществознания в 2019/20 учебном году]]
 
−
*[[Медиа:Istoriya OGE-2020.pdf|Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - История]]
 
−
*[[Медиа:Obshhestvoznanie OGE-2020.pdf|Билль И.А. Изменения в КИМ ОГЭ 2020 - Обществознание]]
 
  
−
[[Медиа:Протокол 1 ГМО учителей истории и обществознания.pdf| Протокол заседания № 1]]
+
[[Изображение: Логотип ТРПР.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]  
  
−
[[Изображение: IMG 20200213 111859.jpg|thumb|right|<span style="color:#0000FF">]]
+
[https://www.xn--3---ldd2brglimic4m.xn--p1ai/instructorpr Сайт_Три ратных поля России]
−
[[Изображение: IMG 20200213 111856.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
 
  
−
*[[Медиа:Повестка.pdf|'<nowiki/>'''''Программа заседания ГМО 2 от 13.02.2020'''''']]
+
Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" направлен на изучение трех важнейших событий военной истории России – битв на Куликовом, Бородинском и Прохоровском полях, где были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу страны.
  
−
'<nowiki/>'''''Материалы''''''
+
Обращение к страницам славного героического прошлого нашей страны является основной составляющей проекта, в рамках которого процесс изучения истории для учащихся становится привлекательным благодаря нестандартным, интерактивным форматам мероприятий.
 +
'''Цель проекта''' – создание единого образовательно-воспитательного пространства, способствующего развитию у обучающихся познавательного интереса к изучению истории России, воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации.
  
−
*[[Медиа:Презентация 13.02.20. Исторический парк.pdf| Билль И.А.]]
+
'''Задачи проекта:'''
−
*[[Медиа:Амышева И.А.. Лицей имени Хисматулина.pdf| Амышева И.А.]]
 
−
*[[Медиа:Анализ ШЭВОШ, МЭВОШ, РЭВОШ.pdf| Пенченкова Е.В.]]
 
−
*[[Медиа:Прутченкова С.А. Моделируем вовлекающий сценарий.pdf| Креативный вызов! Прокачай свой урок! Презентация Прутченковой С.А. Моделируем вовлекающий сценарий.pdf]]
 
  
−
[[Медиа:Протокол ГМО 2 - история.pdf| Протокол заседания № 2]]
+
– популяризация изучения отечественной истории и культуры на основе системно-деятельностного подхода, привлечение учащихся, родителей (законных представителей), педагогов к изучению и осмыслению важнейших событий военно-исторического прошлого России;
  
−
[[Изображение: IMG 20200324 115252.jpg|thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
+
– вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность, направленную на углубленное изучение периодов, событий, персоналий, сопутствующих историческим победам на ратных полях России;
  
−
*[[Медиа:Повестка заседания 24.03.2020.pdf|'<nowiki/>'''''Программа заседания ГМО 3 от 24.03.2020'''''']]
+
– обобщение и диссеминация инновационного педагогического опыта муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Сургута, в сфере духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания учащихся.
  
−
'<nowiki/>'''''Материалы''''''
+
Идея проекта была инициирована в 2003 году Евгенией Ивановной Нестеркиной и Надеждой Алексеевной Мунтян, педагогами дополнительного образования «Сургутского политехнического колледжа». Первоначально проект назывался «Там, где ты стоишь сейчас, там и поле Куликово» и включал серию мероприятий, посвященных изучению исторических событий XIV века, для студентов учреждения.
 +
В 2012 году педагоги колледжа предложили усовершенствовать имеющийся проект и реализовывать его в школах Сургута. Департамент образования Администрации города поддержал инициативу. Была создана межфункциональная команда из педагогов колледжа, преподавателей «Сургутского государственного педагогического университета», представителей «Информационно-методического центра» и учителей истории общеобразовательных учреждений города.
  
−
*[[Медиа:Подготовка к ЕГЭ План Эссе.pdf| Билль И.А.]]
+
За двенадцать лет в событиях проекта участвовало более 56 тысяч человек, вовлечены 37 общеобразовательных учреждений (100%).
−
*[[Медиа:ВОЗМОЖНОСТИ ЦЕНТРА ПРОГРАММ доп образования.pdf| Киселёва Е.Н.]]
 
−
*[[Медиа:Об организации конкурсов-2020.pdf| Пенченкова Е.В.]]
 
