ГМО учителей физики: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новости ГМО)
(ПЛАН РАБОТЫ)
 
(не показано 508 промежуточных версий 6 участников)
Строка 1: Строка 1:
== '''ФОРУМ''' ==
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#c7ceff; border: 6px #d7f4ff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<font color="LightGreen"><center><big><p align="center"><FONT size="5" COLOR=#082567>'''ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ'''
 +
|}
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2012-2013  УЧЕБНЫЙ  ГОД]],
 
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2013-2014  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
[[Файл:ГМОФизика.jpg||500px|right]]  
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2014-2015  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
   
 +
<font size="3" >''Физика — какая емкость слова!'' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ  ОТЧЁТА  О  РЕЗУЛЬТАТАХ  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ГМО учителей физики за  2015-2016  УЧЕБНЫЙ  ГОД]]
+
<font size="3" >''Физика — для нас не просто звук,'' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
<font size="3" >''Физика — основа и опора'' </FONT>
  
[[ОБСУЖДЕНИЕ ОТЧЁТА О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО учителей физики за 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
<font size="3" >''Всех без исключения наук! '' </FONT>
  
== Новости ГМО ==
 
12 апреля 2018 года в 14.30 в МБОУ СШ № 12, каб. 303 состоится пятое заседание ГМО учителей физики.
 
  
В повестке заседания:
+
'''Руководитель ГМО''': Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.
1. Решение заданий ЕГЭ. Задание 32 «Решение задач по геометрической оптике». Дзюбина Н.И., учитель физики МБОУ гимназии №2.
 
2. Рефлексия как обязательный этап урока или мероприятия в условиях реализации ФГОС. Дидычук З.Ю., учитель физики МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
 
3. Урок и внеурочная деятельность в логике ФГОС. Воспитательная функция урока. Рыбинцева Н.В., учитель физики МБОУ гимназии им. Ф.К. Салманова.
 
4. Решение задач по астрономии по темам «Законы Кеплера», «Закон всемирного притяжения и основы небесной механики». Логинова С.С., учитель физики МБВ(c)ОУО(с) ОШ № 1.
 
5.      Анализ деятельности ГМО учителей физики за 2017-2018 учебный год.
 
  
 +
'''Куратор ГМО''': Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".
 +
|}
  
22 марта 2018 года в 14.30 в МБОУ СШ № 12, каб. 303 состоится четвертое заседание ГМО учителей физики.
 
  
В повестке заседания:
+
{|  cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
 
3. Технологии реализации ФГОС: проблемное обучение. Джумагишиева Д.Э., учитель физики МБОУ СОШ № 25.
 
4. Решение заданий ЕГЭ. Задание 24 «Элементы астрофизики». Творогова Г.А., учитель физики МБОУ СОШ № 38.
 
5. Разное.
 
  
 +
|style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
15 февраля 2018 года в 14.30 в МБОУ СОШ № 26, каб. 311 состоится третье заседание ГМО учителей физики.
 
  
В повестке заседания:
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''НОВОСТИ ГМО'''</font>==
1. Итоги регионального этапа ВОШ по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
2. Целеполагание как метапредметный вид учебной деятельности и этап современного урока в условиях реализации ФГОС. Квашина Е.В., учитель физики  МБОУ СОШ № 25.
 
3. Решение заданий ЕГЭ. Задание 25.
 
«Молекулярная физика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ № 29 Аллоярова Р.Р.
 
«Электродинамика (расчётная задача)», учитель физики МБОУ СОШ
 
№ 26 Телендий В.Н.
 
4. Разное.
 
  
07 декабря 2017 года в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится второе заседание ГМО учителей физики.
 
  
В повестке заседания:
+
* [[ОБЪЯВЛЕНИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
1. Преподавание астрономии в 10 классе. Календарно-тематическое планирование по астрономии. Петухова Л.К., руководитель ГМО.
 
