Участник:Дегтярева Галина Леонидовна: различия между версиями

Материал из SurWiki
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Общие сведения)
(Повышение квалификации)
 
(не показано 39 промежуточных версий этого же участника)
Строка 58: Строка 58:
 
  | 72 ч.
 
  | 72 ч.
 
  | ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры»  В.Д. Повзун
 
  | ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры»  В.Д. Повзун
  | Удостоверение г. Сургут  
+
  | [[Медиа:Udost2013GL.pdf|Удостоверение №1331 г. Сургут]]
 
  |}
 
  |}
  
 
== Награды и поощрения: ==
 
== Награды и поощрения: ==
  
Благодарственное письмо муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Центр развития образования» (2010г.),
+
[[Медиа:BP_ZRO2010.pdf‎|Благодарственное письмо муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Центр развития образования» (2010г.)]],
  
Почетная грамота Департамента образования и науки Администрации г. Сургута (2005 г),  
+
[[Медиа:PG_DO2005.pdf‎|Почетная грамота Департамента образования и науки Администрации г. Сургута (2005 г)]],  
  
Почетная грамота Департамента образования и науки ХМАО (2004),
+
[[Медиа:PGHMAO2004.pdf‎|Почетная грамота Департамента образования и науки ХМАО (2004)]],
  
Почетная грамота Министерства образования  и науки Российской Федерации (2007г),
+
[[Медиа:PG_MO2007.pdf‎|Почетная грамота Министерства образования  и науки Российской Федерации (2007г)]],
 
 
Почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2012г.)
 
  
 +
[[Медиа:ДегтярёваГЛ документ.jpg|Почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2012г.)]].
  
 
== Моя профессиональная деятельность ==
 
== Моя профессиональная деятельность ==
Строка 78: Строка 77:
 
В рамках  реализации проекта «От знаний – к компетентностям»  Программы развития МБОУ СОШ №20 мною разработан и реализуется педагогический [[Педагогический проект|проект «Деятельностный подход в обучении школьников»]] на основе теории Л.С.Выготского. Данный проект создан и  апробирован в рамках  инновационной деятельности, результативен и репрезентативен.  
 
В рамках  реализации проекта «От знаний – к компетентностям»  Программы развития МБОУ СОШ №20 мною разработан и реализуется педагогический [[Педагогический проект|проект «Деятельностный подход в обучении школьников»]] на основе теории Л.С.Выготского. Данный проект создан и  апробирован в рамках  инновационной деятельности, результативен и репрезентативен.  
  
В рамках  реализации проекта «Дополнительное образование»  Программы развития МБОУ СОШ №20 разработана и реализуется программа '''элективного курса «Решение нестандартных задач по физике»''', позволяющая расширить и углубить базовый уровень физики, а также подготовить учащихся к итоговой государственной аттестации  в форме ЕГЭ; с целью повышения мотивации учения реализую  программу прикладной направленности '''«Решение экспериментальных задач по физике, 10 класс»''', организована работа Детского Клуба    физиков, в основу которого  положена пропедевтическая программа «Введение в физику», разработанная в логике деятельностного подхода авторским коллективом под рук. кандидата психологических наук В.А. Львовского.
+
В рамках  реализации проекта «Дополнительное образование»  Программы развития МБОУ СОШ №20 разработана и реализуется программа [[Элективный курс "Решение нестандартных задач по физике"|элективного курса «Решение нестандартных задач по физике»]], позволяющая расширить и углубить базовый уровень физики, а также подготовить учащихся к итоговой государственной аттестации  в форме ЕГЭ; с целью повышения мотивации учения реализую  программу прикладной направленности [[Медиа:Эл.курс_Решение_экспериментальных_задач.rar‎|«Решение экспериментальных задач по физике, 11 класс»]], организована работа Детского Клуба    физиков, в основу которого  положена пропедевтическая программа «Введение в физику», разработанная в логике деятельностного подхода авторским коллективом под рук. кандидата психологических наук В.А. Львовского.
  