  
−
*'''Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития''', которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
+
Проект реализуется для 4-х категорий участников:
 +
1-2. Для образовательных учреждений (организация образовательных событий на площадках учреждения и командное участие в событиях муниципального уровня (фестивалях и форумах).  
  
−
[[Медиа:Протокол ГМО 3 - история и обществознание.pdf|Протокол заседания № 3]]
+
3. Для учащихся (участие школьников 2-10 классов в конкурсных и образовательных событиях проекта по индивидуальному образовательному маршруту по трем возрастным группам 2-4 кл, 5-7 кл, 8-10 кл.  
  
−
[[Архив материалов заседаний ГМО]]
+
4. Для педагогических работников.
  
 +
Программа мероприятий для педагогических работников направлена на вовлечения их в развитие и реализацию проекта, повышения профессиональной компетентности в части методических аспектов содержания и форм преподавания истории трех ратных сражений. 
 +
Формат участия: педагогические работники в течение учебного года принимают участие в мероприятиях проекта, по итогам которых формируется общий рейтинг результативности каждого участника, определяются наиболее активные участники текущего сезона проекта. Самые активные педагогические работники награждаются путевками в экскурсионно-образовательную поездку на ратные поля России.
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Подготовка к ЕГЭ'''==
+
[[Медиа:Список игр 2025.pdf|Список игр]]
  
−
[[Архив материалов по подготовке к ЕГЭ]]
+
[[Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2023/24 учебном году]]
  
−
'''''<span style="color:#0000FF">Ресурсы'''''
+
[[Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2024/25 учебном году]]
  
−
*ЕГЭ [http://www.fipi.ru/ege-i-gve-11][http://ege.edu.ru/]
+
[[Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2025/26 учебном году]]
−
*ЕГЭhttp://4ege.ru/istoriya/
 
−
*Подготовка к ЕГЭ[http://www.gotovkege.ru/]
 
−
*ГИА[http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9][http://gia.edu.ru/]
 
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Полезные ссылки'''==
+
|}
  
−
*федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
+
| style="width: 50%; background-color: #E0FFFF; border: 3px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |
−
*[http://www.rusarchives.ru/// '''Архивы России''']
 
−
 
 
−
*[http://historians.ru/?category_name=%D0%BF%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B8 '''Национальный комитет российских историков''']
 
−
 
 
−
*[http://www.proshkolu.ru/club/historians '''Клуб учителей истории на всероссийском  портале ПРОШКОЛУ.РУ''']
 
  
−
*Ассоциации учителей истории и обществознания [http://school.historians.ru]
+
==<span style="color:#0000FF">'''Конкурс "За нравственный подвиг учителя"'''==
  
−
*[http://kontur-map.ru/ '''Контурные карты.'''] Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
+
[[Изображение: KPa-iY4uE-Q.jpg |thumb|left|<span style="color:#0000FF">]]
  
−
*Российское военно-историческое общество [http://rvio.histrf.ru]
+
Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» направлен на:
  
−
*Российское историческое общества [http://rushistory.org]
+
- стимулирование творческого подхода педагогов и воспитателей образовательных учреждений к процессам педагогического взаимодействия;
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Готовимся к аттестации'''==
+
- распространение духовно-нравственного и гражданско-патриотического опыта работы с детьми и молодёжью;
  
−
Аттестационный портал педагогов - http://att.iro86.ru/
+
- организацию всех видов групповой и индивидуальной деятельности по духовно-нравственному воспитанию;
  
−
База аттестационных заданий - http://att.iro86.ru/doc/doc/view?category_id=35
+
- повышение качества обучения и воспитания детей и молодежи;
  
−
Приказы к аттестации [[Архив приказов]]
+
- внедрение инновационных разработок в сфере образования, содействующих развитию духовно-нравственной личности гражданина России.
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''Методическая  копилка'''==
+
Главными целями Конкурса являются:
  
−
*Методические рекомендации "ОРГАНИЗАЦИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА СУРГУТА" - http://imc.admsurgut.ru/storage/app/media/Metodika/rekomendatsii-po-organizatsii-distantsionnogo-obucheniya.pdf
+
- укрепление взаимодействия светской и церковной систем образования по духовно-нравственному воспитанию и образованию граждан Российской Федерации;
  
−
*Вебинары корпорации "Российский учебник" - https://drofa-ventana.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-vseobshchaya-istoriya_type-vebinar/?predmet
+
- стимулирование творчества педагогов и воспитателей образовательных учреждений и поощрения их за многолетнее высокое качество духовно-нравственного воспитания и образования детей и молодежи, за внедрение инновационных разработок в сферу образования, содействующих духовно-нравственному развитию детей и молодежи;
  
−
*[http://histerl.ru// '''HISTERL.RU - История России (''для подготовки к  ЕГЭ и не  только...''''')]
+
- выявление и распространение лучших систем воспитания, обучения и внеучебной работы с детьми и молодежью; повышение престижа учительского труда.
  