2. Метапредметный подход в обучении как основное требование ФГОС. Дедкова Л.Л., учитель МБОУ СОШ № 10 с УИОП.
 
3. Итоги ВОШ (школьный и муниципальный этап) по физике. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
4. Итоги муниципального и регионального этапов конференции «Шаг в будущее». Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
5. Решение заданий ЕГЭ. Задание 14. «Закон Кулона, конденсатор, сила тока, закон Ома для участка цепи, последовательное и параллельное соединение проводников, работа и мощность тока, закон Джоуля-Ленца». Нуриманов Д.Р., учитель физики МБОУ гимназии «Лаборатория Салахова».
 
6. Разное.
 
  
'''12 октября 2017 года''' в 14.30 в актовом зале МАУ «Информационно-методический центр» (ул. Декабристов, 16) состоится заседание ГМО учителей физики.
+
* [[АРХИВ НОВОСТЕЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
В повестке заседания:
+
* [[МЕРОПРИЯТИЯ]]
1. Общие сведения по результатам ЕГЭ и ОГЭ.  Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
2. Сравнительный и поэлементный анализ выполнения  ЕГЭ и ОГЭ по физике. Петухова Л.К., учитель физики МБОУ СШ №12, руководитель ГМО учителей физики.
 
3. Анализ используемых учебников по физике педагогами общеобразовательных организаций города. Исакова Т.В., заместитель директора МАУ «Информационно-методический центр».
 
4. Учебно-тематическое планирование по физике в 7 классе в соответствии с ФГОС. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
 
5. Анализ урока по физике в 7 классе. Аршанова М.Д., учитель физики МБОУ лицей № 1.
 
6. Разное.
 
  
'''Результат заседания:'''
+
== <span style="color:#082567">'''ПЛАН РАБОТЫ'''</span> ==
1. Педагогам общеобразовательных организаций организовать и провести мастер-классы по заданиям, которые были выполнены на низком уровне по результатам ОГЭ и ЕГЭ 2017 года. Заявки на проведение мастер-классов необходимо направить на эл. почту itv@admsurgut.ru  до 06.11.2017 по форме согласно приложению.
 
2. Педагогам общеобразовательных организаций проанализировать и апробировать на практике материалы, представленные Аршановой М.Д., учителем физики МБОУ лицей № 1, с целью утверждения единой структуры анализа урока по ФГОС. Результаты представить на следующем ГМО.
 
3. Система «Мобильная электронная школа» недостаточно наполнена ресурсами для проведения уроков физики по ФГОС как для педагога так и для учащихся. Внедрение в 2017/2018 учебном году не планируется.
 
  
'''Выражаем благодарность:'''
 
1. За качественно подготовленную и предоставленную информацию на заседании ГМО учителей физики: руководителю ГМО Петуховой Л.К., учителю физики МБОУ СШ № 12 и Аршановой М.Д., учителю физики МБОУ лицей № 1.
 
2. За подробный и профессионально подготовленный анализ олимпиадных заданий школьного этапа по физике и астрономии согласно методическим рекомендациям за 2016/2017 и 2017/2018 учебные годы.
 
Состав комиссии, которая провела  анализ на соответствие заданий школьного этапа ВОШ:
 
по астрономии:
 
1. Аршанова Марина Дамдиновна, МБОУ лицей № 1
 
2. Дзюбина Наталья Игоревна,  МБОУ гимназия № 2
 
3. Романенко Елена Валерьевна, МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н.
 
по физике:
 
1. Агалец Светлана Генриховна, МБОУ СОШ № 3
 
2. Панчук Валентина Викторовна, МБОУ СОШ № 7
 
3. Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СШ № 12
 
4. Горшкова Лидия Андреевна, МБОУ СОШ № 44.
 
