ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАДЕЖДА - 2019: различия между версиями
(Метка: визуальный редактор отключён) |
|||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
| − | <FONT color="Green" size="5" FASE="Times New Roman">[[Медиа: | + | <FONT color="Green" size="5" FASE="Times New Roman">[[Медиа:БПН2019_2.pdf|Буклет конкурса "Педагогическая надежда - 2019"]] </FONT> |
| Строка 18: | Строка 18: | ||
<FONT color="Green" size="5" FASE="Times New Roman"> '''[[Новости и объявления конкурса "Педагогическая надежда - 2019"]]'''</FONT> | <FONT color="Green" size="5" FASE="Times New Roman"> '''[[Новости и объявления конкурса "Педагогическая надежда - 2019"]]'''</FONT> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <FONT color="Green" size="5" FASE="Times New Roman"> '''[[Программа конкурса "Педагогическая надежда - 2019"]]'''</FONT> | ||
| + | |||
| Строка 94: | Строка 98: | ||
'''<big>Учитель начальных классов</big>''' | '''<big>Учитель начальных классов</big>''' | ||
| − | '''<big>[[КЛИППА | + | '''<big>[[КЛИППА ИРИНА ВИТАЛЬЕВНА]]</big>''' |
''<big>«Любого ребёнка можно заинтересовать</big>'' | ''<big>«Любого ребёнка можно заинтересовать</big>'' | ||
| Строка 154: | Строка 158: | ||
''<big>«Ученик – это не сосуд, который надо заполнить,</big>'' | ''<big>«Ученик – это не сосуд, который надо заполнить,</big>'' | ||
| − | ''<big>а факел, который надо зажечь»</big>'' | + | ''<big>а факел, который надо зажечь»</big>'' |
|- | |- | ||
|[[Файл:Овсянникова.jpg|центр|мини]] | |[[Файл:Овсянникова.jpg|центр|мини]] | ||
| Строка 180: | Строка 184: | ||
''<big>«Кто постигает новое, лелея старое,</big>'' | ''<big>«Кто постигает новое, лелея старое,</big>'' | ||
| − | ''<big>тот может быть учителем»</big>'' | + | ''<big>тот может быть учителем»</big>'' |
|- | |- | ||
|[[Файл:Суппес ЕС.jpg|центр|мини]] | |[[Файл:Суппес ЕС.jpg|центр|мини]] | ||
Текущая версия на 21:23, 19 октября 2019
|
Участники конкурса "Педагогическая надежда - 2019"
|
