 
В 2014 году выпустила класс, в котором 4 медалиста, все выпускники класса поступили в высшие учебные заведения. Значительная часть моих выпускников после окончания школы выбирают ВУЗы технической направленности.  В рамках реализации  проекта «Организация научно-исследовательской деятельности школьников как средство развития ключевых компетенций» учащиеся принимают участие в ежегодной школьной научно-практической конференции с  исследовательскими работами - Дипломы 1 степени: «Влияние электромагнитных волн на человека», «Атомная энергия: за и против», «Сургутская ГРЭС-2 – основные этапы развития»; участие в XIV городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» - [[Исследовательский проект «Человек в мире звуков»|Исследовательский проект «Человек в мире звуков».]]
 
В 2014 году выпустила класс, в котором 4 медалиста, все выпускники класса поступили в высшие учебные заведения. Значительная часть моих выпускников после окончания школы выбирают ВУЗы технической направленности.  В рамках реализации  проекта «Организация научно-исследовательской деятельности школьников как средство развития ключевых компетенций» учащиеся принимают участие в ежегодной школьной научно-практической конференции с  исследовательскими работами - Дипломы 1 степени: «Влияние электромагнитных волн на человека», «Атомная энергия: за и против», «Сургутская ГРЭС-2 – основные этапы развития»; участие в XIV городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» - [[Исследовательский проект «Человек в мире звуков»|Исследовательский проект «Человек в мире звуков».]]
Строка 88: Строка 87:
 
Результат данного взаимодействия - увеличение количества выпускников, выбирающих ЕГЭ по физике, отсутствие не сдавших ЕГЭ, средний балл  ЕГЭ выше регионального и по России: 2014 г.- 49,5.
 
Результат данного взаимодействия - увеличение количества выпускников, выбирающих ЕГЭ по физике, отсутствие не сдавших ЕГЭ, средний балл  ЕГЭ выше регионального и по России: 2014 г.- 49,5.
  
== Самообразование и профессиональное развитие ==
+
Для оценки результатов использую оценочную пятибалльную шкалу и рейтинговую систему. Для оценки результатов по разделам использую зачетную систему, практикую проведение зачета для слабых учащихся с помощью консультантов. Применяю дифференцированный подход, информационно-коммуникативные технологии: тестовую оболочку MyTest с автоматизированной функцией определения правильного ответа[http://www.surwiki.ru/wiki/images/3/3c/Test_%D0%BF%D0%BE_%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B5.rar], различные интернет – сайты для оценки уровня подготовки учащихся. Значимым для повышения результативности и открытости обучения считаю ведения листов достижений обучающихся.
'''Семинары и конференции:'''
+
 
 +
'''Трансляция педагогического опыта'''
 +
 
 +
1. Наставничество молодого учителя Волгиной О.В.- реализация проекта «Системно-деятельностный подход в обучении школьников», подготовка педагога к муниципальному конкурсу «Учитель года»;
 +
 
 +
2. Представление опыта работы на IV межшкольной научно – практической конференции для педагогов  «Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитании школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование»,  (свидетельство);
 +
 
 +
3. Мастер-класс «Конструирование урока математики на основе системно-деятельностного подхода» - в рамках мероприятий по преемственности  МБОУ НШ №42;
 +
 
 +
4. Публикации на сайтах «Videouroki.net» [http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98695698], «Surwiki.ru»,школьном официальном сайте [http://school20.admsurgut.ru/pedagog/metod_kopilka/].
 +
 