  
[[2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД]]
+
* [[ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ | ПЛАН РАБОТЫ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ ]]
  
== '''Документы''' ==
+
* [[МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ И АСТРОНОМИИ |МАТЕРИАЛЫ ЗАСЕДАНИЙ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ  ]]
  
[[Медиа:Физика.doc‎ |Рекомендации "О преподавании учебного предмета "Физика" в общеобразовательных учреждениях (организациях) города Сургута в 2015-2016 учебном году ]]
+
* [[ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
  
[[Медиа: ЕГЭ_в_2015_году_по_физике_-_НА_САЙТ.pdf‎ ‎|Информационно-аналитическая справка  о результатах ЕГЭ по физике выпускников города Сургута в 2015 году]]
+
***
  
=='''Методическая копилка'''==
+
Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее  –  Управление)  Рособрнадзора  сообщает,  что  в  рамках  проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования  и  науки  (Рособрнадзор)  организует  '''серию  видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» '''(далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.
  
[[Заседания ГМО учителей физики]]
+
Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.
  
[[Применение цифровых лабораторий в преподавании физики]]
+
Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.
  
[[Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике]]
+
***
  
[[Учимся решать задачи по физике]]
+
Уважаемые коллеги!
  
[[Материалы для подготовки к олимпиадам по физике, астрономии]]
+
'''29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.'''
  
[http://interneturok.ru/ Видеоматериалы уроков]
+
Команда СурГУ считает необходимым:
  
[[ЦОР для преподавания физики]]
+
-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;
  
[[Внеклассная работа по физике]]
+
-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;
  
[[Профориентация]]
+
-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);
  
[[Медиа:Выступление Дидычук З.Ю. в лицее3.ppt | Системно-деятельностный подход в обучении физике как средство развития естественнонаучного мышления]]
+
-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;
  
[[Медиа:Открытый урок Взаим.тел и их виды.Силы в механике.ppt | Презентация открытого урока на тему "Взаимодействие тел и их виды. Силы в механике"]]
+
-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;
  
[[«Технология деятельностного подхода в обучении математике в 5-7 классах», выступление Дегтярёвой Г.Л.]]
+
-ответить на часто задаваемые вопросы.
  
=='''Полезные ссылки'''==
+
Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).
 +
***
  
*[[Сайты партнеров]]
+
Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные  на повышение квалификации педагогических работников и внедрение  современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — '''бесплатный курс «Нейросети и цифровые  образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя»'''. Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом  «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу  выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.
 +
 
 +
Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения  искусственного интеллекта в образовательной деятельности.
 +
 
 +
В программе:
 +
-Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.
 +
 
 +
-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение  разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.
 +
 
 +
-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных  запросов для получения качественных результатов.
 +
 
 +
-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.
 +
 
 +
Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно:  https://clck.ru/3Q3Rh2
 +
 
 +
***
 +
Уважаемые коллеги!
 +
 
 +
В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует '''масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность'''.
 +
 
 +
Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.
 +
 
 +
Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.
 +
 
 +
Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.
 +
 
 +
Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.
 +
 
 +
Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.
 +
***
 +
Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.
 +
 
 +
В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.
 +
 
 +
В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.
 +
 
 +
Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.
 +
 
 +
Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.
 +
 
 +
 
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
 
 +
== <span style="color:#082567">'''ФОРУМ'''</span> ==
 +
 
 +
[[Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии]]
 +
 
 +
== <span style="color:#082567">'''НОРМАТИВНАЯ БАЗА'''</span> ==
 +
 
 +
*[[Медиа:  Обновленный ФГОС.pdf| Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (Зарегистрирован 05.07.2021 № 64101)]]
 +
 
 +
* [[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования.pdf | Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования]]
 +
 
 +
*[[Медиа: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.pdf |Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования]]
 +
 
 +
* [[Медиа: Утвержденная концепция Физика.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Физика» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
 +
 
 +
* [[Медиа: Утвержденная концепция Астрономия.pdf| Концепция преподавания учебного предмета «Астрономия» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы]]
 +
 