−
*[[Медиа:Перечень олимпиада.pdf|Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом , интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической , изобретательской , творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений]]
+
[[Медиа:Заявка на участие в конкурсе ЗНПУ .docx|Заявка на участие ]]
  
−
Вебинар на тему "Историко-культурный стандарт: новое или давно забытое старое?" - https://www.youtube.com/watch?v=ZpR_mB-d6c0
+
[[Медиа:Аннотация работы.docx|Аннотация]]
  
−
Вебинар на тему "Новые учебники АО «Издательство «Просвещение» по истории, обществознанию и праву в ФПУ 2018 г." - https://www.youtube.com/watch?v=4keYM-PhN-Q&t=4660s
+
[[Медиа:Кодификаторы.docx|Кодификаторы]]
  
−
Вебинар на тему "Новый ФПУ. Анализируем. Обсуждаем. Принимаем решение. Часть 1" - https://www.youtube.com/watch?v=UwQ61Ak5Voo
+
[[Медиа:Титульный лист к конкурсной работе ЗНПУ.docx|Титульный лист к конкурсной работе ЗНПУ]]
  
−
[[Архив материалов методической копилки]]
+
[[Медиа:Эксперт-рецензия на конкурсную работу ЗНПУ.docx|Эксперт-рецензия на конкурсную работу ЗНПУ]]
  
−
==<span style="color:#0000FF">'''ПРЕПОДАВАНИЕ КУРСА "ОДНКНР"'''==
+
[[Медиа:Рекомендации по оформлению работ ЗНПУ.docx|Рекомендации по оформлению работ]]
  
−
'''Методическое сопровождение профессионального развития учителей предметов, направленных на получение обучающимися знаний об основах духовно-нравственной культуры народов России'''
+
[[Медиа:За нравственный подвиг учителя 2025 вебинар 30.01.2025.pdf|Презентация]]
  
−
*Информационно-методическое - обеспечение образовательного процесса по курсу ОДНКНР - https://drive.google.com/file/d/1AXBA6_LfZPLiUYYjvvyEILK4cQZTMLWi/view
 
−
*Преподавание курсов ОРКСЭ/ОДНКНР: вопросы теории и практики - <nowiki>https://rosuchebnik.ru/material/prepodavanie-kursov-orkse-odnknr-voprosy-teorii-i-praktiki/</nowiki>
 
  
−
Вебинар от издательства "Просвещение" - https://www.youtube.com/watch?v=UKS3MJD0-m8&feature=youtu.be
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2022"]]
  
 +
[["За нравственный подвиг учителя - 2023"]]
  
−
'''Мониторинг профессиональных затруднений и запросов педагогов'''
+
[["За нравственный подвиг учителя - 2024"]]
  
 +
[["За нравственный подвиг учителя - 2025"]]
  
−
'''Электронные образовательные ресурсы по ОДНКНР'''
 
  
−
Методическое обеспечение экспериментальных уроков по Основам православной культуры для 4-5 классов – http://experiment-opk.pravolimp.ru/lessons
+
|}
  
−
Презентации к урокам по ОРКСЭ – https://proshkolu.ru/club/opk/list/1-11112-70096/
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 60%; background-color: #E0FFFF; border: 5px solid #4169E1; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__
  
−
Методические разработки к урокам ОРКиСЭ по модулю ОПК - http://sofia.ortox.ru/podbor-materialov-orkse-i-odnknr/baza-dannyx-soderzhashhaya-luchshie-uroki-pedagogov-po-orkse-i-odnknr/
+
[[Историческое просвещение]]
  
 +
[[Правовое информирование и правовое просвещение]]
  
−
*Тесты онлайн: http://radugadetstva.net/tstr/?cat=74
+
[[Профилактика профессионального выгорания педагога]]
−
 
 
−
*Итоговое тестирование по ОДНКНР - https://infourok.ru/itogovoe-testirovanie-po-odnknr-v-klasse-1091465.html
 