 +
== Открытые мероприятия педагога  за межаттестационный период ==
 +
 
 +
{| border 1
 +
| Мероприятия  ||Степень участия||Уровень
 +
|-
 +
| «Этот удивительный мир  ФИЗИКИ!» || организатор|| Муниципальный, мероприятие в рамках  Дня открытых дверей
 +
|-
 +
| «2011год – год российской космонавтики.  Этапы развития российской космонавтики»[http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98695698] || организатор||Муниципальный,  городской план мероприятий, посвященных году российской космонавтики. Выступление в ОУ № 11, 20
 +
|-
 +
| Нестандартный интегрированный урок «Физика за чашкой чая», 10 класс [http://www.surwiki.ru/wiki/images/f/f2/%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B7%D0%B0_%D1%87%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%B9_2.ppt] || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Урок - деловая игра «Заседание научного общества НИИ механики» || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Выставка «Образование и карьера» || В составе творческой группы|| муниципальный
 +
|-
 +
| Урок «Линзы. Построение изображений в линзах», 11класс[http://www.surwiki.ru/wiki/images/b/b9/%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B7%D1%8B_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81.rar] || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Научный конгресс «Наука XXI века », 11 класс[https://cloud.mail.ru/public/1d7798c92465/%D0%9D%D0%B0%D1%83%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81%20%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%2C%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%83%D1%87-%D1%81%D1%8F.ppt]|| организатор||школьный
 +
|-
 +
| Интеллектуальная игра «Хочу стать отличником» [http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98695698] || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Соревнование «Космические старты», 6 – 7 классы [[Медиа:Космическая_эстафета.rar|(эстафета)]] || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Научная конференция «Великие физики и их открытия», 9 классы || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Научная конференция  по астрофизике, 11-е классы || организатор||школьный
 +
|-
 +
| Мастер-класс «Системно-деятельностный подход  в  организации учебно – воспитательного процесса», 5 класс|| организатор||Муниципальный, план мероприятий по преемственности МБОУ СОШ №20-НОШ  № 42
 +
|-
 +
| Практико-ориентированный  семинар  «Будущее за ИКТ!» [http://school20.admsurgut.ru/pedagog/metod_kopilka/mer_uch/tusur/]|| В составе творческой группы||муниципальный
 +
|-
 +
| Профориентационная экскурсия на ГРЭС-2[http://school20.admsurgut.ru/news/1pol14/pg1/669/]  || организатор||социальное партнерство
 +
|-
 +
| Устный журнал «М.В.Ломоносов и его труды в области физики», 9-11 классы || В составе творческой группы||школьный
 +
|}
 +
 
 +
== Внеурочная учебная деятельность учащихся (олимпиады, конкурсы, игры, марафоны) ==
 +
 
 +
'''2010-2011 г.г.'''
 +
 
 +
{| border 2
 +
| Всероссийская олимпиада школьников || Школьный уровень – 30 участнико, уровень муниципальный – 2 участника || участие
 +
|-
 +
| I Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» || Участников -17 || сертификаты
 +
|-
 +
| Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» || 8 участников||сертификаты
 +
|-
 +
| Дистанционный конкурс «Интернет-карусель» || 10 участников||участие
 +
|}
 +
 
 +
'''2011-2012 г.г.'''
 +
 
 +
{| border 2
 +
| Всероссийская олимпиада школьников || Школьный уровень – 27 участников, уровень муниципальный – 3 участника || участие
 +
|-
 +
| II Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» || Участников -18 || [[Медиа:MirIE.pdf‎‎‎|Сертификат1]], [[Медиа:MirUR.pdf‎‎‎|Сертификат2]]
 +
|-
 +
| Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» || 8 участников||[[Медиа:KenguUR12.pdf‎‎|Сертификаты]]
 +
|-
 +
| Математический марафон (очный тур) || 1 участник||первая десятка
 +
|-
 +
| Олимпиада физико-математической школы ХМАО - Югры || 1 участник||участие
 +
|}
 +
 