 +
*[[ Медиа: Критериальное оценивание Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  27.08.2021 № 10-П-1133 "Об утверждении модели единой региональной системы критериального оценивания качества образовательной деятельности  в системе общего образования"]]
 +
 
 +
*[[ Медиа: Приказ ДО и МП.pdf|Приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от  20.09.2021 № 10-П-1244 "Об утверждении регионального плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2021-2022 учебный год"]]
 +
 
 +
*[[Медиа:Приказ ДО АГ Функциональная грамотность.pdf |Приказ департамента образования Администрации города от 17.09.2021 № 12-03-591/1 "Об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»), направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений города Сургута в 2021/22 учебном году"]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ]]
 +
 
 +
== <span style="color:#082567">'''ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ'''</span> ==
 +
 
 +
* [https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-3 ФИПИ ОГЭ.Физика]
 +
 
 +
* [https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-3 ФИПИ ЕГЭ.Физика]
 +
 
 +
* [https://phys-ege.sdamgia.ru/ Решу ЕГЭ. Физика]
 +
 
 +
* [https://foxford.ru/?utm_source=google&utm_medium=cpc&utm_campaign=search_msk_brand&utm_term=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&utm_content=brand&yd_ad_id={ad_id}&yd_campaign_type={campaign_type}&yd_device_type={device_type}&yd_gbid={gbid}&yd_keyword=%D1%84%D0%BE%D0%BA%D1%81%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%B4%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&yd_position={position}&yd_position_type={position_type}&gclid=CjwKCAjw4871BRAjEiwAbxXi27o4nKxVcfijrNXHLWQhXysgKuLZbBxu0JeHk5UqkzM63_3Jtup8eBoCCIUQAvD_BwE Фоксфорд. Физика]
 +
 
 +
*[https://cifra.school/class/physics/ Моя школа в online. Физика]
 +
 
 +
*[https://myskills.ru/#main Online-платформа "Мои достижения". ]
 +
 
 +
*[https://sochisirius.ru/ Сириус. Online]
 +
 
 +
*[https://learningapps.org/ LearningApps]
  
* [http://www.fizportal.ru/ Физический портал ]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vebinar/ Вебинары по Физике]
  
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-vneurochnaya-deyatelnost/ Внеурочная деятельность по Физике]
  
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-laboratornye-raboty/ Лабораторные работы по Физике]
  
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-materialy-dlya-podgotovki-k-olimpiadam/ Материалы для подготовки к Олимпиадам]
  
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-metodicheskoe-posobie/ Методические пособия по Физике]
  
=='''План работы ГМО учителей '''==
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-avtorskie-rabochie-programmy/ Рабочие программы по Физике]
  
[[Медиа:Анализ_работы_ГМО_за_2010-2011_год.pdf| ''Анализ работы ГМО за 2010-2011 уч.г.'']]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-razrabotki-urokov-konspekty-urokov/ Разработка уроков (конспекты уроков по Физике)]
  
[[Медиа:План_работы учителей физики_2011-2012.PDF |План работы на 2011-2012 уч.г.]] [[Медиа:Анализ_работы_ГМО_физики_за_2011-2012год.pdf|''Анализ работы ГМО за 2011-2012 уч.г.'']]
+
* Предметная коллекция «Физика» http://school-collection.edu.ru/collection
  
[[Медиа: План_работы_ГМО_12.doc |План работы на 2012-2013 уч.г.]]
+
* Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  
[[Медиа:План_работы учителей физики_2014-2015.PDF |План работы на 2014-2015 уч.г.]]
+
* Открытый колледж: Физика http://www.physics.ru
  
[[Медиа:Копия-план_ГМО_физики_на_2015-2016_учебный_год.doc‎|План работы на 2015-2016 уч.г.]]
+
* Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
[[Медиа: Физика_2015-2016_год-I_полугодие.xls‎ |''Отчет о деятельности ГМО учителей  в I полугодии 2015-2016 уч.года'']]
 