−
 
 
−
*Электронные полные версии учебников, программы, методические разработки, внеурочная деятельность (предметная область ОДНКНР) -  http://pravped.ru/category/odnknr/
 
−
 
 
−
*Темы_рекомендуемые_для_углубленного_изучения_в_рамках_реализации_предметной_области_ОДНКНР.pdf - http://imc-nev.ru/file/
 
−
 
 
−
*Программа Н.Э. Юферевой по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса к учебнику Н.Ф. Виноградовой, В.И. Власенко, А.В. Полякова -  https://drive.google.com/file/d/1bqoC0GPbMrMK0tDlMD2Yu9TA0W07I6eu/view
 
−
 
 
−
 
 
−
'''Учебники ОРКСЭ, ОДНКНР'''
 
−
{| class="wikitable"
 
−
|'''Предметная область'''
 
−
|'''класс'''
 
−
|'''автор'''
 
−
|'''издательство'''
 
−
|'''сайт'''
 
−
|-
 
−
| colspan="5" |'''Основы духовно-нравственной культуры народов России        '''
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России
 
−
|5
 
−
|Виноградова Н.Ф., Власенко В.И.
 
−
|ВЕНТАНА-ГРАФ
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
−
|5
 
−
|Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
−
|6
 
−
|Протоиерей Виктор Дорофеев, Янушкавичене О.Л.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур народов России
 
−
|5
 
−
|Сахаров А.Н., Кочегаров К.А.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики
 
−
|5
 
−
|Студеникин М.Т.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Православная культура
 
−
|5
 
−
|Метлик И.В., Потаповская О.М.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры
 
−
|5
 
−
|Шевченко Л.Л.
 
−
|Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества
 
−
|www.tradcentr.ru
 
−
|-
 
−
| colspan="5" |'''Основы религиозных культур и светской этики'''
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур.
 
−
|4
 
−
|Амиров Р.Б., Воскресенский О.В.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
−
|4
 
−
|Шемшурина А.А., Брунчукова Н.М.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
−
|4
 
−
|Костюкова Т.А., Воскресенский О.В.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры
 
−
|4
 
−
|Амиров Р.Б., Насртдинова Ю.А.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры.
 
−
|4
 
−
|Пропирный Н.Г., Савченко К.В.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры.
 
−
|4
 
−
|Китинов Б.У., Савченко К.В.
 
−
|ДРОФА
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
−
|4
 
−
|Кураев А.В.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры.
 
−
|4
 
−
|Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы иудейской культуры.
 
−
|4
 
−
|Членов М.А., Миндрина Г.А.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы буддийской культуры
 
−
|4
 
−
|Чимитдоржиев В.Л.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур.
 
−
|4
 
−
|Беглов А.Л., Саплина Е.В.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
−
|4
 
−
|Шемшурина А.И.
 
−
|Просвещение
 
−
|www.catalog.prosv.ru
 
−
|-
 
−
|Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики.
 
−
|4
 
−
|Саплина Е.В., Саплин А.И.
 
−
|Дрофа. Астрель
 
−
|www.drofa-ventana.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы религиозных народов России
 
−
|4
 
−
|Сахаров А.Н., Кочегаров К.А.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы светской этики.
 
−
|4
 
−
|Студеникин М.Т.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
−
|4
 
−
|Бородина А.В.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики. Основы православной культуры.
 
−
|4
 
−
|Янушкявичене О.Л., Васечко Ю.С.
 
−
|Русское слово
 
−
|www.russkoe-slovo.ru
 
−
|-
 
−
|Основы религиозных культур и светской этики.  Основы православной культуры.
 
−
|4
 
−
|Шевченко Л.Л.
 
−
|Центр поддержки культурно-исторический традиций отечества
 
−
|www.tradcentr.ru
 
 
|}
 
|}
−
<br />
 
−
==<span style="color:#0000FF">'''Отчёты о реализации мероприятий городского методического объединения'''==
 
−
 
−
*[[Медиа:ОТЧЕТ работы ГМО истор 2019-20 год - с поправками.pdf| Отчет о деятельности методического сопровождения учителей истории и обществознания за 2019\20 уч.год]]
 
−
 
−
[[Архив отчётов деятельности ГМО за предыдущие годы]]
 
−
 
−
==<span style="color:#0000FF">'''Обсуждение результатов работы ГМО за учебный год''' ==
 