 +
'''2012-2013 г.г.'''
 +
 
 +
{| border 2
 +
| Всероссийская олимпиада школьников || Школьный уровень – 27 участников, уровень муниципальный – 3 участника || участие
 +
|-
 +
| II Всероссийский математический конкурс «Ребус» || Участников -8 || дипломы 1 степени-2, дипломы 2 степени-2
 +
|-
 +
| Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» || 8 участников||сертификаты
 +
|-
 +
| IX международная олимпиада по  основам наук, 1-3 тура (октябрь-апрель) || 12 участников|| 2 диплома в 3 очном туре: [[Медиа:Sert_SAurfo.pdf‎‎‎‎|1]], [[Медиа:Sert_SVurfo.pdf‎‎‎‎|2]]
 +
|}
 +
 
 +
'''2013-2014 г.г.'''
  
«Актуальные проблемы обучения и воспитания», руководитель В.А. Вьюн;
+
{| border 2
 +
| Всероссийская олимпиада школьников || Школьный уровень – 32 участнико, уровень муниципальный – 4 участника || участие
 +
|-
 +
| X международная олимпиада по  основам наук, 1-3 тура (октябрь-апрель) || Участников -14 || 3 диплома в 3 очном туре:[[Медиа:DiplomDKf.pdf‎‎‎‎‎|1]], [[Медиа:DiplomIEf.pdf‎|2]], [[Медиа:DiplomONf.pdf‎‎‎‎|3]]
 +
|-
 +
| Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» || 10 участников||сертификаты
 +
|-
 +
| Международный конкурс «Я - энциклопедия» || 3 участника||диплом 1 степени, сертификаты
 +
|-
 +
| III Всероссийский математический конкурс «Ребус» || Участников -5 || дипломы 1 степени-1, дипломы 2 степени-2
 +
|}
  
'''III межрегиональная научно – практическая конференция''' «Предпрофильная подготовка и профильное обучение: содержание, технологии, эффективность»;
 
  
'''межрегиональная научно - практическая конференция''' «Качество основного общего образования»;
+
== Награды за участие в конкурсах, дистанционных олимпиадах ==
  
'''научно – практический семинар''' «ФГОС в образовательных учреждениях г. Сургута»;
+
[[Медиа:BlagMIRzn.pdf|Благодарность за помощь в организации конкурса "Мир знаний" - 2012 г.]]
  
'''семинар''' "Требования ФГОС основного общего образования и их реализация в преподавании курса физики", ИЦ Вентана-Граф ([[Медиа:SertVentana12.pdf‎|сертификат]]);
+
[[Медиа:BiPREBUS2013.pdf|Благодарственное письмо за участие в проекте "Ребус" -2013 г.]]
  
'''представление опыта на IV межшкольной научно – практической конференции''' для педагогов  «Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитании школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование»([[Медиа:Spravka dessim.jpg|справка о диссеминации опыта]], [[Медиа:Sv-voDis.pdf|свидетельство]]);
+
[[Медиа:Sert_URFO13.pdf|Сертификат за подготовку участников второго этапа IX международной олимпиады по  основам наук- 2013 г.]]
  
'''участие в семинаре - практикуме''' «Технологии развивающего обучения как средство реализации ФГОС» (СОШ №25);
+
[[Медиа:GramotaURFO13.pdf|Грамота за подготовку дипломата финального этапа IX международной олимпиады по  основам наук- 2013 г.]]
  
прошла тестирование по '''программе «Электронный гражданин»'''([[Медиа:PasportEG.pdf|Паспорт электронного гражданина]]);
+
[[Медиа:BiPREBUS2014.pdf‎|Благодарственное письмо за участие в проекте "Ребус" -2014 г.]]
  
'''участник Общероссийского проекта «Школа цифрового века»''' ([[Медиа:DiplomZifr.pdf|диплом]]);
+
[[Медиа:Sert_URFO14.pdf‎|Сертификат за подготовку участников второго этапа X международной олимпиады по  основам наук- 2014 г.]]
  