  
[[Медиа:План работы ГМО учителей физики.pdf|План методического сопровождения учителей физики на 2016-2017 уч. год]]
+
* Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  
[[Медиа: Физика_2016-2017_1год.pdf |''Отчет о деятельности ГМО учителей  физики 2016-2017 уч.года'']]
+
* Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  
=='''Состав ГМО'''==
+
* Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
<span style="color:#0000FF">
 
  
*[[Петухова Людмила Константиновна, МБОУ СОШ №12 с УИОП, руководитель ГМО учителей физики]]
+
* Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  
*[[Участник:Рыбинцева Наталья]]
+
* Заочная физико-техническая школа при МФТИ http://www.school.mipt.ru
  
*[[Участник:Муратова Джамиля Муталифовна]]
+
* Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  
*[[Участник: Молчанова Людмила]]
+
* Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru
  
*[[Участник:Сакова Ольга]]
+
* [https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/materialy/predmet-fizika_type-tekhnologicheskaya-karta-uroka/ Технологические карты уроков по Физике]
 +
|}
  
*[[Участник:Никифорова Наталья Анатольевна ]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
  
*[[Участник:Куфтин Юрий Александрович]]
+
==<font style="text-align:left;color:#082567">'''В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ'''</font>==
 +
[[Развитие инженерно-математического образования]]
  
*[[Участник:Кравченко Татьяна Геннадьевна]]
+
[[Медиа: Fizika 25-26 уч.г..pdf|Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году]]
  
*[[Участник:Баева Татьяна Антоновна]]
+
[[Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии]]
  
*[[Участник:Медянникова Любовь Андреевна]]
+
[[Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования]]
  
*[[Участник:Слинкин Сергей Николаевич]]
+
[[Методические разработки педагогов]]
  
*[[Участник:Савичева Ольга Романовна]]
+
[[Архивные материалы по физике]]
  
*[[Участник:Дидычук  Зинаида Юлиановна]]
 
  
*[[Участник:Нурисламова Альбина|Участник:Нурисламова Альбина Мидхатовна]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border:6px solid Moccasin; vertical-align: top; height: 60px;" |
  
*[[Участник:Дегтярева Галина Леонидовна]]
+
== <span style="color:#082567">'''ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ'''</span> ==
  
*[[Участник:Головина Светлана Николаевна]]
+
*[[Сайты партнеров]]
  
*[[Участник:Мальгина  Галина Васильевна]]
+
* [https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0&x=0&y=0 Урок.РФ.Физика]
  
*[[Участник:Юхта Светлана Вячеславовна]]
+
*[https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/search?q=%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D1%8F&x=0&y=0 Урок.РФ.Астрономия]
  
*[[Участник:Мухина Ирина Дамировна]]
+
* [http://www.fizportal.ru/  Физический портал ]
  
*[[Участник: Прожерина Галина Николаевна]]
+
* [http://www.fmclass.ru/ Образовательный портал ФИЗ/МАТ класс ]
  
*[[Участник:Ярметова Роза Харисовна]]
+
* [http://znaniya-sila.narod.ru/ Сайт по астрофизике ]
  
*[[Участник:Панчук Валентина Викторовна]]
+
* [http://www.trizland.ru/ Сайт ТРИЗ ]
  
*[[Участник:Творогова Галина Александровна]]
+
* [http://phys.reshuege.ru/ Образовательный портал для подготовки к экзаменам "Решу ЕГЭ" ]
  
*[[Участник:Алеева Ирина]]
+
* [http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/taksonomiya/index.php?search_4=%D0%B5%D0%B3%D1%8D-2019&view_mode_4=tag_search&view_module_4=news РООБРНАДЗОР]
  
*[[Участник:Агалец Светлана Генриховна]]
+
*[http://school-russia.prosv.ru/info.aspx?ob_no=18135 Школа России. УМК]
*[[Участник: Логинова Светлана Сергеевна]]
 
  
== Фотоальбом ==
+
* [[Олимпиады, викторины и конкурсы по физике]]
  
 +
|}
  
[[Категория:физика]]
+
{| cellpadding="15" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:MidnightBlue; margin-left: auto; margin-right: auto"
[[Категория:ГМО]]
+
| style="width: 50%; background-color:Lavender; border: 6px solid Moccasin; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 20px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
[[Категория:обсуждения]]
 

Текущая версия на 16:45, 5 декабря 2025

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ


ГМОФизика.jpg


Физика — какая емкость слова!