−
 
−
[[Обсуждение работы ГМО за 2019-2020 учебный год ]]
 

Текущая версия на 11:42, 4 декабря 2025

Городское методическое объединение учителей истории и обществознания
Руководитель ГМО: Омельчук Татьяна Юрьевна, руководитель городского методического объединения учителей истории и обществознания, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 5

Куратор ГМО: Соболева Светлана Владимировна, эксперт муниципального автономного учреждения "Информационно-организационный центр"

Информация о деятельности ГМО

Нормативно-правовые документы, методические рекомендации

Новости и объявления

Планы работы ГМО учителей истории и обществознания

Отчет о работе ГМО учителей истории и обществознания

Реализация концепций по истории, обществознанию, ОДНКНР

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей истории и обществознания

Материалы заседаний ГМО учителей истории и обществознания


Деятельность учителей истории, обществознания, экономики и права

Формирование и оценка функциональной грамотности


Полезные ссылки

Коллекция «Исторические документы» Российского общеобразовательного портала

http://www.lectures.edu.ru Лекции по истории on-line для любознательных

http://www.pish.ru Преподавание истории в школе: научно-методический и теоретический журнал

http://his.1september.ru Сайт «Я иду на урок истории» и электронная версия газеты «История»

http://school-collection.edu.ru/collection Тематические коллекции по истории Единой коллекции ЦОР по истории

http://hist.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников

http://www.teacher.syktsu.ru Инновационные технологии в гуманитарном образовании: материалы по преподаванию истории

http://www.hrono.ru Проект ХРОНОС — Всемирная история в Интернете

http://biography.globala.ru Биографии известных людей

http://www.stolypin.ru/ посвященных личности и реформаторскому наследию П.А. Столыпина

http://bibliofond.ru Библиотека научной и студенческой информации

http://www.hrono.info Всемирная история в интернете

http://www.lensart.ru Художественные фотографии


Полезные ссылки

  • Материалы конференции "Современное школьное историческое и обществоведческое образование: состояние и перспективы развития, которые могут быть использованы в Вашей работе https://cloud.prosv.ru/s/eB5SrEit8gatTnk
  • федеральный портал "История России" - https://histrf.ru
  • Ассоциации учителей истории и обществознания [1]
  • Контурные карты. Сайт с контурными картами по истории и географии. Есть атлас контурных карт для 6 класса по истории Средних веков, контурные карты по истории России 8 и 9 классы, почти полная подборка карт по географии, карты по природоведению 5 класс. После открытия карты щелкните по ней - появится ее крупноразмерный вариант.
  • Российское военно-историческое общество [2]
  • Российское историческое общество [3]
  • Конкурсы для педагогов на федеральном уровне[4]

Общероссийской общественной организацией «Вольное экономическое общество России» организовано проведение ежегодной общероссийской образовательной акции «Всероссийский экономический диктант» на тему «Сильная экономика – процветающая Россия!» в соответствии с положением. Целью проведения Экономического диктанта является определение и повышение уровня экономической грамотности населения России.

Дата и время проведения Экономического диктанта: 14 октября 2025 года с 07:00 до 24:00.

Форма Экономического диктанта: тестовое задание.

Участники Экономического диктанта: обучающиеся 9-11 классов.

Для написания Экономического диктанта в онлайн-формате необходимо зарегистрироваться на сайте https://diktant.org/. Написать Экономический диктант онлайн можно с использованием персонального компьютера либо мобильного устройства. Результаты написания Экономического диктанта в онлайн-формате предоставляются участнику акции после завершенного тестирования автоматически. Участники Экономического диктанта, набравшие 90 баллов и выше, становятся победителями. Сертификат участника и диплом победителя Экономического диктанта будет доступен в личном кабинете участника. Победители Экономического диктанта приглашаются к участию в финале Всероссийского Фестиваля экономической науки, а также к участию в других проектах и мероприятиях ВЭО России.

Более подробную информацию об Экономическом диктанте можно узнать на сайте https://diktant.org/.


Исторический диктант – ежегодная просветительская акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. Цель диктанта – популяризация знаний об Истории России о родном Отечестве. Организаторами Исторического диктанта выступают профессиональные историки. Все вопросы составляются в партнерстве с ведущими научными организациями России.