участие в ежегодных муниципальных конференциях «ИТ в образовании»;  
+
[[Медиа:GramotaURFO14.pdf‎|Грамота за подготовку дипломата финального этапа X международной олимпиады по основам наук- 2014 г.]]
  
'''видеоконференции:''' «Инновационные решения для образования на базе ИКТ», «Подготовка и организация ГИА»;
+
== Самообразование и профессиональное развитие ==
  
'''всероссийские педагогические видеоконференции:''' «Использование современных образовательных технологий»([[Медиа:DiplVPV13.pdf|диплом]]), «Индивидуальная траектория в современном образовании» и др. ([[Медиа:2diplVPV13.pdf|диплом]]);
+
{| border 1
 +
| Работа в ГМО учителей физики ||Постоянно
 +
|-
 +
| Работа в сетевых образовательных сообществах
 +
| постоянно
 +
|-
 +
| Семинары «Актуальные проблемы обучения и воспитания», руководитель В.А. Вьюн
 +
| участие
 +
|-
 +
  | III межрегиональная научно – практическая конференция «Предпрофильная подготовка и профильное обучение: содержание, технологии, эффективность»
 +
| участие
 +
|-
 +
| Межрегиональная научно - практическая конференция «Качество основного общего образования»
 +
| участие -работа в творческой группе
 +
|-
 +
| Научно – практический семинар «ФГОС в образовательных учреждениях г. Сургута»
 +
| [[Медиа:SertVentana12.pdf‎|сертификат]]
 +
|-
 +
| IV межшкольная научно – практическая конференция для педагогов  «Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитании школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование»[http://www.surwiki.ru/wiki/index.php/%C2%AB%D0%A2%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D1%85%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%B2_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5_%D0%B2_5-7_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%B0%D1%85%C2%BB,_%D0%B2%D1%8B%D1%81%D1%82%D1%83%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%94%D0%B5%D0%B3%D1%82%D1%8F%D1%80%D1%91%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%93.%D0%9B.]
 +
| [[Медиа:Spravka dessim.jpg|справка о диссеминации опыта]], [[Медиа:Sv-voDis.pdf|свидетельство]]
 +
|-
 +
| Участие в семинаре -  практикуме «Технологии развивающего обучения как средство реализации ФГОС» (СОШ №25)
 +
| участие
 +
|-
 +
| Тестирование по программе «Электронный гражданин»
 +
| [[Медиа:PasportEG.pdf|Паспорт электронного гражданина]]
 +
|-
 +
| Участник Общероссийского проекта «Школа цифрового века»
 +
| [[Медиа:DiplomZifr.pdf|диплом]]
 +
|-
 +
| Ежегодные муниципальные конференции «ИТ в образовании»
 +
| Участие
 +
|-
 +
| Видеоконференции: «Инновационные решения для образования на базе ИКТ», «Подготовка и организация ГИА»
 +
| Участие
 +
|-
 +
| Всероссийские  педагогические видеоконференции: «Использование современных образовательных технологий», «Индивидуальная траектория в современном образовании» и др. (дипломы)
 +
| [[Медиа:DiplVPV13.pdf|диплом]], [[Медиа:2diplVPV13.pdf|диплом]]
 +
|-
 +
| Участник научно – практической конференции «X Знаменские чтения » (заседание круглого стола)
 +
| [[Медиа:SertZnam.pdf‎|сертификат участника]]
 +
|-
 +
| Муниципальный  конкурс мультимедийных разработок уроков
 +
| участие
 +
|}
  
'''участник научно – практической конференции «X Знаменские чтения»''' (заседание круглого стола) ([[Медиа:SertZnam.pdf‎|сертификат участника]]).
+
  
 
[[Категория: учитель]]
 
[[Категория: учитель]]

Текущая версия на 10:36, 23 декабря 2014

Общие сведения

Дегтярева Г.Л.