Физика — для нас не просто звук,

Физика — основа и опора

Всех без исключения наук!


Руководитель ГМО: Тимофеева Наталия Владимировна, учитель физики МБОУ СОШ № 10.

Куратор ГМО: Раимбакиева Лариса Хакимовна, эксперт МАУ "ИОЦ".



НОВОСТИ ГМО

ПЛАН РАБОТЫ

Управление организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее – Управление) Рособрнадзора сообщает, что в рамках проведения информационно-разъяснительной кампании Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) организует серию видеоконсультаций «ЕГЭ на все 100!» (далее – консультации), посвященных вопросам подготовки к ЕГЭ 2026 года.

Публикация консультаций в социальных сетях Рособрнадзора запланирована в течение декабря 2025 года в плейлистах: ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-36510627_26 , Rutube: https://rutube.ru/plst/1321041?r=wd.

Просим вас оказать содействие в информационной поддержке консультаций на ваших интернет-ресурсах.

Уважаемые коллеги!

29 ноября 2025 года в 11:00 в Театре СурГУ пройдет собрание для родителей поступающих в 2026 году.

Команда СурГУ считает необходимым:

-проинформировать родительское сообщество об изменениях в правилах приема в вузы в 2026 году;

-обратить внимание родителей на изменения в перечне ЕГЭ;

-рассказать о стратегиях поступления в университет на примере СурГУ (посредством портала go.surgu.ru);

-обозначить скрытые трудности процесса подачи документов;

-объяснить, на что обращать внимание при отслеживании конкурсных списков;

-ответить на часто задаваемые вопросы.

Если вам важно понимать, из каких шагов состоит процесс поступления и как помочь своему ребенку поступить на бюджет, ждем вас в Театре СурГУ (пр. Ленина, д. 1).

Уважаемые коллеги! На Учи.ру проводятся масштабные мероприятия, направленные на повышение квалификации педагогических работников и внедрение современных методик преподавания в образовательный процесс. Одно из таких событий — бесплатный курс «Нейросети и цифровые образовательные ресурсы: автоматизация работы и сокращение нагрузки учителя». Объем программы — 72 часа. Она создана в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» и реализуется на территории инновационного центра «Сколково», что гарантирует юридическую силу выдаваемого удостоверения и его действительность при аттестации.

Курс нацелен на развитие практических компетенций в области применения искусственного интеллекта в образовательной деятельности.

В программе: -Автоматизация рутины: освоение инструментов для быстрой подготовки материалов, сценариев уроков и рабочих листов.

-Работа с отечественными нейросетями: практическое применение разрешенных в образовательных учреждениях России сервисов.

-Эффективное взаимодействие с ИИ: обучение формулировке точных запросов для получения качественных результатов.

-Правовые и этические аспекты: соблюдение норм при работе с искусственным интеллектом.

Педагоги могут присоединиться к курсу до 19 ноября включительно: https://clck.ru/3Q3Rh2

Уважаемые коллеги!

В целях популяризации естественно-научных дисциплин среди детской и молодежной аудитории, распространения знаний о научных достижениях атомной отрасли, а также для консолидации усилий по выявлению и поощрению одарённых педагогов и школьников Российской Федерации, Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» реализует масштабную просветительскую и научно-популярную деятельность.

