ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(НОВОСТИ ГМО)
(ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показано 390 промежуточных версий 3 участников)
Строка 10: Строка 10:
  
 
   
 
   
 
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
 
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
  
 
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
 
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
  
<font size="3" >''Физика - основа и опора'' </FONT>
+
<font size="3" >''Физика основа и опора'' </FONT>
  
 
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
 
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
  
  
'''Руководитель ГМО''': Агалец Светлана Генриховна, учитель физики МБОУ ООШ 3.
+
'''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ 10.
  
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, методист МАУ "Информационно-методический центр".
+
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 
|}
 
|}
  
Строка 29: Строка 28:
  
 
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
 
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
 +
 +
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
 
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
  
[[Файл:Img1354657755.jpg|300px|thumb|center|]]
 
  
 +
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 +
 +
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 +
 +
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
 +
 +
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
 +
 +
 +
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
 +
 +
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
 +
 +
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 +
 +
***
 +
 +
Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее  –  Управление)  Рособрнадзора  сообщает,  что  в  рамках  проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования  и  науки  (Рособрнадзор)  организует  '''серию  видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» '''(далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.
 +
 +
Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.
 +
 +
Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.
 +
 +
***
 +
 +
Уважаемые коллеги!
 +
 +
'''29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.'''
 +
 +
Команда СурГУ считает необходимым:
 +
 +
-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;
 +
 +
-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;
 +
 +
-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);
 +
 +
-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;
 +
 +
-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;
 +
 +
-ответить на часто задаваемые вопросы.
 +
 +
Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).
 +
***
 +
 +
Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные  на повышение квалификации педагогических работников и внедрение  современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — '''бесплатный курс «Нейросети и цифровые  образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя»'''. Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом  «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу  выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.
 +
 +
Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения  искусственного интеллекта в образовательной деятельности.
 +
 +
В программе:
 +
-Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.
 +
 +
-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение  разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.
 +
 +
-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных  запросов для получения качественных результатов.
 +
 +
-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.
  
Коллеги, наступает самый волшебный, самый долгожданный, самый замечательный праздник – Новый год! Желаем, чтобы для вас этот год стал действительно чудесным. Пусть ваша жизнь течёт широкой рекой, пусть она будет наполнена яркими событиями, приятными встречами, позитивными впечатлениями. Пусть сбудутся все желания, которые вы загадаете под бой курантов!
+
Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно:  https://clck.ru/3Q3Rh2
  
С Наступающим Новым 2020 годом!!!!!
+
***
 +
Уважаемые коллеги!
  
 +
В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует '''масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность'''.
  
 +
Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.
  
 +
Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.
  
 +
Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.
  
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.
  
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.
 +
***
 +
Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.
  
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
+
В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.
  
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
+
В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.
  
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ ]]
+
Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.
  
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ]]
+
Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.
  
  
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
  
 
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==  
 
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==  
  
* [[АРХИВ  ОТЧЁТОВ  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии]]
  
* [[АРХИВ ОБСУЖДЕНИЯ ОТЧЁТОВ  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
+
== <span style="color:#082567">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''</span> ==
 +
 
 +
*[[Медиа: Обновленный ФГОС.pdf| Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)]]
  
 
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
 
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
Строка 67: Строка 135:
 
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
 
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
  
* [[Медиа: Физика Проект концепции.pdf| Проект концепции по предмету "Физика"]]
+
* [[Медиа: Утвержденная концепция Физика.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
 +
 
 +
* [[Медиа: Утвержденная концепция Астрономия.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
 +
 
 +
*[[ Медиа: Критериальное оценивание Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  27.08.2021 № 10-П-1133 "Об утверждении модели единой региональной системы критериального оценивания качества образовательной деятельности  в системе общего образования"]]
  
* [[Медиа: Примерная образовательная программа осн общ образования.pdf| Примерная образовательная программа осн общ образования]]
+
*[[ Медиа: Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2021-2022 учебный год"]]
  
*[[Медиа: Пояснительная записка к проекту ФЗ РФ.pdf|Пояснительная записка к проекту ФЗ РФ]]
+
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
  
* [[Медиа: Физика.doc‎ |Рекомендации "О преподавании учебного предмета "Физика" в общеобразовательных учреждениях (организациях) города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
 
  
* [[Медиа: ЕГЭ_в_2015_году_по_физике_-_НА_САЙТ.pdf‎ ‎|Информационно-аналитическая справка  о результатах ЕГЭ по физике выпускников города Сургута в 2015 году]]
 
  
* [[Медиа: Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3 .pdf| Концепция фундаментального ядра содержания общего образования 3, Физика]]
+
 
 +
 
 +
[[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
 
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==  
 
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==  
  
* [http://ege.fipi.ru/os11/xmodules/qprint/index.php?proj=BA1F39653304A5B041B656915DC36B38 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
+
* [https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-3 ФИПИ ОГЭ.Физика]
  
* [http://oge.fipi.ru/os/xmodules/qprint/index.php?proj=B24AFED7DE6AB5BC461219556CCA4F9B ФИПИ ОГЭ.Физика]
+
* [https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
  
 
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
 
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
 +
 +
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Физика]
 +
 +
*[https://cifra.school/class/physics/ Моя школа в online. Физика]
 +
 +
*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]
 +
 +
*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]
 +
 +
*[https://learningapps.org/ LearningApps]
  
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
Строка 91: Строка 173:
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
  
*[https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
  
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
Строка 101: Строка 183:
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
 
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
  
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
+
* Предметная коллекция «Физика» http://school-collection.edu.ru/collection
|}
 
  
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
* Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
  
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
+
* Открытый колледж: Физика http://www.physics.ru
  
[[Издательство БИНОМ. Лаборатория знаний]]
+
* Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
* Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  
[[Интеллектуальная игра "Электричество вокруг нас"]]
+
* Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  
[[Конференция  "Пусть атом будет рабочим, а не солдатом!"]]
+
* Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  
[[Декада естественных наук]]
+
* Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  
[[Физическая эстафета для 8 классов, посвященная Дню науки и техники]]
+
* Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru
  
[[Сценарий мероприятия «Экспедиция в наномир»]]
+
* Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  
[[Семинар на тему: «Современные образовательные ресурсы на уроке: от предметных к метапредметным и личностным результатам» ]]
+
* Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
  
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
 +
|}
  
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
[[Учимся решать задачи по физике]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 +
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
+
[[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]]
  
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
[[Профориентационная работа]]
+
[[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]]
  
 
[[Методические разработки педагогов]]
 
[[Методические разработки педагогов]]
 +
 +
[[Архивные материалы по физике]]
  
  

Текущая версия на 16:45, 5 декабря 2025

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее – Управление) Рособрнадзора сообщает, что в рамках проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) организует серию видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» (далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.

Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.

Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.

Уважаемые коллеги!

29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.

Команда СурГУ считает необходимым:

-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;

-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;

-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);

-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;

-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;

-ответить на часто задаваемые вопросы.

Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).

Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических работников и внедрение современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — бесплатный курс «Нейросети и цифровые образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя». Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.

Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения искусственного интеллекта в образовательной деятельности.

В программе: -Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.

-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.

-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных запросов для получения качественных результатов.

-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.

Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно: https://clck.ru/3Q3Rh2

Уважаемые коллеги!

В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность.

Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.

Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.

Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.

Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.

Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.

Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.

В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.

В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.

Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.

Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА



АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Развитие инженерно-математического образования

Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования

Методические разработки педагогов

Архивные материалы по физике


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