Место работы: МБОУ СОШ №20 [1]

Должность: учитель физики и математики

Образование: высшее, Херсонский государственный педагогический институт в 1984 году по специальности физика и математика, квалификация – учитель физики и математики. Диплом ИВ-I № 119953

Общий стаж работы: 29 лет

Педагогический стаж работы: 28 лет

Квалификационная категория: высшая

Повышение квалификации

Период Тема курсов Количество часов Учреждение Документ
25.10-06.11.2010г. «Современные образовательные технологии как инструмент реализации идей нового стандарта общего образования» 80ч. ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры» В.Д. Повзун Удостоверение № 410 г. Сургут
03.09-11.10.2012г. «Управление процессом введения Федерального государственного стандарта основного общего образования в школах ХМАО - Югры» 72ч. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО- Югры «Институт развития образования» Удостоверение № 4186 г. Ханты-Мансийск
06.12-26.12.2012г. «Эффективное использование сервисов электронного правительства» 24ч. Департамент информационных технологий ХМАО- Югры Сертификат № 07-03/ИСЭП-гс от 26.11.2012г. г. Ханты-Мансийск
25-26.10.2012г. «Современные требования к охране труда в организациях. Новое в законодательстве РФ» 16 ч. Институт дополнительного образования «Южно- Уральский государственный университет» Сертификат № 80-67-249 от 29.10.2012г. г. Челябинск
24.01-01.02.2012г. «Компетентностно – ориентированный подход к преподаванию физики в контексте ФГОС второго поколения» 72 ч. Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО- Югры «Институт развития образования» Удостоверение № 51 г. Сургут
30.09.-09.10.2013г. «Исследовательская и проектная деятельность обучающихся в условиях введения федеральных образовательных стандартов общего образования», 72 ч. ГОУ ВПО «Сургутский государственный университет ХМАО-Югры» В.Д. Повзун Удостоверение №1331 г. Сургут

Награды и поощрения:

Благодарственное письмо муниципального образовательного учреждения дополнительного образования «Центр развития образования» (2010г.),

Почетная грамота Департамента образования и науки Администрации г. Сургута (2005 г),

Почетная грамота Департамента образования и науки ХМАО (2004),

Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2007г),

Почетное звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации» (2012г.).

Моя профессиональная деятельность

В рамках реализации проекта «От знаний – к компетентностям» Программы развития МБОУ СОШ №20 мною разработан и реализуется педагогический проект «Деятельностный подход в обучении школьников» на основе теории Л.С.Выготского. Данный проект создан и апробирован в рамках инновационной деятельности, результативен и репрезентативен.

В рамках реализации проекта «Дополнительное образование» Программы развития МБОУ СОШ №20 разработана и реализуется программа элективного курса «Решение нестандартных задач по физике», позволяющая расширить и углубить базовый уровень физики, а также подготовить учащихся к итоговой государственной аттестации в форме ЕГЭ; с целью повышения мотивации учения реализую программу прикладной направленности «Решение экспериментальных задач по физике, 11 класс», организована работа Детского Клуба физиков, в основу которого положена пропедевтическая программа «Введение в физику», разработанная в логике деятельностного подхода авторским коллективом под рук. кандидата психологических наук В.А. Львовского.

В 2014 году выпустила класс, в котором 4 медалиста, все выпускники класса поступили в высшие учебные заведения. Значительная часть моих выпускников после окончания школы выбирают ВУЗы технической направленности. В рамках реализации проекта «Организация научно-исследовательской деятельности школьников как средство развития ключевых компетенций» учащиеся принимают участие в ежегодной школьной научно-практической конференции с исследовательскими работами - Дипломы 1 степени: «Влияние электромагнитных волн на человека», «Атомная энергия: за и против», «Сургутская ГРЭС-2 – основные этапы развития»; участие в XIV городской научной конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» - Исследовательский проект «Человек в мире звуков».