Одной из ключевых инициатив в данном направлении является Всероссийский просветительский конкурс «Атомный урок» (далее — Конкурс), направленный на формирование интереса учащихся к достижениям атомной промышленности через проведение тематических занятий в увлекательной и доступной форме.

Конкурс проводится Фондом содействия развитию научных, просветительских и коммуникационных инициатив «АТОМ» при поддержке Государственной корпорации «Росатом» и Министерства просвещения Российской Федерации.

Конкурс пройдёт в несколько этапов. По итогам отборочных мероприятий 12 финалистов примут участие в заключительном этапе, по результатам которого победитель получит уникальную возможность участия в просветительской экспедиции «Ледокол знаний» на атомном ледоколе «50 лет Победы» к Северному полюсу в 2026 году.

Просим рассмотреть возможность информирования образовательных организаций региона о проведении Конкурса и содействовать участию педагогов и обучающихся в данном мероприятии.

Подробная информация о Конкурсе, включая цели, задачи, порядок, условия и этапы проведения, размещена на официальном сайте: https://atomlesson.ru. Для участия необходимо зарегистрироваться и провести тематическое занятие до 20 октября 2025 года.

Информирую Вас о том, что Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив» с 2020 года совместно с Минпросвещения России и Минцифры России реализовывает образовательный портал «Учёба.онлайн» – всероссийский проект, направленный на обеспечение бесплатного дистанционного обучения граждан Российской Федерации по ключевым направлениям государственной политики.

В 2025 году, в рамках реализации утверждённого плана работы Общественного совета при Министерстве финансов Российской Федерации (приказ Минфина России от 28 января 2025 года № 01-02-05/ВН-2909), особое внимание уделяется вопросам совершенствования контрактной системы, формирования финансовой культуры граждан, повышения правовой и финансовой грамотности, а также развитию кадров в сфере публичной финансовой политики.

В этой связи разработаны и запущены образовательные программы, посвящённые финансовой грамотности, устойчивости и профилактике нарушений. Среди них – курсы, направленные на формирование системного понимания финансовой безопасности, повышение финансовой грамотности, а также предупреждение типовых нарушений, выявляемых в ходе контрольных мероприятий, в том числе со стороны Федерального казначейства. Указанные программы построены на нормативно подтверждённой и практико-ориентированной основе и адресованы широкому кругу специалистов.

Обучение по программам портала «Учёба.онлайн» реализуется на безвозмездной основе и доступно каждому слушателю, имеющему среднее профессиональное или высшее образование. По окончании обучения выдаётся удостоверение о повышении квалификации в электронной форме.

Поддержка слушателей по вопросам регистрации и прохождения обучения осуществляется на сайте в разделе «Техническая поддержка»: https://учеба.онлайн/index.php/svyaz-s-tekhpodderzhkoj.


ФОРУМ

Обсуждение результатов деятельности ГМО учителей физики и астрономии

НОРМАТИВНАЯ БАЗА



АРХИВ МАТЕРИАЛОВ ГМО УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИКИ

ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ПО ФИЗИКЕ

  • Естественно-научные эксперименты — Физика: Коллекция Российского общеобраз. Портала http://www.experiment.edu.ru
  • Элементы: популярный сайт о фундаментальной науке http://www.elementy.ru
  • Газета «Физика» Издательского дома «Первое сентября» http://fiz.1september.ru
  • Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт В. Елькина http://elkin52.narod.ru
  • Заочная естественно-научная школа (Красноярск): учебные материалы по физике для школьников http://www.zensh.ru
  • Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета http://ido.tsu.ru/schools/physmat
  • Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики З.З.Шакурова http://teach-shzz.narod.ru
  • Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой http://ifilip.narod.ru

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ФИЗИКИ

Развитие инженерно-математического образования

Информационно-методическое письмо о преподавании учебного предмета "Физика" в 2025/26 учебном году

Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках физики и астрономии

Викторины по космической тематике среди детей в организациях дополнительного образования

Методические разработки педагогов

Архивные материалы по физике


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