Диктант состоит из 40 вопросов, разделённых на три части, различающиеся по степени сложности. Первая часть (10 вопросов) базового уровня («исторический ликбез») составлена на основе общеизвестных фактов из истории, вторая часть (20 вопросов) потребует применить более углубленные знания об истории России и общую эрудицию, третья часть (10 вопросов) нацелена на выявление глубокого знания Российской истории и культуры.

Участники имеют возможность написания Диктанта согласно онлайн на сайте https://историческийдиктант.рф/ и в очном формате на зарегистрированных Региональных площадках Диктанта.

01 ноября 2024 года состоялась ежегодная просветительская акция – Исторический диктант.

Участие в Диктанте приняли 6 986 человек из 26 общеобразовательных учреждений: МБОУ НШ «Прогимназия», школа «Перспектива», гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия № 2, лицей № 1, Сургутский естественно-научный лицей СОШ № 1, № 3, № 6, № 7, № 8 имени Сибирцева А.Н., № 10, СШ № 12, СОШ «Сургутская технологическая школа», №15, № 19, № 20, № 25, № 26, № 27, № 29, СШ № 31, СОШ № 44, № 45, № 46 с УИОП, МБВ(с)ОУО(с)ОУ № 1.

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ НА ТЕМУ СОБЫТИЙ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ


Диктант Победы в 2025 году

Великая Отечественная война стала одной из самых страшных войн в истории человечества. За 4 года войны погибли не только миллионы советских солдат, но и миллионы мирных жителей. Фашисты, захватывая территории нашей страны, создавали концлагеря – лагеря смерти, где погибали от голода и изнеможения женщины, старики, дети.

25 апреля 2025 года по всей стране состоялся Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».

Для проведения Диктанта в очном формате в городе Сургуте региональными площадками определены 21 общеобразовательное учреждение: МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия им. Ф.К. Салманова, лицей №1, Сургутский естественно-научный лицей, лицей им. генерал-майора Хисматулина В.И., школы №4 им. Л.И. Золотухиной, №5 №6, №7, №9, «Сургутская технологическая школа», №18 им. В.Я. Алексеева, №24, №25, №27, №29, №31, №32, №44, №45, №46 с УИОП.

Кроме того, Диктант писали еще на 18 площадках, размещенных в учреждениях разных ведомств: учреждения культуры и молодежной политики, силовые структуры, учреждения Высшего и среднего профессионального образования.

На площадке лицея им. генерал-майора Хисматулина В.И. перед написанием Диктанта проходила еще одна акция "Письмо герою" (совместно с Почтой России), в рамках которой участники диктанта писали письма-пожелания участникам СВО на бланках, стилизованных под военный треугольник времен Великой Отечественной войны.

Участниками Диктанта Победы в 2025 году в очном формате стало 1 425 и онлайн формате 6 779 школьников, студентов, представителей педагогической и родительской общественности, а также силовых структур.

Результаты участия станут известны в июне 2025 года, ознакомиться с ними можно на сайте Акции.

Информационно-методические материалы


Положение о проведении Диктанта победы 2025

Pекомендация для организаторов волонтеров

Инструктаж для участников Диктанта Победы

Ссылка на материалы и презентацию по организации и проведению Диктанта Победы https://drive.google.com/drive/folders/1O4B61zbHxsNgbLcMVCkyEIvELwJ9pxdv?usp=sharing

Диктант Победы 2022 год

Диктант Победы 2023 год_архив

Диктант Победы 2024 год_архив

Тест по истории Великой Отечественной войны

Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны»

5 декабря 2025 года состоится Международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны». Международная акция «Тест по истории» — масштабная просветительская инициатива, которая реализуется с 2015 года. Всего за время проведения Акции в ней приняли участие более 50 млн. человек в России и других странах. Участники стремятся проверить и углубить свои знания об историческом прошлом Отечества. В год 80-летия Победы Акция приобретает особый статус, став одним из ключевых проектов Российского военно-исторического общества. В 2025 году Тест по истории посвящен урокам Второй мировой войны и охватывает период с 1939 по 1945 гг.

Проверить свои знания можно на сайте проекта https://big-history.ru.

Сегодня в Европе и по всему миру уничтожаются памятники и документы, позволяющие сохранять правду о войне. Задача фальсификаторов — не оставить от подлинной истории минувшей войны камня на камне, в том числе — и в самой России, где множится число тех, кто призывает «двигаться вперёд, не зацикливаясь на вчерашнем дне». Поэтому так важно знать историю. Этот тест призван проверить, обновить и укрепить знания о событиях судьбоносных дней победного 1945-го года.