С целью сопровождения детей, испытывающих затруднения в обучении, предупреждения неуспеваемости во взаимодействии с коллегами организованы и проведены педагогический совет, семинар-практикум на тему «Причины неуспеваемости и пути ее предупреждения» (2013г.). Мною инициировано проведение ряда мероприятий, повышающих эффективность учебного процесса: научно-практическая конференция «Применение ИКТ в образовательном процессе», конкурс мультимедийных разработок уроков.

Осуществляю взаимодействие с социальным партнером – Шадринским педагогическим институтом. В рамках реализации Программы «Школа – ВУЗ» являюсь участником проекта «Комплексное использование средств мультимедиа, интерактивной доски и практикумов серии «Готовимся к ЕГЭ без репетитора».Сертификат

Результат данного взаимодействия - увеличение количества выпускников, выбирающих ЕГЭ по физике, отсутствие не сдавших ЕГЭ, средний балл ЕГЭ выше регионального и по России: 2014 г.- 49,5.

Для оценки результатов использую оценочную пятибалльную шкалу и рейтинговую систему. Для оценки результатов по разделам использую зачетную систему, практикую проведение зачета для слабых учащихся с помощью консультантов. Применяю дифференцированный подход, информационно-коммуникативные технологии: тестовую оболочку MyTest с автоматизированной функцией определения правильного ответа[2], различные интернет – сайты для оценки уровня подготовки учащихся. Значимым для повышения результативности и открытости обучения считаю ведения листов достижений обучающихся.

Трансляция педагогического опыта

1. Наставничество молодого учителя Волгиной О.В.- реализация проекта «Системно-деятельностный подход в обучении школьников», подготовка педагога к муниципальному конкурсу «Учитель года»;

2. Представление опыта работы на IV межшкольной научно – практической конференции для педагогов «Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитании школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование», (свидетельство);

3. Мастер-класс «Конструирование урока математики на основе системно-деятельностного подхода» - в рамках мероприятий по преемственности МБОУ НШ №42;

4. Публикации на сайтах «Videouroki.net» [3], «Surwiki.ru»,школьном официальном сайте [4].

Открытые мероприятия педагога за межаттестационный период

Мероприятия Степень участия Уровень
«Этот удивительный мир ФИЗИКИ!» организатор Муниципальный, мероприятие в рамках Дня открытых дверей
«2011год – год российской космонавтики. Этапы развития российской космонавтики»[5] организатор Муниципальный, городской план мероприятий, посвященных году российской космонавтики. Выступление в ОУ № 11, 20
Нестандартный интегрированный урок «Физика за чашкой чая», 10 класс [6] организатор школьный
Урок - деловая игра «Заседание научного общества НИИ механики» организатор школьный
Выставка «Образование и карьера» В составе творческой группы муниципальный
Урок «Линзы. Построение изображений в линзах», 11класс[7] организатор школьный
Научный конгресс «Наука XXI века », 11 класс[8] организатор школьный
Интеллектуальная игра «Хочу стать отличником» [9] организатор школьный
Соревнование «Космические старты», 6 – 7 классы (эстафета) организатор школьный
Научная конференция «Великие физики и их открытия», 9 классы организатор школьный
Научная конференция по астрофизике, 11-е классы организатор школьный
Мастер-класс «Системно-деятельностный подход в организации учебно – воспитательного процесса», 5 класс организатор Муниципальный, план мероприятий по преемственности МБОУ СОШ №20-НОШ № 42
Практико-ориентированный семинар «Будущее за ИКТ!» [10] В составе творческой группы муниципальный
Профориентационная экскурсия на ГРЭС-2[11] организатор социальное партнерство
Устный журнал «М.В.Ломоносов и его труды в области физики», 9-11 классы В составе творческой группы школьный

Внеурочная учебная деятельность учащихся (олимпиады, конкурсы, игры, марафоны)

2010-2011 г.г.

Всероссийская олимпиада школьников Школьный уровень – 30 участнико, уровень муниципальный – 2 участника участие
I Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» Участников -17 сертификаты
Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» 8 участников сертификаты
Дистанционный конкурс «Интернет-карусель» 10 участников участие

2011-2012 г.г.

Всероссийская олимпиада школьников Школьный уровень – 27 участников, уровень муниципальный – 3 участника участие
II Всероссийский дистанционный конкурс «Мир знаний» Участников -18 Сертификат1, Сертификат2
Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» 8 участников Сертификаты
Математический марафон (очный тур) 1 участник первая десятка
Олимпиада физико-математической школы ХМАО - Югры 1 участник участие

2012-2013 г.г.

Всероссийская олимпиада школьников Школьный уровень – 27 участников, уровень муниципальный – 3 участника участие
II Всероссийский математический конкурс «Ребус» Участников -8 дипломы 1 степени-2, дипломы 2 степени-2
Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» 8 участников сертификаты
IX международная олимпиада по основам наук, 1-3 тура (октябрь-апрель) 12 участников 2 диплома в 3 очном туре: 1, 2

2013-2014 г.г.

Всероссийская олимпиада школьников Школьный уровень – 32 участнико, уровень муниципальный – 4 участника участие
X международная олимпиада по основам наук, 1-3 тура (октябрь-апрель) Участников -14 3 диплома в 3 очном туре:1, 2, 3
Международный математический конкурс-игра «КЕНГУРУ» 10 участников сертификаты
Международный конкурс «Я - энциклопедия» 3 участника диплом 1 степени, сертификаты
III Всероссийский математический конкурс «Ребус» Участников -5 дипломы 1 степени-1, дипломы 2 степени-2


Награды за участие в конкурсах, дистанционных олимпиадах

Благодарность за помощь в организации конкурса "Мир знаний" - 2012 г.

Благодарственное письмо за участие в проекте "Ребус" -2013 г.

Сертификат за подготовку участников второго этапа IX международной олимпиады по основам наук- 2013 г.

Грамота за подготовку дипломата финального этапа IX международной олимпиады по основам наук- 2013 г.

Благодарственное письмо за участие в проекте "Ребус" -2014 г.

Сертификат за подготовку участников второго этапа X международной олимпиады по основам наук- 2014 г.

Грамота за подготовку дипломата финального этапа X международной олимпиады по основам наук- 2014 г.

Самообразование и профессиональное развитие

Работа в ГМО учителей физики Постоянно
Работа в сетевых образовательных сообществах постоянно
Семинары «Актуальные проблемы обучения и воспитания», руководитель В.А. Вьюн участие
III межрегиональная научно – практическая конференция «Предпрофильная подготовка и профильное обучение: содержание, технологии, эффективность» участие
Межрегиональная научно - практическая конференция «Качество основного общего образования» участие -работа в творческой группе
Научно – практический семинар «ФГОС в образовательных учреждениях г. Сургута» сертификат
IV межшкольная научно – практическая конференция для педагогов «Современные педагогические технологии и подходы к обучению и воспитании школьников в условиях реализации Приоритетного национального проекта «Образование»[12] справка о диссеминации опыта, свидетельство
Участие в семинаре - практикуме «Технологии развивающего обучения как средство реализации ФГОС» (СОШ №25) участие
Тестирование по программе «Электронный гражданин» Паспорт электронного гражданина
Участник Общероссийского проекта «Школа цифрового века» диплом
Ежегодные муниципальные конференции «ИТ в образовании» Участие
Видеоконференции: «Инновационные решения для образования на базе ИКТ», «Подготовка и организация ГИА» Участие
Всероссийские педагогические видеоконференции: «Использование современных образовательных технологий», «Индивидуальная траектория в современном образовании» и др. (дипломы) диплом, диплом
Участник научно – практической конференции «X Знаменские чтения » (заседание круглого стола) сертификат участника
Муниципальный конкурс мультимедийных разработок уроков участие