Приглашаем учителей, школьников и их родителей принять участие!

Мы помним, чтим, никогда не забываем о тех, кто отстоял мир и свободу для нас!

Тест на знание Конституции Российской Федерации

12 декабря 2025 года. О проведении акции «Всероссийский тест на знание Конституции Российской Федерации»

С целью повышения правовой грамотности населения, осознания гражданских прав и обязанностей, формирования справедливого общества, Всероссийское общественное движение «Гражданин» 12 декабря 2025 года с 9:00 часов до 23:59 часов проводит «Всероссийский тест на знание Конституции Российской Федерации».

В 2025 году появилась возможность регистрации очной публичной площадки в каждом регионе, на которой любой желающий сможет проверить свои знания относительного Основного закона Российской Федерации.

Подробнее ознакомиться с материалами акции в группе ВКонтакте и на официальном сайте по ссылкам: https://vk.com/citizz

https://xn--80aahfjo8abu.xn--d1acj3b/

Презентация акции: https://clc.li/SBbfB

Знали ли вы, что Конституция Российской Федерации побывала в космосе? Это случалось дважды — в 1999 и 2005 годах. Одна книга находилась на борту станции «Мир», другая — на МКС. Суммарная продолжительность обоих полетов главного закона страны составила 329 дней. А что Вы знаете о Конституции РФ? Предлагаем принять участие в Акции «Всероссийский тест на знание Конституции РФ» и проверить свои знания 12 декабря на сайте www.гражданин.дети Желаем удачного прохождения Теста!

Всероссийский правовой (юридический) диктант


IX Всероссийский правовой (юридический) диктант

Ассоциацией юристов России при поддержке ряда государственных и общественных организаций с 3 по 12 декабря 2025 года организовано проведение IX Всероссийского правового (юридического) диктанта.

Целью проведения Диктанта является оценка уровня правовой грамотности населения.

Более подробную информацию о диктанте можно узнать на официальном сайте диктанта https://юрдиктант.рф.

Единый урок "Герои Отечества"

Ежегодно 9 декабря в России отмечается День Героев Отечества — праздник, призванный не только напомнить о героических предках, но и выразить уважение к ныне живущим Героям Советского Союза, Героям РФ, кавалерам ордена Святого Георгия и ордена Славы. Памятная дата ведет свою историю еще со времен правления Екатерины Великой, учредившей орден Святого Георгия для отличившихся в бою воинов.

В общеобразовательных учреждениях, подведомственных департаменту образования Администрации города, с 1 по 9 декабря 2025 года запланировано проведение единого урока «Герои Отечества», приуроченного к празднованию Дня Героев Отечества (9 декабря) и направленного на увековечение памяти Героев России, в том числе получивших звание за участие в Специальной военной операции.

Поздравляем с Днем Героев Отечества всех, кто чтит память о героях прошлого, знает и уважает героев настоящего!

«Идеи патриотизма так сильны в России, что никому и никогда не удавалось и не удастся перекодировать нашу страну» – Владимир Путин.

Рекомендации по проведению единого урока "Герои Отечества"

Всероссийский единый урок "Права человека"

Всероссийский единый урок «Права человека»

В рамках празднования Дня прав человека (10 декабря) и Дня Конституции Российской Федерации (12 декабря) организовано проведение образовательной акции – Всероссийский единый урок «Права человека». В России 2025 год объявлен Президентом Российской Федерации Годом защитника Отечества в честь наших героев и участников специальной военной операции. Такое решение отражает признание вклада граждан, участвующих в обеспечении безопасности и защиты государства, а также способствует формированию у молодого поколения уважения к героическим действиям и ответственности за Родину.

🕑Дата проведения Единого урока: с 8 по 12 декабря 2025 года.

Проведение Единого урока - важный шаг в формировании правосознания подрастающего поколения.

Архив материалов

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте"

Сайт_Три ратных поля России

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" направлен на изучение трех важнейших событий военной истории России – битв на Куликовом, Бородинском и Прохоровском полях, где были одержаны решающие победы, оказавшие влияние на судьбу страны.

Обращение к страницам славного героического прошлого нашей страны является основной составляющей проекта, в рамках которого процесс изучения истории для учащихся становится привлекательным благодаря нестандартным, интерактивным форматам мероприятий. 

Цель проекта – создание единого образовательно-воспитательного пространства, способствующего развитию у обучающихся познавательного интереса к изучению истории России, воспитанию гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации.

Задачи проекта:

– популяризация изучения отечественной истории и культуры на основе системно-деятельностного подхода, привлечение учащихся, родителей (законных представителей), педагогов к изучению и осмыслению важнейших событий военно-исторического прошлого России;

– вовлечение учащихся в учебно-исследовательскую деятельность, направленную на углубленное изучение периодов, событий, персоналий, сопутствующих историческим победам на ратных полях России;

– обобщение и диссеминация инновационного педагогического опыта муниципальных общеобразовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Сургута, в сфере духовно-нравственного, гражданско-патриотического воспитания учащихся.

Идея проекта была инициирована в 2003 году Евгенией Ивановной Нестеркиной и Надеждой Алексеевной Мунтян, педагогами дополнительного образования «Сургутского политехнического колледжа». Первоначально проект назывался «Там, где ты стоишь сейчас, там и поле Куликово» и включал серию мероприятий, посвященных изучению исторических событий XIV века, для студентов учреждения. В 2012 году педагоги колледжа предложили усовершенствовать имеющийся проект и реализовывать его в школах Сургута. Департамент образования Администрации города поддержал инициативу. Была создана межфункциональная команда из педагогов колледжа, преподавателей «Сургутского государственного педагогического университета», представителей «Информационно-методического центра» и учителей истории общеобразовательных учреждений города.

За двенадцать лет в событиях проекта участвовало более 56 тысяч человек, вовлечены 37 общеобразовательных учреждений (100%).

Проект реализуется для 4-х категорий участников: 1-2. Для образовательных учреждений (организация образовательных событий на площадках учреждения и командное участие в событиях муниципального уровня (фестивалях и форумах).

3. Для учащихся (участие школьников 2-10 классов в конкурсных и образовательных событиях проекта по индивидуальному образовательному маршруту по трем возрастным группам 2-4 кл, 5-7 кл, 8-10 кл.

4. Для педагогических работников.

Программа мероприятий для педагогических работников направлена на вовлечения их в развитие и реализацию проекта, повышения профессиональной компетентности в части методических аспектов содержания и форм преподавания истории трех ратных сражений. Формат участия: педагогические работники в течение учебного года принимают участие в мероприятиях проекта, по итогам которых формируется общий рейтинг результативности каждого участника, определяются наиболее активные участники текущего сезона проекта. Самые активные педагогические работники награждаются путевками в экскурсионно-образовательную поездку на ратные поля России.

Список игр

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2023/24 учебном году

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2024/25 учебном году

Культурно-образовательный проект "Три ратных поля России в Сургуте" в 2025/26 учебном году

Конкурс "За нравственный подвиг учителя"

Всероссийский конкурс в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя» направлен на:

- стимулирование творческого подхода педагогов и воспитателей образовательных учреждений к процессам педагогического взаимодействия;

- распространение духовно-нравственного и гражданско-патриотического опыта работы с детьми и молодёжью;

- организацию всех видов групповой и индивидуальной деятельности по духовно-нравственному воспитанию;

- повышение качества обучения и воспитания детей и молодежи;

- внедрение инновационных разработок в сфере образования, содействующих развитию духовно-нравственной личности гражданина России.

Главными целями Конкурса являются:

- укрепление взаимодействия светской и церковной систем образования по духовно-нравственному воспитанию и образованию граждан Российской Федерации;

- стимулирование творчества педагогов и воспитателей образовательных учреждений и поощрения их за многолетнее высокое качество духовно-нравственного воспитания и образования детей и молодежи, за внедрение инновационных разработок в сферу образования, содействующих духовно-нравственному развитию детей и молодежи;

- выявление и распространение лучших систем воспитания, обучения и внеучебной работы с детьми и молодежью; повышение престижа учительского труда.

Заявка на участие

Аннотация

Кодификаторы

Титульный лист к конкурсной работе ЗНПУ

Эксперт-рецензия на конкурсную работу ЗНПУ

Рекомендации по оформлению работ

Презентация


"За нравственный подвиг учителя - 2022"

"За нравственный подвиг учителя - 2023"

"За нравственный подвиг учителя - 2024"

"За нравственный подвиг учителя - 2025"


Историческое просвещение

Правовое информирование и правовое просвещение

Профилактика профессионального выгорания педагога

Источник — https://www.surwiki.admsurgut.ru/wiki/index.php?title=ГМО_учителей_истории_и_обществознания&oldid=212198